大班社会活动教案认标志讲安全教案反思.docx

这是大班社会活动教案认标志讲平安教案反思，是优秀的大班平安 教案，供。一、活动目标：1 .鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人。2 .进一步培养幼儿的语言表达能力，观察能力和判断的能力。3 .帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志，主要认识：留神触电 当 心中毒禁止烟火。4 .懂得基本的平安知识 知道发生火灾以后简单的自救方法，提高 自我保护意识。5 .初步懂得做事要小心，遇到意外不慌张，并设法解决。6 .知道哪些地方存在危险，不能去玩耍。二、活动准备：1 .多媒体课件一套。2 .自制平安标志图片一套。3 .彩笔、勾线笔、4白纸三、活动过程：1.开始局部：多媒体课件 导入课题。师：小朋友现在我们一起来看一看几张图片，指导幼儿注意图片 中的（平安标志。在我们生活的周围有许多这样的标志时刻提醒我们注意平安，所以 需要我们去认识它，小朋友看；它来了（大屏幕出现四幅交通图片，交 通标志都藏在这些图片里，你们能找到它们和它们做好朋友吗？）老师和你们一起找，请小朋友说一说这些标志都有什么本领吗?2、读一读小朋友，你别跑，站稳脚步把灯瞧。红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好，过路应走斑马线，交通规那么要 记牢。指导幼儿牢记交通平安儿歌，遵守交通规那么。3、认一认：师：小朋友我们来认一认你所知道的标志，看他叫什么？提醒我们怎么做？也可以把你所知道标志友的本领告诉你的好朋友。大家互相说一说。动脑筋想一想。（小朋友自由讨论一分钟）4、找一找：老师这里还有一些标志想和我们做好朋友。老师现在把这些标志介绍给我们，让大家都来认识他。师：小朋友，我们坐下来和你的标志朋友说说悄悄话，看他叫什么？ 提醒我们怎么做？也可以把你的标志朋友的名字告诉你的朋友，大家相 互说一说，动脑筋想一想。现在老师请小朋友把你的标志朋友介绍给大家，让大家都来看一 看。这样吧请小朋友把你的标志朋友送到磁力板上，老师和你们一起来 认识。老师有一个小小的要求：请把颜色一样，形状一样的标志朋友放 到一排。（老师和幼儿一起来认识平安标志）小朋友看标志娃娃也把标志 朋友请到大屏幕上来了，刚才有几个标志娃娃来晚了，我们没有认识过, 你能找到吗？（幼儿寻找，老师操作多媒体找出三个标志：留神触电 留神中毒 禁 止烟火）留神触电：警示我们这里有电，危险，告诉我们小朋友不要用 手摸更不能进去玩，要远离这个地方。留神中毒：提醒我们这里的物品有剧毒，千万不能用手去摸。< />禁止烟火：告诉我们这里堆放的物品都是易燃物品，禁止在这里点 火，抽烟，放鞭炮。否那么会发生火灾。小朋友，火灾可怕吗？无情的大火能吞掉一座座房屋，让人们无家 可归，大火还能吞没一片片森林，让动物没有了自己的家园，大火还能 烧死人和动物，让我们感受痛苦，所以火灾太可怕了。小朋友，万一我们身边发生火灾我们该怎么办呀？（幼儿自由回答） 老师这里有几个问题请小朋友思考：如果我们身边发生小火，该怎么 办？（用水扑灭用脚踩灭用厚的东西压灭）万一小火变成了大火该怎 么办呀？（立即告诉大人，打火警 119等）如果放生火灾以后我们 被困在屋子里该怎么办？（幼儿自由回答）（用湿毛巾湿衣服 把门缝堵 住不让浓烟进屋子，然后翻开窗户，拿出最鲜艳的衣服大声呼喊：救 命呀！人们听到喊声就会来就你。我们看大屏幕上的朋友是怎么做的？（出示大屏幕 让幼儿模仿用湿布堵住嘴弯腰逃离火场的方法）今天老 师和小朋友认识了这么多的平安标志。还知道了发生火灾以后怎么 办？我们不仅保护了自己而且还要学会帮助别人。5、画一画看，谁来了，是喜羊羊给我们带来了很多漂亮的标志， 那我们请宝宝画一画自己喜欢的标志，做个小小设计师。活动反思 这一活动认识标记，讲平安，与传统的教学方式有所不同：通过游戏形式来组织活动，提高自我保护的能力，通过设计标记，在操作过程 中认真积极地思索，通过讨论能积极用语言表达自己看到的想到的，或 向老师提出自己感到困惑不解的问题，幼儿主动参与活动的情况在每 个孩子身上表现不可能一样，因此，教师要关于观察，了解每个孩子， 根据每个幼儿的不同特点，能上能下导他们主动参与活动。大班平安教案：保护自己的平安：大班平安活动保护自己的安 全教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，适合幼儿园 老师们上大班平安活动课，大班平安保护自己的平安教案吧。大班平安活动教案：放学路上教案：大班平安活动放学路上教 案主要包含了设计意图，活动目标，活动过程等内容，解放学路上的安 全常识，培养遵守社会生活规那么的意识，守游戏规那么，动作灵活，有一 定的自控能力和自我保护意识，适合幼儿园老师们上大班平安活动课， 放学路上教案吧。大班平安活动教案：地震来了教案（附教学反思）：大班平安活 动地震来了教案（附教学反思）主要包含了活动目标，活动准备，活动过 程，活动反思等内容，了解地震的有关常识，掌握正确的自救方法，能 沉着、冷静面对危险情景，积极想方法解决问题，适合幼儿园老师们上 大班平安活动课，地震来了教案吧。