2022年林业职业技术学院创建平安校园自评报告.docx

2022年林业职业技术学院创建平安校园自评报告 创建平安校内优化育人环境福建林业职业技术学院创建“平安校内”自评报告 我院是××年月经福建省人民政府批准设立的一所多学科、综合性的全日制公办一般高等院校。学院前身为创建于年的国家级重点学校福建林业学校。学院位于闽江上游中心城市南平市市区中心，占地亩，学院以全日制高等专科教化为主体，以成人高等教化和科技服务社会为两翼。目前开设个高职高专专业，个成人教化专业，各学科涵盖林学、理学、工学、经济学、管理学等门类。 高校是培育人才的场所，也是社会的重要组成部分。平安、稳定、有序的校内环境是高校办学育人的必备条件，是创建和谐校内的根本保障。××年我院获得“省林业厅平安生产先进单位”、“省林业厅目标管理责任制考核”一等奖、“省级文明学校”（第八届）；××年获得“省林业厅平安工作先进单位”、延平区委梅山街道工作委员会、延平区委梅山街道办事处“社会治安综合治理先进单位”。我院郭先根获得林业厅××年度“全省平安生产先进个人”，胡宗焕获得林业厅××年度“林业平安生产先进个人”。一年来，院党委坚持把德育放在首位，把治安综合治理和创建“平安校内”列入学院管理的重要内容，常抓不懈，取得了显著成果。实现了“五无”（无违法犯罪案件、无交通事故、无火灾、无中毒、无重大人员伤亡和财产损失），校内稳定和谐文明有序，有力地推动了教化教学改革，为提高教学质量创建了良好的条件，为学院发展奠定了坚实的基础。(中国教化资源网，)一、加强组织建设，建立健全规章制度 院党政领导高度重视创建“平安校内”工作，要求各处、室、系在历年创建平安工作阅历的基础上，比照福建林业职业技术学院创建“平安校内”工作考评方法，结合创建“平安校内”的实施方案，以本部门为主体，通过抓基层、打基础，实现“平安校内”目标。 为确保校内的平安我们有一个组织有序、职责明确、高效运行的管理工作系统，除了不断完善院、系管理组织，明确各级管理组织的工作目标和工作职责，把责任落实到人头外，学院在已有的综合治理工作领导小组、防火平安工作领导小组的基础上，成立由院党委书记徐志荣任组长，党委分管领导担当副组长的福建林业职业技术学院创建“平安校内”领导小组。领导小组组织上是实体，工作中是实事，把创建“平安校内”工作真正摆上重要议事日程。领导小组下设办公室，负责制定实施方法。学院建立、健全了五支创建队伍：一是组建院巡逻队，由保卫科、保安、辅导员、卫队等人组成，实行小时值班巡逻。二是配备要害部位及学生宿舍的平安管理人员。学生宿舍向社会公开聘请平安卫生员，图书馆、试验馆、综合楼、礼堂聘请贫困生负责守护勤工助学。三是组建了护校队，由保卫科领导、卫队组织，负责重大活动、节假日和寒暑假护校的保卫工作，确保学院平安。四是组建义务消防队，由保卫科、保安、专职平安巡逻员组成，负责学院及林地防火工作。五是组建后勤物业管理队伍，由总务处负责对房屋建筑、水电管理、食品卫生、医疗设施等进行定期检查，遇到问题刚好整改。通过队伍建设，有效地维护了校内平安稳定，形成群防群治、齐抓共管的平安网络，创建“平安校内”工作“上下组成网，左右连成线，到处有人抓、层层有人管”，使创建“平安校内”工作落到实处。依据福建林业职业技术学院创建“平安校内”实施方案，学院各处、室、系相应成立了创建工作领导小组，明确责任人和工作目标，并结合本部门的实际，制定创建工作规划、实施方案，层层落实责任制，使广阔师生提高了对创建工作的相识，主动参加到“平安校内”创建工作中。 经自查，学院创建“平安校内”组织领导工作基本达到评估标准，本栏目自评得分：分。 二、加大防范力度，确保校内平安稳定 为使校内平安管理工作有章可循、健康有序地开展，我们在建立各级平安管理组织的同时，结合校内的实际状况，建立健全了相应的管理制度，保证了学院各级平安管理组织有章可循，规范了广阔师生员工的行为，使创建“平安校内”的各项目标和任务得以详细落实。 学校在已有的福建林业职业技术学院校内治安管理规定、福建林业职业技术学院门卫管理规定等规章制度的基础上，根据三部委文件精神，围绕创建“平安校内”的工作重点，建立健全了创建“平安校内”的有关规章制度。如××年月制定的福建林业职业技术学院“平安校内”实施方案，将创建“平安校内”工作加以量化，从而使创建“平安校内“工作落到实处。 