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    小班主题优质课教案及教学反思《妈妈过生日》.docx

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    小班主题优质课教案及教学反思《妈妈过生日》.docx

    小班主题优质课教案及教学反思妈妈过生日活动目标1、学念儿歌,感受欢乐,融洽的气氛。2、愿意为家人做一些力所能及的事。活动准备1、课件。2、生日快乐音乐磁带。活动过程(一)、开始局部屏幕上出示漂亮的大蛋糕,播放生日快乐歌,师生齐唱祝你 生日快乐,感受气氛。教师提问:孩子们,今天谁过生日呢请大家一起来猜一猜。(幼 儿自由交谈议论)教师作总结性发言:哦,今天是*的生日,孩子和爸爸正忙着给 下厨房给妈妈做好吃的呢。(二)、基本局部1、教师提问:小朋友们,妈妈过生日了,她喜欢吃什么呢(幼儿 自由议论:大虾、排骨、蔬菜、烤川教师自言自语地做思考状,忽然想到了,说:先来一盘虾吧。(屏 幕上出示一盘红烧大虾)再烧一碗汤(出示一碗热气腾腾的汤)。2、学念儿歌前两句:妈妈过生日,我和爸爸忙,先来一盘虾, 再烧一碗汤。3、引导幼儿思考:两个菜还不够,怎么办呢再加几个菜吧!唉! 爸爸在干什么呢;.来源屈.老师教。案网;(引导幼儿观看大屏幕:爸爸 在切黄瓜)那我能干些什么呢(我也不能闲着,我帮爸爸放醋和糖吧。)给妈妈尝一口,妈妈会说什么呢(唔,这个拌黄瓜,味道特别香)4、情景表演1、)教师扮演妈妈,幼儿扮演孩子,孩子把拌黄瓜送到妈妈嘴里, 妈妈尝一口。一边点头一边说:唔,这个拌黄瓜,味道特别香。妈妈 与孩子相拥在一起。2、)教师与幼儿互换角色,幼儿扮演妈妈说:唔,这个拌黄瓜, 味道特别香。5、学念儿歌1)师:孩子们,刚才我们一起给妈妈过了一个非常有意义的生日, 老师心里非常感动,就把作者件事情编成了一首儿歌,名字就叫妈 妈过生日。2)教师朗诵儿歌妈妈过生日幼儿集体跟念。6、仿编儿歌1)请幼儿说一说妈妈喜欢吃的菜。2)用幼儿提出的菜名替换儿歌中先来一盘虾,再烧一碗汤这两句。如先来炒鱼片,再烧青菜汤,先来红烧肉,再来炒ji蛋。先来拌三丝,再烧排骨汤,先来糖醋鱼,再来土豆丝。(三)结束局部教师简单讲评,把让幼儿把这首儿歌回家说给自己的爸爸妈妈听。 活动反思活动的导入局部比拟有趣,我能结合小班幼儿的年龄特点,创设 了宽松的气氛,自然地将幼儿带入了情境中。在教学活动中,我采用 了图片的形式,即能帮助幼儿有序地理解儿歌,又能吸引幼儿的注意 力,进一步激发幼儿的兴趣。挂图中的菜可先蒙起来,增强神秘感, 当说到妈妈喜欢吃什么时,再逐一揭开,这样激发了幼儿参与活动的愿望。

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