2022小学新冠疫情防控期间线上教学工作实施方案（一）.docx

小学疫情防控期间线上教学工作方案按照有关文件要求，学校于*月23日下午全校师生暂 停到校。为确保学生不到校期间线上教学活动的有序开展， 根据*市教育局相关工作规定，结合当前实际，特制定本 方案：一、工作目标充分发挥“互联网+教育”的作用，整合优质的教育教 学资源，利用互联网、家庭电脑、智能手机等信息化手段 有计划、有组织开展在线授课活动，通过资源点播、线上 授课、答疑解惑等教学活动，最大限度实现居家期间全体 师生“停课不停教、停课不停学”，消减疫情对学校教育 教学活动的影响，确保特殊时期教育教学活动的顺利进 行。二、教学内容（一）一要坚持课程学习与疫情防控知识学习相结合, 注重疫情防护知识普及；二要坚持教师线上指导与学生居 家自主学习相结合。（二）线上教学要以讲授新课、在线答疑为主，同时 学自11月2日开始至疫情结束返校时止。一周上五天，星 期一至星期五，每天安排六节课：3节直播课、3节实践活 动课。）作业安排各班要根据线上学习实际，科学设计作业的形式和内 容,布置弹性作业和分层作业。要统筹学生作业量，不得安 排过多、过难和学生无法独立完成的作业。作业时间每天 不超过半个小时，不得强行要求学生家长每天上网“学习 打卡”、上传学习视频、打印和批改作业，不得向家长布 置作业。（五）教学课程表疫情防控期间停课不停学线上教学工作方案学校为保证疫情防控期间“停课不停学"，落实*市 关于做好全市中小学在线教学工作的通知，保证我校 疫情防控期间线上教学正常开展，特制定如下工作方案：一、总体要求认真贯彻落实关于疫情防控工作的重要讲话、重要指 示精神，坚持把师生健康放在第一位，确保师生平安。务 必高度重视、高度自觉、高度负责，按照“不增加学生课 业负担、不增加家庭经济负担、不增加教师教学负担”的 要求，迅速行动、科学组织、精准施策，合理高效管理好 教育教学。要充分利用“互联网+教育”的信息化手段，有 效整合学校网络教育教学资源，保证线上教学随时启动、 线上线下随时切换，努力实现“停课不停岗、停课不停 教、停课不停研、停课不停学”，为教师和学生建立教学 和辅导的双向交流渠道，为全体学生提供丰富优质的网络教 育教学服务，确保疫情防控期间教育教学管理到位。二、组织领导学校成立由校长为组长、副校长和中层领导为成员的 线上教学工作领导小组，统筹部署学校在线教学工作。组长：*成员：*、*、*0具体分工：校长*进入所有班级群，适时督查所有班 级；*督查一年级，*督查二年级，*督查三年级，*督 查四年级，*督查五年级，*督查六年级。三、部署实施各年级通过班级微信群统授课计划与进度，并传达给 每一家长。全校同年级的线上教学活动严格做到“三个 统”：即：统时间、统进度、统内容(见线上教学课程 安排表)，严格执行学校的线上教学工作方案要求，做 到目标明确、内容充实、进度合理、方法科学、任务解 决，并合理布置课后作业。!,.建立网络班级。教师要结合教学工作实际，通过班级微信群、微信小 程序方式，将班级学生和所有授课老师拉入群中，创立学 习共同体，以年级或班级为单位有序开展在线教学活动。 从3月15日在线教学工作正式启动。各年级、各学科教师 通过班级微信群、微信小程序提前布置教学预习活动、发 布授课时间，统进行上课签到活动，课下进行线上答疑和作业布置，并 照例在学校“作业公示群”进行作业公示。1 .线上学习、交流互动方式(1)“*”平台。由省教育厅主办，资源覆盖小学、初中、高中所有学科学段，教材版本齐全，课程均由省内 名师执教，电脑、手机等可直接观看。具体方法：登录“*”，单击页面上方“资源中心”，选择“云课堂”。(2)中小学智慧教育平台。由教育部主办，课程资源以 微课为主，学科、学段资料完整，电脑、手机等可直接观 看。具体方法：登录“中小学智慧教育平台”，单击页面 上方“课程教学”。(3)中广有线。市区有线电视用户可以通过“中广有线 互动点播平台“点播观看。具体方法：翻开“互动点播平 台”，选择“我家电视台”中的“我要上电视”后，再单 击“空中课堂”。(4)各教师可录制教学视频在班级群播放，或采用直 播、视频会议形式进行线上教学。五、工作要求1 .教导处每天统计全校上线学习的学生数报分管校长, 尤其对未上线学习的学生要查明原因；平安办每天统计有 否有外出学生(尤其是出县、出市的学生)假设出现，第一时 间查明原因并上报。2 .