XX中学2020学年第一学期德育工作计划.docx

XX中学2020学年第一学期德育工作计划XX中学2020学年第一学期德育工作安排 一、指导思想 坚持“育人为本、德育为先、立德树人”原则，以打造“红船德育”品牌为引领，以“美的教化造就尚美现代公民”为主线，以推动学生自主管理为重点，创新性地开展德育工作，使其与校情、学情、教改、课改相结合，与学生年龄、身心特点，社会发展规律相符合。打造以“尚美”理念为引领，以“人文艺术”为主要特色的有情怀的德育新模式。二、工作目标   1.坚持“立德树人、德育为先”，依托“红船精神”进校内，打造“颂红船、践价值、尚美育”的特色德育品牌，努力打造红色德育示范校及“红船精神”进校内示范校，坚持不懈地培育和弘扬社会主义核心价值观，努力培育具有“阳光心态、优秀学业、明显特长、国际视野”特征的尚美现代公民。2.构建全员育人的德育工作机制，创设和谐师生关系、生生关系。加强德育队伍建设，打造“三全”（全员育人、全程育人、全方位育人）德育管理模式。3.完善学生生涯教化和心理健康教化工作，建立较完善的生涯测试机制、心理健康教化机制和工作机制。初步建立起多层心理健康教化网络，为学生供应一个和谐的心灵成长空间，形成学校、家长、社会“三位一体”的教化合力。4.加强学生行为习惯养成教化，磨练学生意志。提升学生“三自”水平，着力提高团干、学干队伍的整体素养和工作实力，锻造出一支品质好、作风硬、实力强的学生干部队伍。进一步完善学生评价机制和学生综合素养评价工作。三、本学期重点工作 （一）以“红船精神”为引领，打造红色德育品牌。接着深化推动“红船精神”进校内工作，着力推动“红船精神”进校内“五大工程”，通过校内文化建设创设宣扬氛围，集合新媒体力气创新宣扬途径，开设“红色”德育课程推动理论渗透，开展红色德育活动搭建展示平台，校内校外德育实践增长阅历才能。学校德育工作将进一步与“美的教化培育尚美现代公民”办学特色相结合，打造“颂红船、践价值，尚美育”特色德育品牌，以期使“红船精神”真正进校内、进课堂、进活动、进头脑。（二）以德育大纲为指导，营造励志文化氛围。遵照中学德育大纲，依据中学三个年段学生不同的生理、心理、认知特点，结合学校办学理念，科学合理地制定本校分学段德育工作实施要点。增加德育工作的科学性、连贯性，规范德育管理，为老师育人工作开展供应参考，为学生发展指明方向。通过校内文化建设、班级文化布置等方式，营造励志教化的氛围；运用好主题班会、国旗下讲话、广播站、校报等平台，传递主动向上的正能量，培育学生的集体荣誉感，提高进取和审美意识。（三）以班主任职级制为抓手，打造红船德育铁军。加强德育队伍建设，进步一优化XX市第五高级中学班主任工作条例，严格班主任准入制，强化班主任指导培训工作，通过青蓝结对工程，加强对青年班主任的一对一指导。实行班主任职级制，不断完善德育工作评价机制，表彰先进，树立典型，以考评促发展，旨在全面提升班主任队伍的实力。细化考核标准，助推XX市第五高级中学班主任工作考核方法（试行）发挥实效，切实打造全员、全方位、全程参加育人的“三全”德育管理模式，力争建立一支红船德育铁军。（四）以接轨上海为契机，促进德育沟通创新。接着做好与上海长征中学结对沟通工作。利用班主任培训、学生活动等契机与上海长征中学开展沟通互访活动，通过模拟政协等沟通活动，实现雨上海教化的深度融合。拟在条件成熟的状况下带领学生重走长征路，以红船精神对接长征精神。（五）以德育活动为载体，提升校内文化内涵。大力弘扬“颂红船、践价值，尚美育”特色德育品牌，开展专题讲座、主题征文、读书会、国旗下演讲、经典诵读等丰富多彩、意义深刻的德育活动，进一步加强志向信念教化。实行“三爱”教化，把爱党与爱祖国、爱社会主义、爱家乡、爱身边的人结合起来。开展“五微”活动，“积跬步，至千里”。以“五微意识”带动“五微行动”形成“五好习惯”：一是小幻想，大成才；二是小家务，知感恩；三是小礼仪，传美德；四是小雷锋，献爱心；五是小积累，会学习。（六）以评优评先为依托，树立正确价值观。接着开办“学习自主、行为自律、管理自治”学生干部培训班，提升学生“三自”实力和学生干部整体素养及工作实力。坚持全面评价、客观记录、民主评定、公开公正、简便好用的原则，将学生品德表现、学业水平、运动健康、艺术素养和创新实践等纳入学生综合素养评价中，完善多元评价机制，促进学生特性发展。接着开展“红船尚美标兵”及“红色德育示范班”评比，弘扬“红船精神”，选树典型，形成“比学赶超”的良好氛围。（七）以师生平安为根本，落实法治平安教化。