“我们需要朋友”主题班会.docx

“我们需要朋友”主题班会 “我们须要挚友”主题班会 一、班会目的： 通过这次班会，增进同学们之间的友情，也使大家更多地发觉彼此的优点，相识到什么才是真正的挚友，用真诚的心去对待挚友。 二、班会重点： 班会重点故在同学们的相互沟通上，指出你的同学或挚友的优点，让同学们意识到每个人身上都有不为人留意的闪光点，我们要用真诚的心对待别人，才能换来别人的一片真诚。 三、班会形式： 谈话形式：由主持人提出问题，大家即兴发言、探讨。 四、班会打算： (一)在班会前，让每一位同学把自己印象最深的一位同学描写一下，指出他(她)哪些地方使你对他(她)很观赏，把他(她)的名字和这些特点写在一张纸上，交给班长。 (二)请两位男同学排演一个小品看面相。 (三)每位同学打算一个伟人交友的小故事。 五、班会过程： (一)主持人：在现在这个社会中，随着竞争的激烈，人与人之间的关系变得越来越淡薄，我行我素，以自我为圆心，以自己的利益为半径画圆的人也越来越多。而且，这种观念也正在向我们学生中扩展，我们立刻就要进入高三，升学的竞争将更加激烈同学们之间的关系也或多或少地出现一些问题，莫非同学们之间真的大再须要真正的友情了吗?让我们带上一颗真诚的心，去找寻生命中恒久的挚友-主题班会“我们须要挚友”现在起先(背景音乐臧天朔的挚友)。 (二)主持人：请大家回忆一下在咱班自己相识的第一位同学是谁?你们是怎样相识的?说的第一句话是什么？ (请10位同学发言) 主持人：通过以上同学的叙达，仿佛又把我们每一个人带到了开学之初，其实交挚友并不是一件难事；只要你真诚地说一句“你好，我叫x)，从今你就会拥有饰很多多的挚友； (三)主持人：在班会前我们请每一位同学把你自己印象最深的一位同学描写一下，指出他(她)哪些地方使你对他(她)很观赏，把他(她)的名字和特点写下来，我们发觉从同学中来的内容极丰富，几乎包括了班内全部同学的名字，有班内的活跃分子；也有平常很少讲话很宁静的同学，因为时间的关系，我们从中选择10个，请同学们猜一猜他是谁(主持读完一个；同学们就争先恐后猜这位被描述的同学是谁，班会气氛异样活跃) (四)主持人：同学们，其实我们四周的每一个身边的人都有很多的优点闪光之处,往往是在不经意之间被我们忽视了。我们都应留恋四周的人和事,吸取别人优点,改掉自己的缺点,取长补短,共同进步。 (五)小品看面相 详细内容：a和b开学时始分到个班，坐同桌，a生相貌丑，b看不起他，总是讥笑他，还和其他同学一起拿他开玩笑，a没有和b正面冲突，天，b正在打篮球，不当心扭伤了脚，胳膊擦破了皮，流了血。由于大家都不太熟识，b所谓的“挚友”也只不过是“玩伴”，这时候没有人来帮助b，正在这时，a走到 b身边，扶起他，用自己的手绢帮 b 擦干血渍，扶他去医务室，两个相视而笑，从今成了好挚友。 主持人：看了以上的小品，大家做何感想？(同学们踊跃发言) 以上同学们都谈的很好，我们大家明白了这样一个道理：不行以貌取人，这是交友的重要原则。 主持人：挚友之间也经常出现冲突，该如何处理呢?请大家以小组为单位，谈一谈自己与挚友之间发生冲突的事，或是在交友时遇到了哪些问题，大家共同探讨，该如何解决?然后请各组选派代表进行沟通，找寻解决冲突的方法与技巧。 (六)请儿位同学讲伟人交友的故事 主持人：通过同学们讲解并描述的一个个生动的小故事,我们看到在那艰苦的岁月中,他们相互帮助,相互勉励,同甘共苦,共同为新中国的解放而奋斗。 做为新世纪的一代青年,虽然我们与伟人们所处的年头不同，但有一点是共同的，即挚友之间同样须要真诚纯净的友情，相互帮助、相互勉励、共同进步。 (七)主持人：同学们让我们共同演唱周华健的挚友，在歌声中结束我们的班会。 (八)班主任总结 这次班会开得很胜利，达到了预期的目的。现在同学们受社会上一些不良思想的影响，有些同学变得比较虚假，不愿主动与同学沟通，对别人的友善行为也持怀疑看法，从而同学们之间变得很生疏，真善美的东西少了，通过这次班会活动，同学们放开心扉，彼此沟通，又唤团了人间最真挚的情感-友情，这是人们最美妙的情感，让我们带上一颗真诚的心，去找寻生命中恒久的挚友!