综合实践活动教案100例 综合实践活动方案设计lt;lt;镇区环境状况调查及改善方案设计gt;gt;.docx

综合实践活动教案100例 综合实践活动方案设计lt;lt;镇区环境状况调查及改善方案设计gt;gt;镇区环境状况调查及改善方案设计活动主题的提出2004年是我们洪濑镇党委提出的小镇“城市化管理年”。在加快推动小镇城市化，呈现小镇发展新形象的目标驱使下，洪濑镇镇区城市化建设迅猛发展。我们洪濑中心小学旧貌换新颜；洪濑镇第一期、其次期、第三期工程改建全部峻工；瑞基广场、江滨花苑的投入运用更是给小镇的人们带来了很多的满意但在这个发展过程中还存在着很多不尽人意的地方，公共场所的管理还存在着这样那样的问题：公共设施遭破坏、垃圾顺手乱扔、车辆乱停放、摊贩随处摆摊设点、不规范的广告到处乱贴、废气、污水、油烟乱排放等等，这些都有碍于呈现小镇的新形象和精神文明建设新风貌。于是有了这样一种想法，让学生通过实践调查活动，了解小镇的环境状况，懂得小镇的形象须要我们大家共同来维护。这样，既能够提高学生的综合素养，又能够使学生明确在小镇城市化建设中每个公民应尽的责任和义务，于是产生了以上的活动主题。活动目标的定位学问实力：1、通过开展镇区环境调查，培育学生细致视察事物的实力，关注社会的好品质。2、通过开展环境改善方案设计，使学生学会创建性解决问题的好方法。3、通过调查和方案设计，培育学生的创建性思维和实践操作实力。4、通过与信息技术课程的整合驾驭多渠道收集和整理资料的方法。情感看法：1、主动参加小组调查探讨活动，仔细完成小组分派的任务。2、培育学生酷爱家乡关切社会，勇于担当社会责任和义务的看法。价值取向：1、在小组合作中形成共同意识，勇于在自己组内的探讨中充当主要角色。2、加强沟通，在跨组沟通中实现资源共享，使双方达到“双赢”。活动打算：调查用具的打算、指导老师的配备、事先取得家长的支持与协作、与有关部门事先取得采访联系。活动重难点：学生通过环境状况调查、发觉问题、在对策大探讨活动中解决问题，驾驭思索设计，实践操作的实力。活动的实施步骤 ：一、因势利导，确立调查着眼点。1、同学们，你们酷爱自己的家乡吗？你为家乡的哪些改变感到傲慢？2、小镇以新的姿颜呈现在我们面前，我们应当去珍惜它，爱护它。然而社会上却有一些不文明的行为让我们的小镇姿颜受损，你发觉了吗？3、今年是我们洪濑镇党委提出的小镇“城市化管理年”，你想为美化我们的小镇做点实事吗？4、提出建议：先对镇区的环境状况进行调查，再考虑该如何为小镇的美化做实事，做哪些实事。5、提出问题：应当从哪些方面对镇区的环境状况进行调查呢？6、孩子们各抒已见后加以归纳，确定了如下调查着眼点：空气污染状况、水污染状况、噪音污染状况、垃圾污染状况及公共设施受破坏状况这几个调查范围。二、自主组合，调查分工，设计活动安排。1、依据以上归纳，把班上的同学分成5个活动小组，指导学生依据自己的特长、实力及居住的地段选择适合自己的调查小组。2、任务安排：第一活动小组调查空气污染状况，其次活动小组调查水污染状况，第三活动小组调查噪音污染状况，第四活动小组调查垃圾污染状况，第五活动小组调查公共设施受破坏状况。3、各小组任务落实到人：指导学生依据自己的实力、特长、生活条件选择适合自己的岗位。设立：组长、记录员、摄影员、采访员、上网员、资料员整理员、123下一页