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班级环保建设建议书班级环保建设建议书（精选20篇） 班级环保建设建议书 篇1 敬重的校领导：您好!从前的校内，是鸟语花香的，从前的校内，是朝气盎然的，从前的校内，还是花红柳绿美不胜收的。可今昔不同往日，我们亲善可亲的校内，发生了巨大的改变，以前如诗如画的校内里面，现在却变成了垃圾满天的世界，例如，很多同学买的纸牌，玩完就顺手丢弃在操场上，洗完手的水龙头，让它不停的流着泪，却无人理睬，崭新的笔记本躺在垃圾桶里，失去了原有的价值。其实我们的校内里有许多这样的例子。这不仅会让学校的环境变的恶劣，还会使地球上的可再生资源变成不行再生的资源，就算老师每次会给同学们肯定的要求，但同学们把自己的恶劣行为视而不见。为了让我们的校内变的更加漂亮，我提出以下几点建议：1、通过书刊，广播等形式，向学生宣扬爱护环境的学问。2、每季可选出，优秀环保班级，优秀环保少年等。3、在校内中多建设一些垃圾桶，解决扔垃圾没有垃圾桶的问题。让我们一起珍惜自然资源，共营生命绿色。 班级环保建设建议书 篇2 敬爱的老师，同学们：有一种美，令人神往，令人惊艳，令人趋之若鹜。它凝练了银河的灵魂，它似水温顺。有一种美，令人迷惘，令人赞美，令人异想天开。它汇聚了日月的精华，它似山雄伟。有一种美，令人沉醉，令人不禁，令人豁然开朗。它结合了星斗的绚烂，它似云缭绕。这种美就是和谐，译为：和谐，协调。所以，今日，我演讲的题目就是：请把这里当做家。正如人们一样，听到和谐的音乐，会为之旋律的完备而起舞;看到和谐的画作，会为之绝妙的构思而惊羡;读到和谐的文章，会为之细密的层次而品尝。因此说：和谐班级，也有如此大的魅力。为班级和谐，老师该做什么?老师，是一班之主。学校中，老师既是导演，又是演员。讲台上，老师把自己的学问倾囊而诉;下课了，老师又是同学们的大挚友。所以，老师对构建和谐班级有重要影响。那么作为老师，该如何为班级出力呢?其实，我觉得老师们都有很强的责任感，他们把学生视为自己的孩子，情愿付出一切甚至自己的健康，只为让孩子们学到学问，强化学问，做孩子们成长之路的灯塔。老师的这些付出，我们不仅要予以确定，还要对之感谢。但是，老师在教化学生的同时，还缺乏一些同等观念。老师们不由自主的把学生贴上各种标签，好学生，三好学生，优秀生，尖子生或许有些同学从小就被罩着这样夺目的光环，他们得到了额外的呵护和照看，被老师们当做心头肉。可是，有没有想过一些差生，坏学生?他们莫非甘愿被贴上这样的标签?不!他们是无奈的。当全部人把目光聚集在光环下，他们只能独自躲在角落，利用各种手段排解愤懑，甚至破坏班级纪律，以求别人的留意。所以，老师不应当把学生分为三六九等，不应当让他们在偏向中学习，不应当让他们在卑视中成长。要想构建和谐班级，老师要做到这点是很重要的，这会带来学生的倾向力和爱戴。能与学生融为挚友的老师，才会做构建和谐班级的领导者。为班级和谐，440班的同学们该做什么?众人常说：人心齐，泰山移。我们政治书上也提到过班集体的含义。集体，顾名思义，不是个人所组成的，亦不是个人所能支配的。要想为班级夺得荣誉，也不是一个人的力气能完成的。我觉得，咱们440的同学们，都很有干劲，都很聪慧，很活泼，我并不赞同别人为我们班贴上的坏标签，我觉得咱们都是最可爱的，我们具有花季应有的活力。具有青春应有的朝气但是，就如老师们所说：成也在此，败也在此。440每个同学都有自己的独特之处，都有自己的过人之处，正如生活所告知我们的，每个人都是不一样的。就像树上的叶子，不会有一片是完全相同的。所以，我认为发挥特长是有必要的。可是，假如每个人都想呈现自己，通过一些方式让别人留意到自己，那么班集体就会出现分歧，似乎参差不齐的小树，虽然枝杈多，却不会引人留意。这样，我们就应当意识到，万事都要懂得和谐。班级和谐就是这样。拿卫生，纪律来说吧!学校的流淌红旗一出台，班里有些同学就说咱班没希望了。我觉得并非如此。440!多洪亮的名字!我们是谁?是440班的一员。说实话，过去值日我也不仔细。可是我也懂得为班级争得荣誉。同学们，班主任劳心焦思的关切我们的学习，专注我们的成长，60个人啊!他要为我们操多少心?或许我们的父母很辛苦，因为他们有我们这样调皮的孩子。可是想想老师们啊。他们有多少个孩子要关切。多少届孩子要关切。这不仅是个浩大的数字，更代表一种宏大的奉献。老师是什么?是我们将来的指路人。可是现在，我们却依旧不懂事的去犯错，去捣乱。是的，老师会宽恕我们。只不过，我们对得起老师们吗?班主任除了帮助我们获得学问，还要管卫生，管纪律。