幼儿园：幼儿园中班健康《我是合作小能手》.docx

健康我是合作小能手一、活动目标1 .能区分各种信号进行椅子游戏，提高身体动作的灵敏性。2 .尝试合作克服人多位子少的困难，体验游戏成功的喜悦。二、活动准备1 .材料准备:椅子;哨子;小鼓。2 .场地布置：小椅子每人一把排成一横排，椅子对面间隔15米划一条站位 直线。3 .音乐CD（熊之舞）;多媒体课件。三、活动过程1 .热热身体动一动（1）音乐熊之舞背景下，师生共同做热身运动。2 .换换椅子坐一坐。（1）听哨声 请你站在线上，听哨声跑到对面椅子上坐好。（游戏23次。）（2）看手势。请你看我的手势，当手指表示“三”时，快速奔跑至对面椅子坐下。（游 戏23次。）（3）听鼓声。 请你听鼓声，听到三声鼓声，快速奔跑至对面椅子坐下。（游戏23次。） 小结：游戏的时候仔细听、认真看，正确分辨有效信号和无效信号3.我是合作小能手（1）集体游戏：每次减少两把椅子，引导幼儿想方法克服人多椅子少的困 难。一一说说椅子减少后怎样才能都坐下来？（2）分组游戏：比比哪一组是合作能手组，既快又平安地完成人多椅子少 的挑战，在规定的时间内完成挑战得一分。你们是如何挑战成功的?（引导幼儿说说成功的原因。）小结：大家互相合作，可以挤一挤坐，也可以坐在小朋友的腿上。（3）挑战游戏：多人合坐一把椅子。 只有一把椅子，敢挑战吗？ 你们是怎么挑战成功的？ 小结：通过我们的团结合作，我们成功克服了人多椅子少的困难，合作 很重要。（4）共同做放松运动。四、活动延伸引导幼儿说说在生活中需要我们合作完成的事情。