为加强学生的平安管理，学院依据国家教化部新出台的学生管理规定制定了福建林业职业技术学院学生手册等文件。通过这些制度的制定和实施，规范了学生的行为，学生普遍树立起较坚固的平安防范意识，自我管理和自我约束实力得到很大的提高。 校内平安管理是创建“平安校内”的重头戏，学院结合实际状况，狠抓校内秩序的整顿，修定了福建林业职业技术学院门卫制度，还进一步完善了学校交通、消防、食品卫生、医疗、危急品等方面的管理规章制度。 为加强对平安防范工作重要性的相识，克服麻痹思想，预防各类突发事务，维护校内平安稳定，学院制定了福建林业职业技术学院预防和处置突发性群体事务的预案、灭火和应急疏散预案、学校群体性食物中毒应急预案、突发公共卫生事务应急措施、关于防范高校生因中日关系问题引发过激行为的预案等预案。此外，依据广播、网络的管理须要和山区自然灾难多的特点，分别制定了福建林业职业技术学院网络与信息平安应急处置预案、福建林业职业技术学院学生个人电脑室管理暂行规定等制度，还成立了紧急重大状况报送工作小组，做到居安思危、有备无患。 为保证各项制度落到实处，学院创建“平安校内”工作领导小组加强检查督促，每半年都组织创安小组对制度执行状况进行检查，刚好查漏纠偏。学院还执行校内综合治理年度评估制度，每年年底对学院的综合治理工作进行总结和嘉奖。 经自查，学院创建“平安校内”维护平安稳定工作基本达到评估标准，本栏目自评得分：分。 三、构筑平安防线，消退各类平安隐患 加强门卫管理，构建重点防线 校大门是确 保校内平安的第一道防线。学院加强门卫管理，制定门卫管理制度，聘请保安实行小时值班，对外来车辆、人员进行登记，禁止小商小贩以及闲杂人员进入校内，严防不法分子窜入校内作案。老师、学生凭校微或证件出入校门，运用临时工的单位或个人必需负责办理工人临时通行证。白天上课时间和夜晚：至其次天凌晨：实行封闭式管理，对封闭期间出入校内的学生逐个进行登记。携带珍贵物品出校内必需持有保卫科开出的出入准许证。严格的门卫管理有效地削减了事故发生，确保了学校财产以及师生人身平安。 加强校内管理，构筑基础防线 坚持人防、物防、技防相结合 成立校内“”，加强校内治安巡逻和巡查制度。根据重点要害部位平安防范标准，规范平安防范工作。针对学院快速发展，购置珍贵教学仪器设备增多的现状，按要求配备必要的技术防范设施，督促有关部门予以落实。如院网络中心、机房等安装警报器，综合楼、试验楼、图书馆、礼堂等支配人员值班，危急地段加装栏杆及警示标记。 规范请假手续，严格学生外出审批制度 凡请病假的均需经过院医务室医生审查并签署看法后方予以审批，既规范了学生请假手续，还刚好地了解学生身心健康状况，有效地防控流行病传播。学生集体外出活动（包括离宿）依据“谁主管，谁负责”原则，在明确责任人、带队老师、前往路途、运用交通工具、确定联络方式后，按规定履行报批、报备程序。 强化对食堂、服务部的管理和监督制度 学院依据食品卫生法的要求，由总务处派专职人员每天对各食堂、服务部的食品选购、加工、销售全过程实行跟踪检查，杜绝不卫生食品进入食堂、服务部，并对饮食环境的平安、卫生条件作出了强制性要求。同时要求工作人员定期检查身体、统一着装，并留意个人卫生，确保师生饮食卫生、平安。学院还依据季节改变，定期进行校内卫生消毒，防范疫情的发生。 加强对外来人口的管理 外来人口管理坚持“谁用工，谁负责；谁出租，谁负责”的原则，做到证件齐全，没有运用“三无”人员。用工单位刚好督促外来人员办理登记手续，并加强日常的教化和管理，使务工人员遵纪遵守法律，为学院建设服务。 校内和宿舍楼实行半“封闭式”管理 学生在上课、自习、晚上休息期间严禁出入校门，：时必需回到各自宿舍；外来人员、车辆实行登记制度；流淌人员凭出入证进出校门。严格执行夜间巡逻、值班等规章制度，严防不法分子窜入校内作案。 加强教学环节和试验室平安管理 制定福建林业职业技术学院教室管理制度、福建林业职业技术学院计算机房管理制度、福建林业职业技术学院试验馆管理制度、福建林业职业技术学院校内网管理制度、福建林业职业技术学院试验室管理制度等一系列规章制度，加强水电、易燃易爆、化学药品的管理，严格学生外出实习的审批及交通平安管理。 开展平安生产检查，消退各类事故隐患 依据“谁主管，谁负责”原则，坚持“平安第一，预防为主”的方针，由保卫科牵头，组织学院有关部门负责人、各岗位责任人、辅导员、班主任根据平安目标管理责任书要求，对各自管辖的楼房、试验室药品、易燃易爆物品、水电以及其它平安设施进行全面平安检查，刚好查找事故隐患，并下发通知书限时整改。