其他科老师除了讲课，还要仔细的为我们看作业。他们完全可以敷衍了事，可是为什么他们要如此专心?这是责任。人们常说：老师，父母。老师就是我们在学校最亲的人。所以，当自己不懂事的时候，我们要想想老师。看看自己对不对得住老师。现在，我觉得自己像是就收成人礼一般，突然变得肃穆了。说实话，为班级，我做得很少，要求却许多。不知道理睬老师的良苦专心，一味的不听话，不接受教育。这个，我应当深刻反思和检讨。当然，不仅是我。是我，我想同学们也是如此。纪律，卫生!真的这么难么?我们要信任自己。我们要把自己真正值作440的一员，把同学们当作自己的兄弟姐妹，这就是一个集体，一家人。所以说，班级和谐是要靠大家努力的，班级和谐是要靠时间磨练的，大家有事多谢谦让，多些理解。平常多关切下老师，多惊慌下学习。正如所学的权利与义务的一样性。我们有权利在440班学习，就有义务让它成为一个完整的集体，有义务让它挂上荣耀的光环，有义务让它成为本届最绚烂的毕业班!我信任，构建班级和谐，对我们440班来说，是小case。所以，让我们行动起来吧，让我们真正让440成为我们的家。不要辜负老师和父母的期望。不要辜负我们440班这个洪亮的称号!我的演讲完毕，感谢大家! 班级环保建设建议书 篇3 敬爱的同学们：当你在这漂亮的校内中学习，为我们美妙的将来而努力着时，信任我们每一个同学都渴望有一个干净的校内，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所，环境教化是提高我们思想道德素养和科学文化素养的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校内，这不仅是学校自身发展的须要，更是我们中学生应有的社会责任，为了增加大家的环境爱护意识，让校内、班级环境更加整齐靓丽，有利于创建绿色和谐的校内环境，我们校内环保志愿者活动小组恳切地向师生们提出如下倡议：1、树立绿色文明观念，自觉关切环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校内的一草一木，爱惜公共绿地。3、爱惜仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽量削减损坏修理。4、节约用水，珍惜水资源，削减水污染;节约用电，做到人走灯灭，光线足够时不要开灯，避开白昼灯、长明灯的状况发生，微机室电脑用后刚好关机。5、节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。6、生活节俭，不随意奢侈粮食，不剩饭，培育良好的生活习惯。7、尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。8、从我做起，号召全校同学树立环保意识，为创建绿色和谐校内出自己的一份力。历览前贤国与家，成由勤俭败由奢，中华民族历来提倡节约，父母老师也一再强调环境的爱护，让我们义不容辞地担当各自的使命，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，为共建环境友好型的和谐校内而努力! 班级环保建设建议书 篇4 敬重的校领导们：您们好!我是六年级的一名学生，在这个漂亮的校内里学习生活已有一年多之久。每天9个小时的校内生活使我与这个充溢活力的校内建立起了深厚的感情。可是，随着学校的发展，学校慢慢地露出她那不环保、奢侈的面目。学校饭堂的饭菜非常可口，但是，每当我经过饭堂存放剩饭剩菜的大桶时，我不由得皱起了眉头。为了能让我们不再铺张奢侈，我提出以下几点建议：1、多用校讯通，少用书面通知。最近我发觉我们学校发通知是用纸发的，这让很不环保。因为学校每发一次通知就要用550张纸，假设每周下发一次通知书，一个学期将运用一万多张纸!所以我建议你们能多用校讯通发通知。2、在校内内加强环保管理。对爱惜花草、不乱丢废弃物的班级进行适当的嘉奖;对破坏环境的不好行为作出指责。3、常常举办环保活动。收集学校的白色污染物，集中起来，换取相应的物质嘉奖。4、针对吃饭奢侈的现象，不行操之过急。可以采纳间接的方法，先通知各班班主任，再由班主任向班级同学宣扬，这样效果更明显。希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。我诚心期望，这一纸建议能为学校的环境爱护增加一抹色调。 班级环保建设建议书 篇5 敬重的校领导：你们好!我是六年级二班的一名同学。