一、二年级在上课期间可以布置适当的课堂练习， 课下不得布置任何书面作业，鼓励学生多进行实践性作 业；每日的体育锻炼时间，体育老师要跟踪指导，其他学 科老师不得占用此时间。3 .居家学习期间不得参加聚集性活动，保持适当社交 距离，养成勤洗手等良好卫生习惯和生活方式；加强室内 开窗通风，保持空气流通，做好日常预防性消毒；加强锻 炼、保证饮食营养，保证睡眠充足，养成良好的生活和学 习习惯。六、线上教学安排2022年春季小学线上教学工作方案根据有关疫情防控要求，自3月14日开始，我校从线 下教学转为线上教学。学校遵循学生身心开展规律，结合 教学计划安排和居家网上学习特点，科学合理安排线上教 学，制定本实施方案。一、总体要求认真贯彻落实关于疫情防控工作的重要讲话、重要指 示精神，坚持把师生健康放在第一位，确保师生平安。务 必高度重视、高度自觉、高度负责，按照“不增加学生课 业负担、不增加家庭经济负担、不增加教师教学负担”的 要求，迅速行动、科学组织、精准施策，合理高效管理好 教育教学。要充分利用“互联网+教育”的信息化手段，有 效整合学校网络教育教学资源，保证线上教学随时启动、线上线下随时切换，为教师和学生建立教学和辅导的双向 交流渠道，为广大中小学生提供丰富优质的网络教育教学 服务，确保疫情防控期间教育教学管理到位。二、线上教学安排.教学资源。学校结合实际，按照实用、适用的原那么运用*优质教 育教学资源平台。鼓励学校具有教学设计、教学交互和教 学管理功能的平台。各班要充分利用网上各种教学资源， 积极探索适应本班实际的线上教学方式，控制教学难度， 把好线上教学质量关。1 .教学形式。每天上午，老师会根据课程安排，在家长群里布置学 习任务，包括视频教学、预习辅导、作业布置等。小学一 二年级不进行线上同步课程，可由老师统安排阅读、活动 性学习任务，三到六年级线上同步课堂每课时不超过20分 钟，两节课休息时间不少于15分钟。两节课间隔休息，指 导学生坚持做视力保健操，防止学生用眼过度。每天晚上7:30-8:30是线上学习交流时间，同学们可 以利用这段时间向老师汇报当天的学习情况，主动向老师 请教解疑，培养良好的自主学习能力。认真完成作业，及时将当天的作业上传到钉钉群让老师批改，并及时订正作 业。2 .学法指导。学校要加强学生线上自主学习指导，科学设置学习任 务和学习目标，帮助学生制定线上学习计划，有效利用平 台学习资源，合理选择其他线上资源，科学安排课后学习 时间，主动做好预习复习、开展探究式学习和工程式学习 等，促进学生养成自主学习习惯，提高自主学习能力。3 .科学作业各班要根据线上学习实际，科学设计作业的形式和内 容,布置弹性作业和分层作业。要统筹学生作业量，不得安 排过多、过难和学生无法独立完成的作业。小学一、二年 级不得安排书面作业，其他年级作业时间每天不超过半个 小时，不得强行要求学生家长每天上网“学习打卡”、上 传学习视频、打印和批改作业，不得向家长布置作业。三、工作举措.成立领导小组学校成立线上教育教学工作领导小组，由校长任组 长，教导处、班主任为小组成员，负责学校线上教育教学 工作的组织协调、方案制定、教学指导、技术支持等。1 .制订实施方案学校制定线上教育教学工作实施方案，组织各班开展 在线教育教学，资源共享，整体推进。各教研组、各班按 照要求，结合实际制订工作计划，充分发挥班主任在组织 班级线上教育教学工作中的核心和纽带作用，授课教师对 学生在线听课、问疑答疑、作业辅导等方面要跟踪和检 查。2 .加强宣传引导根据不同学生*特点，通过告家长一封信、线上家长 会或讲座等多种途径密切家校沟通，引导家长积极配合学 校做好线上教学工作，陪伴孩子共同制定居家学习计划， 养成良好作息习惯；加强对孩子疫情期间心理疏导，特别 关注学生电子产品使用时间，注重培养学生自主学习能 力，协同提高孩子线上学习效率，增强线上教学科学性和 精准度，努力提高教育教学的针对性和有效性。3 .重视教学指导坚持“五育并举”，科学合理设置各类课程。要实施 美育课程，积极开展居家体育活动，借助居家环境发挥 “劳动育人”功能。要注重五育融合，在课程实施中增强 动手操作、实践体验与自主探究能力，努力促进学生德智 体美劳全面开展。教师要抓好班级不同学生的分层教学，要鼓励布置分 层、弹性、个性化书面作业及实践活动类作业，坚决克服 机械、无效作业。学校应协调统筹控制好学生作业总量和 时长，严格落实考试管理要求，确保教学的有效高效。