一时难以整改的，在实行有效防范措施的同时，第一时间向学院党政领导报告。 规范车队管理制度 学院坚持例会和培训教化制度，加强对驾驶员平安意识教化，并严格车辆的修理、保养、报停、报废制度，杜绝了隐患、确保了平安。 加强重大活动和特别时期的监控与防范 在台风、雷雨、干旱等时段实行特殊管理；每日：次日：对学院后山林地实行封闭式管理，任何人不准将火种带入后山生态植物园；严禁学生运用明火和抽烟；禁止私接乱拉电源和擅自运用电器；对消防要求做到“三懂三会三能”。（“三懂”即懂得什么部位会存在火灾危急、懂得预防火灾的措施、懂得扑救火灾的方法，“三会”即会报警、会运用消防器材、会处理火灾隐患；“三能”即能自觉遵守消防规章制度、能刚好发觉火险、能有效地扑救初起火苗）。 经自查，学院创建“平安校内”平安管理工作基本达到评估标准，本栏目自评得分：分。 四、重视平安教化，维护学院正常秩序 开展法制宣扬，提高法律意识和自我防范实力 在广阔师生员工中开展广泛法制宣扬教化活动，是做好创建“平安校内”工作的基础工作。为了取得教化的实效，学院在制度上赐予保障，在方式上加以创新。新生入学必定有平安教化一课，第一个学期以法学概论一书为基础教材对学生进行法制学问教化。平常利用广播、校内网、校报、墙报等媒体开展法制宣扬。季节变换或节假日之前，均特地下发做好平安防范工作的通知，提出详细的教化、管理要求，做到有备无患，预防在前。 每年开展“平安生产月”活动 在活动月期间，结合实际，学院仔细组织师生员工仔细学习贯彻平安生产法、交通法、刑法、劳动法、教化法等法律法规和国务院关于进一步加强平安生产工作的确定，通过学习进一步强化平安法律意识，规范了广阔师生的行为，提高平安文化素养，收到了较好的活动效果。 主动开展禁毒和反邪教教化 学院主动开展禁毒和反邪教教化，利用校内各种媒体及会议、报告等形式，广泛宣扬毒品与邪教的危害，宣扬科学思想。没有师生吸毒，没有师生参与邪教组织。 加强学生心理健康教化 学院在综合楼九楼设立高校生心理询问室，在校内网站上制作心理询问网页，将面对面心理询问与网上心理询问相结合，解决个别学生学习、生活、心理各方面引发的心理问题；同时心理老师在学生中开展心理调查、开设心理讲座，缓解学生精神压力，预防和解决因学习、就业等造成普遍性心理问题。优化学生的心理品质，增加他们的心理适应实力。没有学生因心理问题而出现自杀、出走等现象。 加强领导，齐抓共管，把稳定的工作做细、做早 学院各级领导高度重视学院的稳定工作，立足于工作做在前、方法要过细的要求，通过教化、疏导、转化等途径，主动将有关隐患歼灭在萌芽状态，有力地维护了学院安定团结的政治局面。 ××年月 份，北京、上海、厦门等地接连发生了一些反日的游行、签名、抵制日货的活动，在社会各界引起了剧烈的反响。院党委对此高度重视，多次召开专题会议，实行有力措施，布署学生的教化疏导工作。月日，厦门出现“勿忘国耻，抵制日货”的万人反日游行活动，学院立即启动关于防范高校生因中日关系问题引发过激行为的预案，多方面开展工作，因教化在先，措施得当，整个学院安定平稳。 经自查，学院创建“平安校内”平安教化工作基本达到评估标准，本栏目自评得分：分。 五、整治周边环境，构筑外围平安防线 学院与公安局、文化局、卫生局、街道办、综治办、交警大队等部门和单位亲密协作，仔细清理学校周边的“黄、赌、毒”窝点；仔细整顿网吧、嬉戏厅等不适合学生进入的消遣场所及影响行人、车辆通行的摊点。常常对饮食摊点进行卫生检查，预防食物中毒、防范传染病发生。共清理院大门旁边一家地下台球室、院后门对面一家黑网吧，重新设置公交站点、斑马线、警示牌。 学院保卫科与当地政府和辖区派出所保持亲密联系，常常相互走访，沟通信息，分析案情，探讨治安防范措施，定期召开楼栋长联系会议，相互协调，加强沟通，共同做好平安防范工作。这些措施加强了学院及周边出租房屋的管理和校内流淌人口管理，保证了校内周边良好的环境秩序。 经自查，学院创建“平安校内”校内周边治安综合治理工作基本达到评估标准，本栏目自评得分：分。 学院创建“平安校内”评估标准总分分，自评得分分，总得分分。 综上所述，学院非常重视“平安校内”的创建工作。由于我院早组织、早发动、早动员，措施到位、使“平安校内”创建工作取得较好成效。目前校内政治稳定，治安秩序良好，师生安家立业。