最近我看到校门口多了一些小商贩，我们的同学上学、放学和下课都会云集在那些小商贩的地方去买零食或者玩具，买完的塑料袋顺手一扔校内便又多了一处污点。现在我在校内里漫步总能看到一些被人丢弃的塑料袋他们随风飘舞，有的挂在树上、有的落在草坪上、楼顶上，既不美观又污染环境，治理污染，爱护环境人人有责，所以，我建议：1、组织同学参与一些和爱护环境有关的活动，让同学相识到爱护环境的重要性。2、通过老师的讲解并描述、观看电影、阅读关于环保的书籍等各种途径，让同学们意识到破坏环境的结果。3、对环境爱护这个问题加以关注，并制定好奖惩制度，让同学主动参与爱护环境的活动。4、在学校通过广播、杂志、贴画等方式进行宣扬，同学知道污染环境是可耻的。希望校领导能在百忙之中看看我这个小学的建议。 班级环保建设建议书 篇6 敬重的校长：您好!我们的学校是一个美丽的学校。有一个花坛，有草地，有聚满笑声的操场，四周的树木围满了整个操场。我在这个学校学习已有六年之久。虽然我们的学校很美丽，但学校正面临着巨大的环境问题。例如有很多同学随意践踏草地，顺手把花摘下然后到处乱扔，还把纸揉成一团扔在地上，旁边有垃圾桶却不仍。还有些同学上完厕所洗手不关水龙头，让水白白流了一上午;还有些同学写错字不用橡皮擦，而是干脆撕掉扔在地上。像这样的破坏环境、不珍惜资源的事例还有许多。敬重的校长，为了不让同学们把学校弄得面目全非，请看一下我提出的建议：一、多办一些爱护环境的活动，告知学生爱护环境有多重要。也可以通过广播、黑板报等形式向学生宣扬爱护环境的学问，让学生自愿加入到爱护环境的队伍中。二、校内加强管理，对爱护环境、珍惜资源的同学进行嘉奖;对破坏环境、不珍惜资源的同学进行指责和教化。三、让同学自觉做到爱惜花草树木，不践踏草坪，不奢侈水不奢侈纸张，剩下的本子可以做草稿本。希望校长能参考一下我的建议，让学校变得更加漂亮、美丽。 班级环保建设建议书 篇7 环保作文古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁培育了多数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她熬煎得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。救救地球已成为世界各国人民最剧烈的呼声。我为四周环境的恶化而感到伤心，我想：作为将来接班人的青少年，假如不了解人类环境的构成和环境问题的严峻性，无视有关环境爱护的法律法规，不去增加环境爱护意识，自觉履行爱护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩处。为此我下定决心要从我做起爱惜环境，爱护我们这个赖以生存的家园，做一个爱护环境的卫士。在刚过去的一年中，我主动参与学校开展的植树活动，带领我们初一(6)中队的班干部创立了绿色天使植绿护绿小组，激励队员们在校内里认养了一棵小树苗，利用课余时间给它梳妆装扮，为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的让地球充溢朝气的签字活动中，我慎重地在上面签下自己的名字，并写下了自己对环保的决心和期望，对美妙将来的向往。我主动参与学校在世界环境日实行的有奖征稿，仔细查阅、收集各类资料，进行社会调查，撰写有关环境治理设想方面的文章，我常常去参与学校组织的环保讲座，观看环保方面的录相带，主动参预环保学问问答调查活动，仔细填写每一项提问。我参加了红领巾植绿护绿队的网站建设，在上面发布大量的环保图片和环保学问，以及关于环保欢乐阅读网的各方面的法律学问，我国在环保方面发展动向、世界各国的环境爱护状况;每个月我都利用网络、报纸，查找一些最新的不同的专题和板块环保资讯来告知大家;还定期制作一些宣扬板来宣扬环保学问和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为四周的环境奉献自己的一份力气!我主动动员身边的人一起来依法爱护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，为促进经济和社会的可持续发展，为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起养一盆花，认养一棵树、疼惜每一片绿地，让我们四周充溢绿色和小用塑料袋不运用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染的倡议。让我们放下便利袋，拿起菜篮子，让我们共同走向美妙的绿色的明天，走向辉煌、绚丽的将来!