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    2021中小学生课后托管服务工作实施方案一.docx

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    2021中小学生课后托管服务工作实施方案一.docx

    2021中小学生课后托管服务工作实施方案一2021中小学生课后校内托管服务实施方案 为妥当解决部分家庭小学生放学后无人照管的问题,为学生健康成长供应更好的社会公共服务,依据青岛市教化局相关文件要求,进一步优化小学生课后校内托管工作,我校也对做细做实校内托管工作提出更加明确的要求,努力实现让学生满足、让家长满足、让老师满足“三个满足”的目标,特制订如下方案: 一、目的意义 小学生课后托管工作关系到学生健康成长和广阔家长的切身利益,是解决家长后顾之忧的重要举措。以办好人民满足的教化为目标,实现进一步增加学校的服务实力,努力打造“有人性、有温度、有故事、有美感的新样态学校”。 二、工作原则 坚持公益性原则,确保有刚性需求的家长能够接受免费基本托管服务;坚持公允性原则,敬重家长意愿,主动引进高品质第三方培训机构为家长供应多种选择。坚持平安性原则,把平安放在首位,落实平安管理责任。 三、托管对象 在籍在校就读且确有需求的学生。 四、托管时间 免费托管基本服务每天结束时间不早于17:00,对接送仍有困难的学生免费托管延时至17:30;校外培训机构入校托管结束时间由学校家长委员会依据家长需求与校外培训机构确定。在托管期间,实施弹性离校,为家长接孩子供应便捷。 五、托管模式及内容 1. 学校课后校内基本托管:根据家长自愿申请的原则,依据实际人数组班,人数较少的可以跨班级、跨年级统筹组班,由学校支配教职工负责集中看护。 2.校外培训机构入校托管:学校进行监督指导,参加托管的家长投票选择有正规营业执照(法人登记证),具有“办学许可证”的有资质保障的第三方机构进校供应托管服务,机构要确定作业辅导等托管内容和以培育学生综合素养为目标的特性化、特色化课程,费用由家长自行担当。课后服务人员必需持有老师资格证。 六、实施措施 1. 成立学校课后校内基本托管工作领导小组。组长:XXXX 职责:全面负责托管工作,统筹支配。副组长:XXX XXX XXX 职责:负责制定工作安排,全面推动托管工作。 组员:XXX XXX XXX全体班主任老师及其他托管老师。 职责:详细实施托管工作。 2成立校外培训机构入校托管工作领导小组。 组 长:XXXX(家委会主任) 职责:全面负责托管工作,统筹支配。 副组长:XXXX(家委会秘书长) 职责:负责制定工作安排,并帮助家委会开展各项工作。 组员:全体校级家委会委员、徐洪梅(德育主任) 职责:详细负责本班托管工作的上传下达及答疑解惑。 3. 每学期开学前,召开班主任工作会议与全体老师会议,统一思想,明确责任,做好宣扬发动工作。 4. 每学期学期末,召开家委会工作会议,传达下学期学校托管工作方案,并就此项工作进行调研、答疑解惑。学校与家委会共同协商确定2个单位以上的第三方机构参加竞标。 5. 利用期末家长会向全体家长公布下学期托管实施方案,将托管时间、服务内容、组织形式等具体告知全体家长,并发放托管申请表,学生新学期报到当天上交,分类别统计数据了解须要参加托管的人数及托管形式意向,力争第一周起先托管。6. 依据前期托管报名状况,家委会及参加托管家长于新学期报到当天组织第三方服务招标会议,听取第三方服务单位竞标陈述,本着公开、公允、公正的原则,最终投票确定第三方托管单位。 7. 学校、家委会与第三方签订托管协议,确定第三方运用场地、物品及平安等方面的责任,制定平安应急预案。此管理协议须要律师审核通过。 8. 校内基本托管人员支配:全体教职工轮番托管,依据学校制定的托管人员职责进行评价,与绩效挂钩。 七、保障措施 1.落实责任 充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势,主动作为,创新思路,制定学校课后托管方案,建立健全课后校内服务各项规章制度。充分征求家长看法,主动向家长告知准入条件、服务方式、服务内容、平安保障措施等,并在学校公示栏和微信平台上公布。 2.强化监管 课后校内托管服务将做到不上课、不集中辅导、不加重学生课业负担。学校将做好托管过程的监管和管理工作,建立服务评价机制,每日做好巡查记录,定期进行评价。将充分发挥家长委员会的作用,切实提高校内课后托管服务水平,激励家长委员会主动参加课后校内托管服务有关工作的监督。 3.