协作校平安处做好平安教化和平安管理工作，通过升旗仪式、主题班会、平安学问课、黑板报、专题讲座等各种形式，全面推动扫黑除恶、交通平安、消防平安、防溺水平安、心理健康教化，禁毒宣扬，反邪教教化、预防艾滋病教化等平安教化活动的深化开展。高度重视对师生的法治教化，聘请XX市中级人民法院院长姚海涛作为我校法治校长，定期邀请其为我校师生作法治报告，通过板报、橱窗、主题班会等活动加强普法宣扬。开展廉政文化进校内活动，通过“小手拉大手”活动，全面渗透廉政文化和廉洁教化。结合当前实际，以新冠肺炎防控为抓手，全面深化开展传染病防治学问的健康教化，要求学生养成良好的卫生礼仪。四、本学期常规工作 （一）强化学生一日常规，养成良好行为习惯 组织学生仔细学习贯彻中小学生守则、中小学生日常行为规范。通过进行集中行为规范系列教化、强化训练等举措，指导学生履行好“XX五高学生一日常规”，让学生自主开展活动、管理评价，培育学生自我约束、自我管理的实力，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。接着做好“拒绝手机进校内”和垃圾分类工作，强化规则意识和责随意识。切实实行中心领导关于“厉行勤俭节约，反对铺张奢侈”的指示精神，培育节约习惯，进一步加强宣扬教化，在全校营造奢侈可耻、节约为荣的氛围。依据习近平总书记作出的“共同呵护好孩子的眼睛 让他们拥有一个光明的将来”的重要指示，完善近视防控方案。采纳“学生会检查值周班、值周班检查行政班”的方式，加强学生干部和值周管理实力，发挥反馈、督促作用，层层监督，实现管理精细化。班主任做好问题学生摸底排查工作并建立档案，耐性细致地做好后进生的思想教化工作，做到有安排、有措施、重落实、勤反馈。（二）落实德育活动课程，加强德育阵地建设 完善德育课程建设，统筹协调三个年级开设尚美公民素养课程，完善课程设置，融合道德讲堂，提升课堂效果。利用班会课、升旗仪式、传统节日等契机开展教化实践活动，引导未成年人树立正确的人生观、世界观、价值观。在教室、走廊、橱窗等阵地悬挂、张贴中学生守则和社会主义核心价值观24字，让社会主义核心价值观入眼、入耳、入脑、入心。实行全省育人工作会议精神，抓好校内网、校报、广播台、黑板报、宣扬栏、“一句话新闻”等宣扬主阵地，通过“时政宣扬”、征文竞赛、报告讲座等形式开展公民意识教化。（三）重视学生生涯指导，关注心理健康教化 建立多层次心理健康教化网络，建立健全心理测量数据档案，重视学生生涯教化，建立完善的生涯测试机制和心理健康机制。完善班级心理健康委员的职责，发挥其作用，做到心理障碍早发觉早疏导，定期开展心理询问活动，亲密关注“问题”学生，主动参加心理疏导工作，做好家长的沟通和协调工作，处理好心理问题学生的日常管理工作。刚好关注学生心理动态，少指责、多激励，少指责，多帮助。（四）加强社会实践活动，拓宽职业体验渠道 依托社会和广阔家长资源，联系医疗、公共交通、通讯传媒、金融保险、电力设施、礼仪、法律、物流等各行各业的企业、单位，接着做好学生假期职业体验活动，并于校内文化艺术节期间开展职业体验社会实践展示活动，为新高考背景下学生学科和专业的选择奠定基础。（五）加强班级文化建设，选树常规管理典型 命名红色班名，制作红色班级文化展示牌，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。通过培训教化，增加学生自主管理意识。接着做好常规管理优胜班级评比活动，选树典型，培育学生集体主义精神，增加学生集体荣誉感，促进学生养成良好的行为习惯。（六）规范学校升旗仪式，加强志向信念教化 把升旗仪式作为学校教化教学工作的主阵地之一，对全体学生进行学习方法、文明礼仪、公民意识和平安法制等方面的教化，同时利用传统节日、重大节假日对学生进行爱国主义、革命传统教化、中华传统美德教化。（七）抓好“三结合”教化，形成德育合力 重视家庭、社会与学校教化的协作，利用校外德育教化基地，进一步形成德育合力。主动与XX市中级人民法院开展联系，通过院校双方共同努力，营造我校“人人学法、人人懂法、人人遵守法律”的良好法治环境。定期召开形式多样的家长会，建立健全“家长学校”，开展家庭教化沟通，引导家长变更家庭教化误区，提高家庭教化质量。重视家长委员会建设，协作家委会做好“拒绝手机进校内”等工作。做好全员家访工作，走进学生家庭，深化了解学生家庭状况、学习状况。同时，利用网络、微信等新媒体作用，开展不同形式的家校沟通，沟通学生在校和家庭状况，使学生在老师、家长的指导下，利用一切资源对学生进行全方位的素养教化，促进学生全面健康发展。广泛深化宣扬党和国家的教化扶贫政策，提高学生家长对政策的知晓率，促进教化公允，营造和谐教化氛围，细致落实各项资助工作，切实做到“资助政策做到位，贫困家庭得实惠”。