据我收集到的一份报告说：环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。骇人动目的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。一个个铁一样的事实告知我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威逼着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了逆境。为此我作出宣告：只要我们人类有时刻不忘爱护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美妙的乐园。将来的天空肯定是碧蓝的，水是澄澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然给予我们的华蜜。真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有爱护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手爱护我们的家园，自然会给人类应有的回报。在暖和的摇篮草原上小憩;在慈爱的笑脸天空下成长，在爱的源泉河流中沐浴……假如真到了无法挽救的那一天，一切都将化为乌有。你不必在苦苦学习，遨游在学问的海洋中;你不必去努力奋斗去追求你的志向;国家更不必再去出台政策去搞民生，构建和谐社会，去实现一切的远大的奋斗目标。因为这一切的前提都是建立在绿色之上的，没有绿色的环境，何谈世界。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱惜校内环境做起;一片纸，我们捡起;一滴水，我们节约;一堆垃圾，我们打扫;一朵花，我们珍惜;一棵草，我们爱惜。我们要用自己的实际行动爱护环境，培育我们的绿色意识，让绿色生命激发我们酷爱生活，酷爱学习。当早晨第一缕阳光静静洒落校内时，我们身处郁郁葱葱的树林，耳边是悦耳好听的鸟声，你心中有何感想?当灰茫茫的天空充满着尘土和黑烟，苍蝇蚊子的嗡嗡声，嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵，你又会怎么想?作文绿，生命的颜色;绿，环保的颜色。有了绿色，便有了清爽的空气;有了绿色，便有了沁鼻的花香;有了绿色，便有了健康的生命;有了绿色，便有了漂亮的校内。真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。我坚信要是我们人人都有爱护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手爱护我们的家园，自然会给人类应有的回报。在暖和的摇篮草原上小憩;在慈爱的笑脸天空下成长，在爱的源泉河流中沐浴作文在茫茫宇宙中，有一颗晶莹充溢生命、闪耀着蓝色光晕的行星，这个半径只有6300多千米的星球，就是我们赖以生存的家园地球。可是，你是否感到她已苍老?您是否为她而心酸过呢?当她遍受污染，满目创伤之时，假如我来告知你：在以地球为中心的至少40万亿千米的范围内，没有可供人类搬迁的其次个星球，你会怎么想呢?还会为了眼前的一点利益，随意地排放废水、废气、废渣吗?还会不顾后果地滥砍滥伐吗?还会残忍地猎杀哪些诀别于我们的珍稀动物，还会吗?!属于我们的生命只有一次，属于我们的地球也只有一个啊!我曾经读过这样的资料：1985年，英国科学家在南极上空发觉了和美国面积差不多大的臭氧洞。为什么会出现臭氧洞呢?臭氧层在地球上空距地表2025千米的平流层内，它好比是地球的一副自然盔甲，阻挡着来自太阳的大量紫外线辐射，爱护地球上的万物蒸蒸而上。但是近年来，人们在大量运用冷冻剂、灭火剂、消毒剂等化学制品时，向大气排放了很多氯氟烃、氯氟溴等有害气体。在紫外线照耀下，这些气体会放出氯原子，同时夺取臭氧中的一个氧原子，使臭氧变成纯氧，臭氧层慢慢遭到破坏。地球的自然盔甲减失效用，太阳紫外线辐射乘虚而入，给人类带来灾难。据统计，目前全世界因紫外线辐射而引起的皮肤癌和白内障患者逐年增加，伤亡人数非常惊人，此外，紫外线辐射增加还引起了农作物产量下降，水生动物死亡等不良后果。同时，我也了解到：由于地球上的森林面积的急剧削减(热带雨林以每分钟50公顷的速度削减)，对二氧化碳的汲取实力降低，致使地球上多数烟囱和其他种种废气管道排放到大气中的二氧化碳约有50%滞留在大气里。