东师学前儿童家庭教育15秋在线作业2满分答案 (800字).doc

东师学前儿童家庭教育15秋在线作业2满分答案(3) (800字)东师学前儿童家庭教育15秋在线作业2满分答案(3) 一、多选题（共25道试题，共62.5分。） 1.学前儿童家庭教育的理智性原则运用时的注意事项有（） A. 调节情绪 B. 规定限度 C. 全面整合 D. 杜绝溺爱 正确答案：ABCD满分：2.5分得分：2.5 2.建立科学规范的以幼儿园为中心的管理机制有（） A. 成立家长委员会 B. 确定与社区间的定向联系制度 学前儿童家庭教育论文 C. 在社区间成立服务机构 D. 是欢迎家长及社区人员参与监察幼儿园工作进行。 正确答案：ABD满分：2.5分得分：2.5 3.在贯彻科学性原则时，家长要注意： A. 体现时代精神 B. 体现民族特色 C. 以社会风俗为背景 D. 以科学规律为指导 正确答案：ABD满分：2.5分得分：2.5 4.幼儿园为社区服务的职能包括（） A. 是通过完成双重任务为所在社区服务 B. 是对文化的传播 C. 是实现幼儿园教育资源的社区共享 D. 是发挥社会宣传职责 正确答案：ACD满分：2.5分得分：2.5 5.广义的家庭结构应包括家庭的（）等。 A. 关系结构 B. 主体结构 C. 经济结构 D. 职业结构 正确答案：BCD满分：2.5分得分：2.5 6.在实施一致性原则时，家长需注意的是：（） A. 主次分明 B. 互通信息 C. 相互配合 D. 共同教育 正确答案：BCD满分：2.5分得分：2.5 7.简述5090年代学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点。 A. 普遍性和稳定性 B. 灵活性和变化性 C. 多样性和创造性 D. 个体性和区域性 E. 科学性和规范性 正确答案：ABCDE满分：2.5分得分：2.5 8.学前儿童家庭审美教育的主要任务是： A. 引导孩子感受美 B. 启发孩子表现美 C. 鼓励孩子创造美 D. 塑造孩子美的心灵 正确答案：ABCD满分：2.5分得分：2.5 9.幼儿园为社区服务的职能包括： A. 通过完成双重任务为所在社区服务 B. 实现幼儿园教育资源的社区共享 C. 发挥社会宣传职责 D. 社会建设中发挥着主导作用 正确答案：ABC满分：2.5分得分：2.5 10.间接的家庭教育指的是（）和子女成长产生的潜移默化和熏陶。 A. 家庭环境 B. 家庭气氛 C. 家庭关系 D. 父母言行 正确答案：ABD满分：2.5分得分：2.5 11.学前儿童家庭教育原则有（） A. 科学性原则 B. 理智性原则 C. 指导性原则；渐进性原则 D. 适度性原则；一致性原则 正确答案：ABCD满分：2.5分得分：2.5 12.社区学前教育机构的运行机制主要有以哪几种？ A. 是教育行政部门以正规化幼儿园为重点，要求园方在提高自身教育质量的同时，承担对邻近的正规与非正规园、所的保教业务指导工作，以点带面，推动学前教育事业的发展 B. 是在经济较发达地区，基层政府组织有至于教育的力量 C. 是教育科研单位集中一定的科研基金，组织专家、学者深入社区举办实验点，探索社区保教工作的规律 D. 是有些地区突破幼儿园、学前班的单一模式，因地制宜建立幼儿游戏组、家庭活动站、亲子活动中心、大带小游乐园等，开展多种多样非正规学前教育活动 正确答案：ABCD满分：2.5分得分：2.5 13.如何建立科学规范的以幼儿园为中心的管理机制？ A. 成立家长委员会 B. 建立幼儿家庭活动站 C. 确定与社区间的定向联系制度 D. 欢迎家长及社区人员参与监察幼儿园工作进行。 正确答案：ACD满分：2.5分得分：2.5 14.幼儿园为社区服务的职能包括： A. 通过完成双重任务为所在社区服务 B. 实现幼儿园教育资源的社区共享 C. 发挥社会宣传职责 D. 欢迎家长及社区人员参与 正确答案：ABC满分：2.5分得分：2.5 15.