2022年提高自身的教学能力”是搞好体育教学的关键.docx

2022年提高自身的教学能力”是搞好体育教学的关键“体育教学质量的凹凸干脆影响着学校体育工作的好环，体育老师对此有醒悟的相识。他们非常关注提高自己的教学实力，并强调获得教学改革信息的重要性，这也从另一个方面提示我们：一方面体育师资的培育要以提高教学实力为主，另一方面要尽快建立学校体育信息的沟通网。当务之急是要为体育老师供应必要的体育教学参考资料。3、“提高训练指导水平”是提高课余运动训练水平的关键如何提高课余运动训练水平始终是体育老师关注的热点，他们认为提高训练指导水平、改善训练条件、获得训练信息提高课余运动训练水平的关键，抛开老师的个人素养，我国学校体育的训练条件是亟待改善的，有时老师在给我们的随信中就谈到了他们学校的体育场地被学校出卖以换取资金建房的问题，为此我们感到非常痛心,我们剧烈要求有关部门阻挡这种行为。对老师自身利益主要问题的关切热点1、“与其他老师同工同酬”是体育老师对待待遇问题的合理要求体育老师是一个特别的职业，它既具有一般老师的共性。又有其自身的工作特点（室外作业多，体力活动多），本应受到特别的照看，然而我们的体育老师，不求照看只求同等，这又是一种多么高尚的情操啊！但是在我国的个别地方，还存在着卑视体育老师的现象。表现为体育老师不能与其他老师同工同酬，工作服装无法保证，这无疑严峻影响了体育老师的主动性。2、“公允、合理、平待”是体育老师对待职称问题的基本看法职称一直是学问分子一生中的一件大事，评聘是否合理干脆影响老师的工作主动性。体育老师在此可题上的看法是非常显明的，即不求特别照看，只求评职称公允合理，与其他老师同等对待。3、"保证基本住房条件”是体育老师对待住房问题的普遍要求老师特殊是中小学老师的住房问题始终是长期得不到妥当解决的难题。调查表明我们的体育老师理解国家的困难，不要求“改善住房条件”，只希望能“保证基本往房条件”。为此我们呼吁会社会都来关切教化，为老师供应必要的基本生活条件。4、“子女的抚养、教化”是体育老师对家庭问题的主要关切热点在我们调查的对象中，中青年占了绝大多数，他们上有老下有小，家庭负担之重是可想而知的，因此体育老师对家庭问题的关注主要集中在“子女的抚养教化和赡养老人”上的也就不足为奇了。社舍各界所能做的就是赐予他们更多的理解和帮助，减轻他们的家庭负担，使他们能够全身心地投入到体育教化事业中来。对社会工作与学术活动的关切热点“希望常常参与学术活动”是体育老师发自内心的呼声，但是由于经费的惊慌，体育老师很少有机会参与学术活动，这对他们不断完善自已的学问结构是极其不利的.为此,我们希望当地的体育教研部门能多组织一些广阔老师都能参与的学术活动。