近220xx年来，大气中二氧化碳的浓度增加了25%，其后果是地球气温上升，导致全球性气候异样，大气圈的能量平衡比较脆弱，气温只要稍有改变，就可能带来全球性的灾难。当弱小的小草正努力用它坚韧的生命力钻出土地的那一刻，你却从它身上一跃而过，你为了自己的利益，剥夺了它那幼小的生命，这你情愿么?将要开放的月季，里面好象充了气，灌满了水，显得那么娇嫩。等到绽开花朵的时候，你却无情的把它摘走，这你情愿么?假如我们再次为了自己的利益，去破坏四周的环境，让我们地球妈妈的身上多几快物污字，大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染……它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威逼着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它使我们的地球妈妈陷入了逆境。但是只要我们人类有时刻不忘爱护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美妙的乐园。恶魔将恒久不会存在。将来的天空肯定是碧蓝的，水是澄澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然给予我们的华蜜。花草树木慢慢地削减了，由于花草树木能净化空气而花草树木又在慢慢削减，空气随之受到了污染，而且还带有病毒和细菌，因为呼吸了这些空气，患病的人也越来越多，给人的身体带来了极大的危害，长此下去，对人类构成极大的威逼，就谈不上和谐社会了。们的地球是一个漂亮无比的星球。但水土流失、沙漠化仍不断困扰着人类。正疯狂地侵吞着人们赖以生存的土地。据有关资料统计，地球上的沙漠、荒地正以每年2700万公倾的速度扩展，我国沙化的土地也正以每年1560平方公里的面积延长。目前，我国已有128万平方公里的而潜在沙化的土地差不多也有15万平方公里。荒漠化已成为危害全球环境最严峻的问题。 班级环保建设建议书 篇8 作为四中的一名学生,我当然有一些对学校的建议,虽然我来四中的时间不长,相识也不够,但是经过我的视察,我发觉学校的管理学生的制度不够好,为此我提出以下建议.我的建议就是搞好校内卫生.一个清洁的校内,可以使学生们拥有一个良好的学习环境,但是学校里就是有一些不自觉的同学,随地乱扔垃圾,不爱惜学校环境卫生,虽然现在有些同学在下课的时候帮忙打扫公区卫生,但是有些同学还是不能体谅打扫的同学的辛苦,还破坏了学校的卫生,莫非他们就不能走到垃圾桶旁边把垃圾扔到里面吗?我们是新时代的青少年,我们要有新时代的环保概念,所以,我立下了几 条建议,希望能为学校的将来发展作出贡献.培育学生爱惜校内的情操;动员学生，主动参加清洁校内运动;分阶段和持续地推动清洁校内运动。使学生养成良好的卫生习惯.建议分开三个阶段推行清洁校内运动。三个阶段分别为打算阶段、教化阶段、惩处阶段。每一阶段皆有不同的活动和措施协作，从而使学生明白校内清洁的重要性，以及使学生知道自己在清洁校内运动中的责任。打算阶段:在学校公区地方贴上教化告示.教化阶段: 读出倡议书,倡议全校师生要爱惜学校环境卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不要践踏草地. 惩处阶段:派出多名卫生检查员,时刻检察学校里的同学乱扔垃圾的现象,如有发觉,扣班分.这就是我对学校的建议,虽然很简短,还有很多方面须要改正,但是希望学校可接受我的建议.感谢! 班级环保建设建议书 篇9 敬重的校领导：你们好!我们的校内好像一座漂亮的大校内，那里有百花盛开的后花园，有绿如笔毯的足球场，有郁郁葱葱的树木。我在这个漂亮的校内学习、生活已有六年之久。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校;晚上，踏着夕阳的余晖，我与漂亮的校内挥手告辞。与校内的朝夕相处，使我和这个充溢活力的校内建立起了深厚的感情。但是，在这充溢诗情画意和现代化气息的校内里，我们不难发觉它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校内的后花园，有的同学竟然将食品包装袋顺手丢入澄澈的湖水中，水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花园中，我们经常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字，就被人丢弃;一个完好的本子，被人撕裂后，塞满啦排水道。