2021年“学生资助政策宣传月”活动实施方案.docx

2021年“学生资助政策宣传月”活动实施方案2021年“学生资助政策宣扬月”活动实施方案 依据xx市教化局办公室关于开展2021年xx市“学生资助政策宣扬月”活动的通知，结合史学习教化，为进一步加高校生资助政策宣扬力度，全面展示和宣扬我县脱贫攻坚学生资助成效，确保国家学生资助政策家喻户晓、深化人心，确定开展2021年xx县“学生资助政策宣扬月”活动。为确保活动的顺当开展，特制定本方案。一、活动主题 感党恩跟党走，助学筑梦成才。二、活动时间 2021年4月19日7月1日。三、活动范围 全县各级各类学校。四、活动步骤 （一）宣扬活动打算阶段 1.印发资助政策简介。依据自治区教化厅供应的一般中学、中等职业学校家庭经济困难学生资助政策简介和高等学校家庭经济困难学生资助政策简介电子版，由县教化局分别负责印制成册并发给全县初中学校和一般中学学校毕业班学生，确保人手一册。学生资助政策宣扬内容另行通知。2.张贴资助宣扬海报。自治区教化厅统一印制从学前教化到高等教化阶段“学生资助政策宣扬海报”，要求在相应学校、行政宣扬专栏等醒目位置张贴。其中，义务教化阶段学生资助政策宣扬海报1套，分别在全县小学（含教学点）和初中学校按每校1套进行张贴；一般中学学生资助政策宣扬海报1套，分别在全县初中学校和一般中学按每校1套进行张贴；中等职业教化学生资助政策宣扬海报1套，分别在全县初中学校和中等职业学校按每校1套进行张贴；高等学校学生资助政策宣扬海报1套，分别在全县一般中学和中等职业学校按每校1套张贴；国家助学贷款贷后管理政策宣扬海报1套，在全县一般中学按每校1套张贴；广西脱贫攻坚资助成效宣扬海报1套，分别在全县初中学校、中等职业学校和一般中学按每校1套张贴。学前教化阶段学生资助政策宣扬资料幼儿园按每园1套进行张贴。（二）宣扬活动开展阶段 1.开展主题书画竞赛活动。各义务教化阶段至中学教化阶段学校制定方案，开展主题为“感党恩跟党走，助学筑梦成才”的书画活动，并按市里活动方案要求遴选优秀作品参与市级相应主题的书画竞赛活动。2.开展主题征文活动。xx县中学和xx县中等职业技术学校在获资助学生中开展主题为“感党恩跟党走，助学筑梦成才”的征文活动，评比出优秀作品后，xx县中学遴选5篇、xx县中等职业技术学校遴选3篇参与市级相应主题的征文竞赛活动。3.开展主题演讲竞赛。xx县中学和xx县中等职业技术学校在获资助学生中开展主题为“感党恩跟党走，助学筑梦成才”的演讲竞赛活动，评比出优秀作品后，xx县中学和xx县中等职业技术学校各选送一名选手参与市级相应主题的演讲竞赛活动。4.开展讲故事竞赛活动。学前教化阶段学校自行制定相应主题的讲故事竞赛方案，引导幼儿童心向着党，恒久跟党走，厚植爱党爱国爱社会主义的情怀。5.开展“学生资助宣扬日”活动。5月11日，县直各学校（幼儿园）在县城中心电信广场开展“学生资助宣扬日”活动，各学段学校自行打算相应学段的学生资助宣扬板报，并支配一名负责资助的老师到县电信广场参与国家各项学生资助政策宣扬活动。6.开展印制“两封信”的宣扬活动。在学生资助政策宣扬月期间，各各学校分别编印和发放致初中毕业生、中学毕业生或其家长的两封信，通过情真意切的信件形式将资助政策、防诈骗提示、助学贷款还款途径等内容传达给广阔家长和学生。两封信模板内容另行下发。7.开展走进“千家万户”宣扬活动。县级教化部门负责印刷学生资助政策宣扬单，在学生资助政策宣扬月期间，结合控辍保学大家访等活动，同时加强与当地脱贫攻坚（乡村振兴）部门联系，利用驻村第一书记、工作队员以及帮扶干部进村入户时机，开展走进“千家万户”发放学生资助政策宣扬单活动，让群众足不出户也能了解到学生资助政策。除上述活动外，各校可结合本地本校实际，通过当微信公众号以及校内网络、“国旗下讲话”、主题班会等形式，多渠道、多层次、全方位开展“学生资助政策宣扬月”系列活动。（三）宣扬活动总结阶段 “学生资助政策宣扬月”活动结束后，各学校（幼儿园）要进行仔细总结，找出宣扬工作的亮点、存在的不足，有针对性地提出解决方案及措施，并将措施落到实处，确保各个阶段学生都能了解资助政策。