保障平安 学校将切实完善学校托管服务平安管理制度,明确托管服务人员责任;加强对师生、工作人员平安卫生意识教化;强化活动场所平安检查和门卫登记管理制度,制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。切实做到托管服务有人监管,活动有平安措施,进出有统一组织。 感谢您对学校工作的理解和支持! XXX学校小学部 20XX年X月 2021小学课后校内托管工作实施方案模板(具体版) 为妥当解决我校部分家庭小学生放学后无人照管的问题,为学生健康成长供应更好的服务,依据教化部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导看法、省教化厅关于做好中小学生课后服务工作的看法和体育局相关要求,进一步优化我校课后校内托管工作,现制定方案如下: 一、目的意义 小学生课后托管工作关系到学生健康成长和广阔家长的切身利益,是解决家长后顾之忧的重要举措。以办好人民满足的教化为目标,实现进一步增加学校的服务实力,努力打造“有人性、有温度、有故事、有美感的新样态学校”。 二、工作原则 坚持公益性原则,确保有刚性需求的家长能够接受免费基本托管服务;坚持公允性原则,敬重家长意愿,主动引进高品质第三方培训机构为家长供应多种选择。坚持平安性原则,把平安放在首位,落实平安管理责任。 三、主要事项 (一)托管时间 1.学校课后校内基本托管 *1-2年级每周一、三、五下午16:05-17:00 *3-6年级每周一至周五 下午15:15-17:00 *有特别需求学生或者临时有特别状况的学生可由家长向班主任或者当天值班老师提出申请,将托管时间延长至17:30。在托管期间实行弹性时间离校,为家长供应便捷。 2.校外培训机构入校托管 1-2年级:每周一、三、五16:05-17:30;每周二、四12:00-17:30 3-6年级:每天15:15-17:30 如遇特别状况可提前或延长,在托管期间实行弹性时间离校,为家长供应便捷。 (二)托管对象 在XXX中心小学在籍在校就读的学生。 (三)托管模式及内容 1. 学校课后校内基本托管:根据“家长申请、班级初审、学校核准、统筹支配”的机制确定参加学生,依据实际人数组班,人数较少的可以跨班级、跨年级统筹组班,由学校支配教职工负责集中看护。有条件的学校可招募家长义工、社会各界志愿者参加课后校内托管服务工作。 放学后,值班老师到托管教室清点托管生人数,并记录在点名册上。值班老师须仔细履行职责,具体记录每天托管状况,不得擅自离岗或缩短托管时间。托管期间如出现紧急状况实行刚好救助,并通知学生所在班的班主任。 2. 校外培训机构入校托管:20XX年,学校依据市、区教化局要求面对一二年级,启动了由第三方机构在校托管的工作。学校家委会对全部参加竞标的学校通过资质审核、竞标会、家长投票等程序,选用“慧中培训学校”作为入校托管机构,始终托管至今。托管费用为350元/生/月。特色课程为:机器人、3d打印、主持人、头脑风暴等。学校和家委会共同进行监督指导。 四、详细流程 1.XX月X日召开全体老师会,布置XXX中心小学课后校内托管工作,传达区局精神; 2.X月X日召开家委会、全校家长会,向家长宣扬市北区小学课后校内托管工作,听取家长看法和建议; 3.X月X日完成报名工作; 4.X月XX日小学课后校内托管工作正式实施。 五、校内托管的保障措施 1.落实责任 充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势,主动作为,创新思路,制定学校课后托管方案,建立健全课后校内服务各项规章制度。充分征求家长看法,主动向家长告知准入条件、服务方式、服务内容、平安保障措施等,并在学校公示栏和微信平台上公布。 2.强化监管 课后校内托管服务将做到不上课、不集中辅导、不加重学生课业负担。学校将做好托管过程的监管和管理工作,建立服务评价机制,每日做好巡查记录,定期进行评价。将充分发挥家长委员会的作用,切实提高校内课后托管服务水平,激励家长委员会主动参加课后校内托管服务有关工作的监督。 3.保障平安 学校将切实完善学校托管服务平安管理制度,明确托管服务人员责任;加强对师生、工作人员平安卫生意识教化;强化活动场所平安检查和门卫登记管理制度,制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。切实做到托管服务有人监管,活动有平安措施,进出有统一组织。 XXX中心小学  2021年X月XX日

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