略举马卡连柯的家庭教育原则： A. 及早教育原则 B. 以身作则原则 C. 利用家庭集体教育的原则 D. 掌握分寸、尺度的原则 E. 与社会生活想联系的原则 正确答案：ABCDE满分：2.5分得分：2.5 16.在执行适度性原则时，家长要注意的是（） A. 抑制孩子的不良行为 B. 称赞孩子的努力 C. 惩罚孩子的过失 D. 奖与惩相结合 正确答案：BCD满分：2.5分得分：2.5 17.在运用理智性原则时，家长要注意： A. 调节情绪 B. 规定限度 C. 全面整合 D. 杜绝溺爱 正确答案：ABCD满分：2.5分得分：2.5 18.5090年代学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点有：普遍性和稳定性；（） A. 灵活性和变化性 B. 多样性和创造性 C. 个体性和区域性 D. 科学性和规范性 正确答案：ABCD满分：2.5分得分：2.5 19.暗示的信号可分为（）。 A. 言语 B. 表情 C. 手势 D. 行动 正确答案：ABC满分：2.5分得分：2.5 20.学前儿童家庭认知教育的要求是： A. 应发展孩子倾听语言的能力 B. 应发展孩子理解语言的能力 C. 应发展孩子运用语言的能力 D. 应发展孩子识字的能力 正确答案：ABCD满分：2.5分得分：2.5 21.爱弥儿中蕴涵的早期家庭教育思想： 家庭教育是培养“（）”的主要途径；家庭教育要适合儿童的“（）”； 重视感觉教育；重视家庭体育保健；知识教育的内容要适合儿童的理解能力和发展水平；用“（）”进行道德教育。 A. 小朋友 B. 自然人 D. 自然后果法 正确答案：BCD满分：2.5分得分：2.5 22.学前儿童家庭教育原则有（） A. 科学性原则 B. 理智性原则；指导性原则 C. 渐进性原则；适度性原则 D. 一致性原则 正确答案：ABCD满分：2.5分得分：2.5 23.暗示的信号有： A. 言语 B. 表情 C. 手势 D. 身体 正确答案：ABC满分：2.5分得分：2.5 24.家庭、幼儿园和社区合作的模式有（）。 A. 以幼儿园为主导的合作模式 B. 以家庭为主导的合作模式 C. 以幼儿为主导的合作模式 D. 以社区为主导的合作模式 正确答案：AD满分：2.5分得分：2.5 25.在实行渐进性原则时，家长需注意： A. 主题鲜明 B. 具体明确 C. 适当合理 D. 螺旋上升 正确答案：BCD满分：2.5分得分：2.5 二、判断题（共15道试题，共37.5分。）得分：37.5 1.爱弥儿一书是卢梭的主要教育著作，副标题为教育论。 A. 错误 B. 正确 正确答案：A满分：2.5分得分：2.5 2.血缘家庭的特点是：按辈数划分婚姻集团和范围，同辈的人构成夫妻圈子。 A. 错误 B. 正确 正确答案：B满分：2.5分得分：2.5 3.所谓家庭关系，又称家庭和谐关系，是家庭成员之间根据自身的角色在共同生活中形成的人际互动联系，是家庭的本质要素在家庭人际交往中的表现形式，是家庭成员之间一切社会关系的总和。 A. 错误 B. 正确 正确答案：A满分：2.5分得分：2.5 4.家庭结构是指家庭成员的构成及其相互作用、相互影响的状态，以及由这种状态形成的相 对稳定的联系模式。 B. 正确 正确答案：B满分：2.5分得分：2.5 5.榜样示范法是指在社会教育中，家长以自己和别人的好思想、好言语、好行为，形象生动地影响孩子的一种方法。 A. 错误 B. 正确 正确答案：A满分：2.5分得分：2.5 6.偶婚制家庭的特点是：男女双方同居前没有贞操观念，同居后也没有互相的独占，可以自由离弃；男女双方及其子女组成的小家庭，没有独立的家庭经济，因此脆弱而不稳定；男女结成配偶，有明确的婚姻关系，但这种婚姻关系不是以感情为基础，而是以方便和需要为基础的；妇女占统治地位，实行母系血缘关系为纽带、成员共同参与生产活动、平均分配的原始共产制家庭经济。