建立健全学生资助政策宣扬长效机制，使宣扬工作常态化，贯穿整个学期，让学生对资助政策入心入脑不遗忘，进一步推动学生资助政策宣扬工作再上新的台阶。请各学校（幼儿园）于2021年7月1日前将“学生资助政策宣扬月”活动方案、活动总结材料（盖章扫描版、电子文档）和活动图片报送县学生资助管理中心。五、工作要求 （一）加强组织领导，明确职责，确保宣扬活动取得实效 开展“学生资助政策宣扬月”活动是加强家庭经济困难学生资助政策宣扬的重要举措，是向学生、家长社会普及家庭经济困难学生资助政策学问及提升广阔群众获得感、华蜜感和平安感的重要途径，也是开展学党史教化活动“我为群众主办实事”实践活动之一。各学校要高度重视，切实加强领导，结合实际，仔细制定方案并组织实施，确保活动取得实效。（二）加大宣扬力度，确保各项资助政策家喻户晓。各学校要在校内长期设立固定学生资助宣扬栏，便于学生随时查阅了解。加强与新闻媒体的沟通，主动供应资助政策内容和受助学生励志事迹材料，通过在新闻媒体上开设专栏和专版等方式，将教化精准扶贫政策和优秀受助学生的励志感人事迹传播到千家万户。对于因家长长期外出务工等留守儿童特别群体，要充分利用手机短信、微信、QQ等方式向贫困学生家进步行宣扬，确保每个贫困学生及家长都了解资助惠民政策。（三）各单位工作详细要求 1.县学生资助管理中心。一是确保一般中学、中职学校在校学生全面了解国家一般中学、中等职业学校、高校的各项学生资助政策以及生源地信用助学贷款等政策内容。二是把学生资助政策前移一个学段进行宣扬，印制一般中学、中等职业学校家庭经济困难学生资助政策简介和高等学校家庭经济困难学生资助政策简介、致初中毕业生、中学毕业生或家长一封信（可依据自身实际适当增加当地出台的一些学生资助政策内容），分别免费发放给全部初中和一般中学的毕业班学生。三是将自治区统一印制的学生资助政策宣扬海报分发到辖区学校，并督促其按要求刚好张贴。四是设立资助政策热线电话，为学生答疑解惑，搭建宣扬学生资助政策互动平台。五是组织辖区学校开展好资助主题书画、征文和演讲竞赛等活动。2.中等职业学校。一是仔细做好中等职业教化和高等学校学生资助政策宣扬海报的张贴工作。二是组织学生参与资助主题书画、征文和演讲竞赛等活动。三是大力宣扬中等职业教化免学费、国家助学金、国家奖学金和自治区人民政府中等职业教化奖学金等资助政策。四是建设学生资助政策固定宣扬栏，以多种形式对资助政策进行宣扬。五是进一步加强对学生的诚信、感恩和励志教化，宣扬家庭经济困难学生受资助后成长成才的先进事迹。3.一般中学。一是仔细做好一般中学和高等学校学生资助政策宣扬海报的张贴工作，发放致中学毕业生或家长一封信。二是组织学生参与资助主题书画、征文和演讲竞赛等活动。三是大力宣扬中学免学杂费、免学费、国家助学金等资助政策。四是建设学生资助政策宣扬栏，以多种形式在宣扬栏上对资助政策进行宣扬。五是进一步加强对学生的诚信、感恩和励志教化，宣扬家庭经济困难学生受资助后成长成才的先进事迹。4.初中学校。一是仔细做好义务教化阶段学生资助政策宣扬海报的张贴工作，发放致初中毕业生或家长一封信，并协作各级教化行政管理部门做好资助政策宣扬工作。二是组织学生参与资助主题书画竞赛。三是建设学生资助政策固定宣扬栏，以多种形式对资助政策进行宣扬。四是进一步加强对学生的诚信、感恩和励志教化，宣扬家庭经济困难学生受资助后成长成才的先进事迹。5.小学（含教学点）。一是仔细做好义务教化阶段学生资助政策宣扬海报的张贴工作，并协作各级教化行政管理部门做好资助政策宣扬工作。二是组织学生参与资助主题书画竞赛。三是建设学生资助政策固定宣扬栏，以多种形式对资助政策进行宣扬。四是进一步加强对学生的诚信、感恩和励志教化，宣扬家庭经济困难学生受资助后成长成才的先进事迹。6.幼儿园。一是协作各级教化行政管理部门做好资助政策宣扬工作。二是建设学生资助政策固定宣扬栏，以多种形式对资助政策进行宣扬。