2021年1-5月在校（园）教职工思想动态现实表现动态评估分析.docx

2021年1-5月在校（园）教职工思想动态现实表现动态评估分析2021年1-5月在校（园）教职工思想动态现实表现动态评估分析 1、2021年一月份教职工思想动态分析 2、2021年二月份教职工思想动态分析 3、2021年三月份教职工思想动态分析 4、2021年四月份教职工思想动态分析 5、2021年五月份教职工思想动态分析 2021年一月份教职工思想动态分析 一、思想动态主要有以下方面： 1、一月份，一学期教案工作结束，通过上学期期末测试，少数老师所教案科测试成果不志向，对自己所任班级学科的成果有些担忧，心理负担重。2、冬季培训教职工都能参与，但部分教职工没有相识到培训学习的重要性，对学习看法不是很端正。二、思想动态分析并实行措施： 学校党支部针对上述问题召开专题会议，正确引导老师，教案工作丝毫不能放松，无论上学期还是下学期必需严格根据课表上足课，而且要实行有效的教案方法，切忌上松下紧。对于冬季培训，实行听课后写心得体会、检查读书笔记、检查实践运用状况等手段督促老师仔细学习，端正看法。在党支部地有序组织协调下，使职工思想得到了统一，老师队伍保持稳定。 2021年二月份教职工思想动态分析 一、思想动态主要有以下方面： 1、二月份，学校处于寒假阶段，假期工作全面绽开，本月学校教研室支配了系列老师假期接着攻读教材、制作课件、研读教案大纲等业务作业，老师思想包袱很重。老师对假期里还参与学生活动检查数次，不好做自己的假期规划。 2、二月底，新学期开学，教职工工作热忱较高涨，投入新学期的工作。二、思想动态分析并实行措施： 学校党支部针对上述动态主动做好思想工作，让老师们意识到学校教化是多元化的，老师假期做好开学备课、制作课件打算，保证新学期推出的人人上好一堂多媒体课，必需要提前做好打算，用的时候可以拿得出来，开学初就可以到教研室预约登记多媒体上课；坚持对学校假期工作地检查，也是刚好了解学生假期动态的有效途径，要逐步适应当前快节奏的工作环境。党支部对于假期中有特别状况的，如：回家探亲、学习进修等都做了人文妥当支配，不排检查。在党支部地有序组织协调下，使职工思想得到了统一，老师队伍保持稳定。 2021年三月份教职工思想动态分析 新学期之初，我校在20XX年的教化教案工作要点指导下，教案改革目标明确，学校各项制度也深化落实。本月教职工思想动态分析如下： 一、思想动态主要有以下方面： 1、学校教化无小事，班主任工作任务重，压力大，尤其是班主任津贴实在很低，班主任工作缺乏主动性。 2、职称改革势头日益靠近，因为我校中级职称人数竞争力强，45%的老师须要竞争聘位，学校老师深感心理压力很大。3、春季是下学期教案重要阶段，而学校活动也是比较丰富的，只有合理利用时间，才能德育智育同时出效果。4、新推出的七彩阳光体操和眼保健操本月必需全员学会，很多老师和班主任一起先认为没有时间教练，思想负担很重。二、思想动态分析并实行措施： 1、在教化改革形势中，党支部深化分析职工对教案改革等方面存在的顾虑和思想波动产生的缘由，实行学习宣扬材料、召开职工会议教化、组织职工座谈、个别谈心等形式，只有转变思想观念，才能适应新环境和新节奏，快速把职工思想凝合到了当前教案实践工作中。2、学校面临职称改革方法现实，将出台相关考核方法，老师们逐级转变观念，适应竞争上岗机制。3、全校1600多名师生全员学习新操，并且要在一个月内学会并推广，党支部支配连续2周每天第四节课进行强化学习，学习目标圆满完成。师生全员参加阳光体育活动。有压力就有动力，施压下抓紧一切可利用时间学习新操动作。在党支部地有序组织协调下，使职工思想得到了统一，老师队伍保持稳定。 2021年四月份教职工思想动态分析 本月学校一切工作运行正常，职工思想相对统一，老师队伍保持稳定。 一、教职工思想动态主要有以下方面： 1、对于教案竞赛方法考核，随着期中测试的如期实行，针对班级测试状况，老师感觉教案负担和心理压力都很大。2、在学校开展的教研活动丰富多彩，每位老师都要上一堂多媒体课，骨干老师要上2节示范课、观摩课，“青蓝项目”结对子老师要上汇报课等，大部分老师都主动参与听课、评课，老师认为常见的听、评课占据了许多时间，再加之班主任工作，认为负担很重。3、职称改革文件，却迟迟不见落实，学校老师心事丛丛，深感心理压力很大。4、为迎接六一师市、团文艺汇演，建国63周年“喀拉库勒文化艺术节”文化周活动，我校支部把排练文艺节目任务提前支配了下去，负责编排节目的老师克服困难，放弃自己休息之间抓紧排练。老师、年级组长、爱好小组专职老师都感到时间不过用，任务艰难。二、针对上述状况，实行的措施： 1、做好老师思想工作。教化改革形势中，刚好转变观念，主动参与各类教研活动，才能适应新环境和新节奏。2、教案上给有顾虑的老师提出建议：要抓紧课堂效率，多听课，学习好的教案阅历和方法，提高自身业务水平。3、学校将出台相关考核方法，以制度来衡量，做到公允公正，消退老师心理负担。老师要渐渐转变陈旧观念，适应竞争上岗机制。4、学校支配老师放弃双休日时间，排练节目，克服困难。学校党支部在深化了解职工思想的基础上，仔细分析缘由，有针对性地进行教化，使职工思想得到了统一，老师队伍保持稳定。 2021年五月份教职工思想动态分析 一、教职工中存在的思想反映 1、进入5月，学校各项教化教案工作重要阶段。同时接近六一，演出任务和教案工作相对惊慌，老师倍感工作负担重，教案心理压力大。 2、5月，针对平安教化的须要，学校实行了“防灾减灾”应急自救逃命演练得到广阔师生的好评。在平安领导小组的组织下有序开展了形式多样的平安宣扬教化活动，增加了师生平安防范意识。3、5月学校教案活动、德育教化活动、民族团结活动、迎接师市文艺汇演活动等丰富多彩，各班主任、年级组组长深感压力大。4、职称改革文件，老师要加工资等春风吹了很久，却迟迟不见落实，学校老师心事丛丛，深感心理压力很大。二、针对上述状况，实行的措施： 学校党支部在深化了解职工思想的基础上，仔细分析缘由，有针对性地进行教化。1、老师要学会把压力当做动力，面对教案工作和琐碎繁杂的德育教化工作，教案必需细心备课，力求课堂效率，要求老师必需以提高自己业务水平，增加自身综合地实力，才能逐步适应当前快节奏的工作环境。2、学校对平安教化、紧急疏散演习等现在已实行机动形式，不再做提前支配，随机进行，真正考验广阔师生的应急实力。3、活动再多，说明现在就业压力很大，须要老师提高自身业务水平和工作效率，才能适应工作须要。