绝不让一个孩子因贫困而失学，把党和国家的关爱带给每一个学生。（八）加强住校生管理，构建和谐住校生活 完善并实施XX市第五高级中学晚自修管理条例，规范学生行为自律实力，提高学生晚自修自主学习的效率，为提升学习成效提高保障。不定期开展巡查工作，确保晚自修平安、有序、高效。同时，加强住校生寝室生活管理，定期召开寝室长和宿管员会议，加强对学生寝室的管理，使学生寝室真正成为温馨、舒适、平安、文明的学生之家。  XX市第五高级中学2020学年第一学期德育工作行事历 月份 周次 日期 主 要 内 容 安 排 8月 8.158.30 1.制定德育工作安排 2.制定德育课程、国旗下讲话、值周班级、黑板报支配表 4.高一年级军事夏令营活动 5.救援学问讲座、抗疫学问专题讲座 6.召开宿管员会议、全体住校生会议、寝室长会议 8.召开德育线条工作会议（班主任签平安责任书） 9.开学平安第一课，始业教化（垃圾分类宣扬教化、不让手机偷走你的幻想、电瓶车戴头盔、贴反光膜、仪容仪表的检查等） 10.帮助平安处做好平安排查工作 11.高三进门仪式 12.开学典礼 9月 1 9.19.6 1.学生心理健康普测 2.“阅读伴我成长”征文、暑期体育健康作业上交 2 9.79.13 1.帮助平安处召开平安委员会议 2.主题班会：老师，感谢您！ 3 9.169.20 1.帮助平安处开展学生心理问题排查工作 2.9月黑板报评比： （高一）中学新生活，我们来啦！ （高二）感念师恩 高一年级部：交通平安小贴士 高二年级部：食品平安“慎”为重要 3.主题班会：学习新思想，做好接班人 4 9.219.27 1.“疫”路有你，同心共绘第十四届校运动会开幕式 2.国庆给家长的一封信发放 3.主题班会：暑期社会实践班级展示、评比 10月 5 9.3010.4 国庆假期 6 10.510.11 1.常规检查及优胜班级表彰 2.10月黑板报评比： （高一）我爱你，中国！ （高二）生命，同等且宝贵 高一年级部：扫黑除恶，弘扬正气 高二年级部：识破邪教的真面目 3. 第四届“红船小故事”演讲竞赛筹备初选 4. 社团组建筹备 7 10.1210.18 1. 主题班会：谈谈我的枕边书 2. 暑期社会实践校级展示 3. 社团纳新 8 10.1910.25 1. 第四届“红船小故事”演讲竞赛决赛 2. 主题班会：社会主义核心价值观（24字自选一词） 9 10.2611.1 1. 垃圾分类专项工作检查、巩固 11月 10 11.211.8 1.常规检查及优胜班级表彰 2.帮助校安处完成119消防逃命演练 3.主题班会：垃圾分类，从细微环节做起 11 11.1111.15 1.11月黑板报评比： （高一）垃圾分类，我们在行动 （高二）学习方法大家谈 高一年级部：消防平安，防范未“燃” 高二年级部：当心！网络诈骗！ 2. 主题班会：期中考试分析 3. 启动2019学年“红船尚美标兵”、“红色德育示范班”评比工作 12 11.1611.22 1. 主题班会：学习方法大家谈 13 11.2311.29 1.筹备“疫”路有你，同心共绘第十七届校内文化艺术节 12月 14 12.212.6 1. 常规检查及优胜班级表彰 2. 宪法诵读 3.帮助平安处邀请法治副校长做宪法宣扬日法治讲座 15 12.912.13 1.“疫”路有你，同心共绘第十七届校内文化艺术节书画展示活动 2.主题班会：弘扬宪法精神，增加法制观念 16 12.1412.20 1.12月黑板报评比： （高一）社会主义核心价值观（24字中自选一词） （高二）弘扬传统文化，传承中华文明 高一年级部：预防传染病 高二年级部：知法遵守法律，与法同行 2.“疫”路有你，同心共绘第十七届校内文化艺术节社团展示活动 3.“疫”路有你，同心共绘第十七届校内文化艺术节之教室、寝室“三化”评比 4.主题班会：心灵洒满阳光，健康点亮生活 17 12.2112.27 1. 主题班会：2020，我的故事讲给你听 1月 18 12.282021.1.3 1. “疫”路有你，同心共绘第十七届校内文化艺术节文艺汇演 2. 元旦给家长的一封信发放 2.元旦假期 19 1.41.10 1. 常规检查及优胜班级表彰 2. 1月黑板报检查： （高一）心怀责任，勇于担当 （高二）你好，2021！ 高一年级部：心灵洒满阳光，健康点亮生活 高二年级部：主动复习，诚信迎考 2.主题班会：奋斗是青春最高的礼赞暨期末考试月迎考动员 20 1.11-1.25 1.假期读书倡议 2德育工作沟通会 3.德育工作总结 4.学生评优评先 5.结业典礼 6.法治平安教化，邀请法治副校长授课 7.发放寒假给家长一封信 8.全员家访 假期 寒假职业体验社会实践活动