有些同学，他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸。像这样不疼惜环境、奢侈资源的现象还有许多。敬重的学校领导，为了能让我们的校内更加漂亮。我向学校提出以下建议：一、在学校开展节约资源，人人争当环保小卫士的活动，通过广播、杂志、贴画等形式向学生宣扬爱护环境的学问。在视觉、听觉的强大攻势下，自然会让每个同学都能相识到奢侈资源、污染环境是可耻的，从而自愿加入到爱护环境、节约资源的行列中。二、在校内内加强环保管理。对爱惜环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的嘉奖。对不良行为做出合理指责。三、常常举办环保活动。收集学校的白色污染物，集中起来，换取相应的物质或精神嘉奖。这样既可以达到清洁学校的目的，又可以让爱护环境人人有责的理念深化人心，可谓事半功倍。希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我诚心希望我的这一纸建议能为学校将来的雄伟蓝图增加一抹色调。祝愿学校的明天更加美妙! 班级环保建设建议书 篇10 阿右旗一完小的老师：你们好!我是六年级一班的一名学生，芳香的花香，碧绿的小草，高大的教学楼……在这个漂亮的学校里，我们在绿树成荫的校内中闲逛，在窗明几净的教室中读书，在整齐优雅的环境中学习，在美丽的校内环境沐浴着阳光收获，吸取着养分成长。然而，随着一每天长大，我发觉，校内里同学们乱扔垃圾的现象随处可见，操场成了垃圾的天堂。尽管操场旁边的垃圾筒日益增多，但在学生面前犹如虚设。水龙头里的水哗哗地流着，而卫生间里早已空无一人，更有甚者，一下课就拿着饮料瓶去接水玩打水仗。有谁想过全中国1人奢侈1瓶水，世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。假如长期不加节制地奢侈下去，那么不久的将来，最终一滴水将成为人类的眼泪!为了能使校内变得更加漂亮，我向学校提出以下建议：1、开展爱护环境活动，全校师生一齐来爱护草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵;爱惜每一片绿叶，爱惜每一株幼苗;2、实行环保学问竞赛，使奢侈可耻、节约光荣的道理更加深化人心;3、教化同学们养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。培育同学们拥有爱心，捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋，为校内的整齐弯一弯腰，动一动手。4、在校内的贴上爱护环境的标语，时刻提示同学们从我做起，从现在做起。5、实行捡垃圾，赢积分，得奖品的方法刺激同学们爱惜环境，评比十大杰出环保卫士，加以表扬、激励。希望老师们在百忙之中抽出时间，细致看看我的建议并接受我的建议，也希望我这小小的建议能为母校增加一片色调。 班级环保建设建议书 篇11 敬重的校长：您好!我是清林小学的一名六年级学生，在这漂亮的校内里生活了六年。我们的校内景色美丽，有五彩缤纷的花朵，有郁郁葱葱的爬山虎，还有高大挺立的树木可是，当我们走进教学楼，细致察看，不免会看到很多美中不足，使校内的漂亮大打折扣。楼梯旁的厕所虽然没有人运用，但哗哗的流水声从未停过。白花花的水就这样奢侈的流进下水道。每当同学洗手的时候，都喜爱把水开到最大，经常水花四溅，还有的同学喜爱把水龙头摁着当水枪玩，弄得满地都是水，这些行为都的奢侈多少水啊!大家都知道，水是生活中不行缺少的一部分，在生活中，洗衣服要水，洗菜吃饭要水，浇花要水，况且中国的水资源还很缺乏，再这样奢侈水的话，后果简直不可思议，因为，据统计：我国一分钟就有3克水流失了，一小时就有180克水流失了，一天就有4.32千克水流失了，一年就有1576.8千克水流失，况且这种水龙头还不是一个两个，可想而知，假如同学们再不节约水的话定会破坏生态的平衡。在此，我嬉戏些建议：1、把关不上的水龙头全都换成节水水龙头。2、在厕所贴上很多节约光荣，奢侈可耻的字样。3、让全校的班级开展节约用水的班会，谈谈学生对节约用水的看法。希望我的建议得到学校的支持与认可。此致 班级环保建设建议书 篇12 敬重的校领导：您好!我是我校六年级的一名学生。我在学校生活了六年之久。看到了学校天翻地覆的改变，从衰弱走向强盛，更知道了现在的校内生活来之不易。但是漂亮的校内还存在着一些小问题。学校的草地特殊多，原来是用来欣赏的好风景，但有些同学在草地上随意踩踏。