A3《宿新市徐公店》主题说明四年级语文.docx

宿新市徐公店主题说明县（市、区）连城县 学校第二实验小学姓名黄元婿 学科小学语文能力维度口学情分析"教学设计 学法指导 学业评价所属环境J多媒体教学环境 混合学习环境 智慧学习环境微能力点A3演示文稿设计与制作实践问题演示文稿中可采用哪些方式提升内容表现力？如何利用演示文稿丰富师生互动方式？材料要求教师自主选择一个教学主题，描述其主要内容、教学对象、教学环境等。课题名称宿新市徐公店教学环境0多媒体教学环境混合学习环境智慧学习环境主要内容宿新市徐公店是统编版小学语文四年级下册第一单元的首篇古诗 三首中的其中一首，这首诗画面明丽，情感欢悦，语言形象，音韵畅达， 描写了诗人在徐公店投宿时所见到的景物，展现了春夏之交，儿童捕蝶嬉戏 的生动情景。全诗情景交融，抒发了诗人热爱田园生活，喜爱乡村春天美景 的思想感情。教学对象四年级的学生对于古诗的学习方法已经有了一定的积累，所以要充分激 发学生的兴趣，让学生在轻松、自主的学习过程中获取最大限度的收获。“诗 歌不是无情物，字字句句吐衷肠。”古诗教学只有多读多悟才能让学生产生共 鸣，从而受到感染，激发浓厚的情趣，体味诗中的意境和作者的情感。教学重点正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。默写宿新市徐公店。学习难点结合注释，理解诗词大意，抓住关键语句，想象诗词描绘的画面，感受田园生活 的美好，体会作者对田园生活的热爱之情。自评等级J优秀合格不合格校评等级口优秀合格不合格是否推优校优口县优评审签名：