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    四年级下册英语UNIT4教学设计公开课.docx

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    四年级下册英语UNIT4教学设计公开课.docx

    年级下册英语UNIT4教学设计Teaching contentsB Let's talkPeriod4DesignerTeaching aims1 .能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。2 .能够用正确的语音、语调朗读对话,并能进行角色表演。3 .能够在情京中运用句型What are those? They're horses.问答是否某动物;能够 运用句型 Are they hens? Yes, they are. / No, they aren't.确认是否为某动物。4 .能够完成Let、play的活动,同伴模拟某动物的声音或动作形态,其他人运用 句型What are those? Are they horses? Yes, they are.等讨论确定模拟的是哪种动 物。Key p(Hnts词汇:animal, horse, those, hen句型:What are those? They're horses.Are they hens? No, they aren't.Difficult pointsThese and those 的区别。Teaching aidsPPTTeaching stepsAdjustrnmistothe teadiing desnStepl Lead-in1 Ask and answer: What are those? Are they.?They are carrots. There are other vegetables on the farm. Let's have a look.2 .Free talk: What are these? They are.Step 2 presentation1 .Watch and chooseAmy and Mike are on the farm. What are they talking about?Vegetables? Animals?Ss: Animals.Teach “animal”.T: Do you want to see animals with them. Let's go and see.2 . LearnYou have a lot of horses.a lot of; horse-horses3 .Look and answerHow many horses does the farmer have?Seventeen.What about those?Are they hens?(Guessing)Yes, they are. No, they aren't.4.GuessWhat are these/ those?5. Let's chantStep 3 Read1. Listen and imitate2. Read in roles3. Complete the dialogueStep4 ActStep 5 Let's playListen and imitateListen to the sound of the animals and guessStep6 Design and introduceToday,we visited the farm with Amy and Mike.Can you design your own farm? And then introduce it to your friends or your family.Whafs this/that?It's a /an.What are these/those? They're Are these/those.?Yes, they are.No, they aren't. They are.How nice/lovely! .BlackboarddesignWhat are those? They're horses.Are they hens? No, they aren't.The feelingof this class

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