甚至还有些同学在草地上你追我赶的玩耍。使原本绿油油的小草变得枯黄和无精打采。还有一些同学在校内里乱扔垃圾的现象发生。列如：吃完零食的垃圾袋随地乱扔。还有些同学洗完手不关水龙头，导致水溢出来并且奢侈了。还有一些班级的学生出去上体育课，不顺手关灯，教室里的灯长时间亮着，而且教室里空无一人。以上的事情几乎每天都在发生，为了这个漂亮的校内能够改善校内环境，我对学校提出以下几点建议：1、在学校多打算几个垃圾桶，让学生走在任何地方，都能扔垃圾。2、通过广播对那些爱护环境或破坏环境的同学进行适当的表扬和指责。3、组织学生多植树。让同学对爱护环境有根深的相识。4、时刻提示同学顺手关灯和顺手关水龙头。5、要用实际行动来让同学们不踩踏草坪，恒久不要让提示牌来敷衍了事。希望校领导能抽出时间看看我这个小学生的建议书，我诚心的祝愿我的母校明天更加美妙。xx年xx月xx日 班级环保建设建议书 篇13 敬重的校领导：你们好!我是六年级二班的一名同学。最近我看到校门口多了一些小商贩，我们的同学上学、放学和下课都会云集在那些小商贩的地方去买零食或者玩具，买完的塑料袋顺手一扔校内便又多了一处污点。现在我在校内里漫步总能看到一些被人丢弃的塑料袋他们随风飘舞，有的挂在树上、有的落在草坪上、楼顶上，既不美观又污染环境，治理污染，爱护环境人人有责，所以，我建议：1、组织同学参与一些和爱护环境有关的活动，让同学相识到爱护环境的重要性。2、通过老师的讲解并描述、观看电影、阅读关于环保的书籍等各种途径，让同学们意识到破坏环境的结果。3、对环境爱护这个问题加以关注，并制定好奖惩制度，让同学主动参与爱护环境的活动。4、在学校通过广播、杂志、贴画等方式进行宣扬，同学知道污染环境是可耻的。希望校领导能在百忙之中看看我这个小学的建议。 班级环保建设建议书 篇14 敬重的校领导：你们好!我是六年级三班的一名学生，在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。校内是授予我们学问、给予我们快乐的地方，每一个在这个漂亮的校内里学习的学生都感到很欢乐：因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍，学校里常常开展一些有意义的活动，让我们大家都能主动参加到其中来。校内里的景色也美不胜收：大门台阶上摆放着一盆盆漂亮含香的花儿，每当我们走近校内，那些花儿都对我们笑，让我们感到无比的舒心和开心。教学楼下的米老鼠花坛里，松树的枝叶无比繁茂，小草生气勃勃、富有活力，让校内中的每一个同学玩得快乐，生活也快乐。可是，我们在打扫公共场地的过程中常常发觉：原本漂亮的花坛里，常常躺着一大片悠然的枯枝败叶，那些枯枝败叶身上却还舒舒适服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见，地上散落着的树叶片、草根都是一些调皮的同学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶，被塞到窗台的缝隙里，一股辛辣难闻的腥味经常扑鼻而来，这是那些贪吃的同学们的佳作这些事例假如反复、多次的出现，会严峻导致漂亮的校内变成一个死气沉沉的垃圾场!为了能让我们现在被污染的校内复原以往的漂亮，我向学校提出以下建议：1、接着像以前那样开展争当绿色环保小卫士的活动，让这些小卫士向在校学生宣扬环保活动、呼吁环保，将同学们乱丢乱扔的恶习订正。2、在校内广播里播出一些环保小常识，让同学们相识到奢侈资源、污染环境对地球造成的危害，从而自愿加入到爱护环境的行列中来。3、对校内加强环境管理，不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔，对爱惜环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的嘉奖，对危害环境、破坏植被行为作出合理的指责。4、在学校四处的草坪里立上一些好的标语，上面还可以画一些有关环保的漫画，让同学们自觉环保。5.对情节严峻的同学，可以用以其人之道，还制其人之身的方法，让他清理全校的垃圾，然后再对他进行教化。希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书，实行我的一些建议。我诚心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。 班级环保建设建议书 篇15 敬重的校长和老师：最近，我发觉校内里的垃圾越来越多，有的时候垃圾筒边上及旁边路上都是垃圾，再加上有的同学平常就不留意卫生，废纸、破袋顺手一扔了事。因此整个校内看上去很不整齐，垃圾筒旁边垃圾成堆，一群群苍蝇在旁边嗡嗡乱飞，实在令人不敢恭维。这一景象对我们整个校内的整体形象有很大的影响，所以我建议：(1)在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒，最好是分类垃圾筒。因为我发觉垃圾可分为可回收和不行回收两种，一方面可以增加收入节约能源，另一方面在学生中确立节约资源的观念，只有这样我们的校内才能更整齐!(2)学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气，净化空气，所以要多多植树。这样我们的校内环境才能更美妙!敬重的校长，请实行我的建议，快让同学们行动起来，让我们唯一的家园地球变得更漂亮吧! 班级环保建设建议书 篇16 敬爱的同学们：班级是学习的场所，是我们共同的“家”。可是开学以来，班级中却出现了很多不文明的现象。为使我们重新拥有一个舒适的学习环境，我建议：一、不在教室吃零食。二、不乱扔垃圾，不乱涂乱画。三、仔细做好卫生值日。四、刚好制止不文明现象。同学们，让我们马上行动起来，人人争当环保宣扬员，做衣柜爱惜班级环境的“绿色卫士”。我们重新拥有一个舒适的“家”。 班级环保建设建议书 篇17 敬重的校领导：我在这个漂亮的学校里已生活了六年已久了，只有短短的七十几天，眼看就要告辞这所母校，告辞那宽敞光明的教室，告辞那你追我赶的赛场，告辞那百花齐放的后花园，告辞那天真可爱的同学们。或许，就在这几十天后，一张张熟识面孔，一句句亲切的问候，一朵朵漂亮的鲜花，都会在我的记忆里渐渐褪色，一切美妙的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。虽然校内鸟语花香，但也有不中人意的地方：在校内的一些隐藏的角落里，我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些，我就不由自主地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外，校内里还有很多奢侈现象，有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来，揉成一团扔掉了，当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候，同学们竟若无其事地欢乐着。随意奢侈，不讲文明这些莫非是对学校的一份贡献吗?对此，我为了学校这朵漂亮鲜花开放得更艳丽，更夺目，而向各校领导们提出以下建议：1、校内里由领导们在广播里颂发十大杰出环保卫士，加以表扬、激励。使同学们主动地参加这项活动，并不遗余力地做好校内保洁工作。2、每个星期一都用一节课时间，用动漫视频或用口语交际的时间教化每一个同学垃圾分类，增加同学们对环保的意识和加强对环保的重视。3、让学校的每年级的那些做得特殊突出的同学教化那些没对环境爱护有更高相识同学，给他们树立榜样。4、学校还可以实现捡垃圾，得奖品，赢积分的方法刺激同学们的，使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁，再接再厉!希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书，也希望我这小小的建议书能为学校增加一片色调。建议人：年 月 日 班级环保建设建议书 篇18 敬重的校领导：你们好!我是六年级二班的一名同学。最近我看到校门口多了一些小商贩，我们的同学上学、放学和下课都会云集在那些小商贩的地方去买零食或者玩具，买完的塑料袋顺手一扔校内便又多了一处污点。现在我在校内里漫步总能看到一些被人丢弃的塑料袋他们随风飘舞，有的挂在树上、有的落在草坪上、楼顶上，既不美观又污染环境，治理污染，爱护环境人人有责，所以，我建议：1、组织同学参与一些和爱护环境有关的活动，让同学相识到爱护环境的重要性。2、通过老师的讲解并描述、观看电影、阅读关于环保的书籍等各种途径，让同学们意识到破坏环境的结果。3、对环境爱护这个问题加以关注，并制定好奖惩制度，让同学主动参与爱护环境的活动。4、在学校通过广播、杂志、贴画等方式进行宣扬，同学知道污染环境是可耻的。希望校领导能在百忙之中看看我这个小学的建议。建议人：年 月 日 班级环保建设建议书 篇19 老师们、同学们：我们发觉不少地方在遭遇着各种污染，环境日益恶劣。跨出校内，尘土