教 师因材施教，充分利用大数据技术，加强对学生学习过程 信息收集，精准分析学情，促进差异化、交互性教学和个 别化指导，特别是关心帮扶学习上有困难的学生，不断提 高课堂教学效率与质量。、保障措施.推进家校协同各班教师要切实加强家校联系和互动，面向家长做好 宣传解释和家庭教育指导工作，及时听取学生和家长意见 建议，及时调整优化教学组织方式，给孩子提供平安、舒适 的学习环境。要引导家长加强对孩子疫情期间心理疏导， 特别要关注学生居家学习期间的心理动态，做好网络和手 机使用管理，要催促孩子科学规范使用电子产品，严控电子 游戏和上网时间，保护视力健康。要引导孩子科学文明用 网，确保网络学习空间清朗、纯洁，传播正能量，切实维 护好孩子的身心健康。1 .统筹线上线下对于恢复课堂教学后，要精准分析学情，对学生居家 学习情况进行全面摸底，对学习质量和效果进行诊断评 估，调整优化教学进度和组织方式，抓好补缺补漏工作， 对学习困难的学生以及因故没有参加线上学习的学生，要 在返校后实施个别辅导。加大对学习困难学生的帮扶力 度，防止以居家学习完全代替学校课堂教学，做到线上教 学和正常开学后的教学有效衔接，确保教育教学质量。五、教学课程表2022小学新冠疫情防控期间线上教学工作实施方案一、指导思想为阻断新冠疫情向校园蔓延，确保师生生命平安和身 体健康，满足学生在延期开学期间对教育教学的需求，根 据亳州市教育局“停课不停教、停课不停学”的要求，结 合我校实际，特制定防控疫情期间在线教育教学实施方 案。具体内容如下：二、工作目标全面落实立德树人根本任务，在因防控新冠疫情延期 还要指导学生课外阅读、家务劳动、体育运动、综合实践 活动。高年级可以根据实际需要适当延长线上教学时间， 但原那么上集体线上学习总时间每天不超过3小时。我校每 节课设定30分钟左右，间隔20分钟，大课间30分钟，授 课教师要严格按照课程表按时上下课。三、线上教学操作平台（一）依托电化教育馆，于*月23日开通中小学网络 云平台教学资源包括小学一至六年级的语文、数学、英 语、道法、音乐、美术六个科目。（二）我校校园网已推送*市教育局空中课堂网络资 源。（三）依托钉钉直播和腾讯会议两个线上软件，以班 级为单位组织学生统网上授课、答疑辅导等，各班主任根 据年级课程表做好统筹安排，所属科任教师务必做好配 合。、线上教学实施方法（一）由教学部门领导组织教研组长和学科骨干教师 对众多的学习资源进行必要的筛选，把筛选出的学习资源 按学科、年级分类给教师。开学期间，面向全体学生搭建在线学习平台，借助网络， 为教师和学生建立教学和辅导的双向交流渠道，有效解决 学生因疫情无法正常到校上课问题；科学安排学生一日生 活，保障学生每天一小时的体育锻炼时间，促进学生素养 提升，实现“停课不停教、停课不停学”和学生学有所获 的工作目标。三、组织领导为加强教学活动的领导，学校成立领导小组：组长：*副组长：*、*、*成员：*、*、*及各教研组长领导小组下设办公室，*任办公室主任，具体负责此 项工作，办公室设在教导处。、实施步骤（一）2022年*月7日，各年级、各学科备课组教师在 线拟定学科教学计划（教学进度），计划要以周为单位。 教学计划中要明确一周内学习的课时、内容，布置学习任 务。同时，要做好正常开学后的知识巩固和复习以及教学 计划、教学进度再调整的预案。（二）2022年*月890,各年级、各学科备课组教师 在线编写第一单元的教学设计和课件。同时上传学校工作 群，学校届时将通报备课情况。（三）2022年*月1014日，各年级班主任线上指导 学生进行课外阅读、适当布置一些实践性作业等形式，完 成一定学习任务。线上学习要以“学习通软件”应用为 主，其它适当补充的原那么进行线上教学，要求：（1）各年 级学生每人每周阅读4本读物，读物由各班班主任根据学 生年龄特点进行推送；（2）读完后记录在自己的“阅读存 折”上；（3）读完后，三至六年级学生每人写4篇读后 感。班主任可通过班级微信群、QQ群，联系学生及家长安 装“学习通软件”，同步进行线上教学。（四）2022年*月17日，根据上级教育主管部门通知，然后 再制定相应的教学任务。五、环境保障各年级、各班主任要切实指导在线学习工作，及时发 现问题，及时协调解决，切实保障延时开学期间教育教学 工作顺利进行。学校将严格督查各年级的在线学习开展情 况。六、课程安排（二）鼓励有条件、有能力的教师使用钉钉直播、腾 讯课堂进行线上教学直播活动，但坚决不能使用网络打赏 功能。（三）以班级为单位，以班主任为核心，统筹协调本 班科任教师的线上教学活动。五、线上教学工作要求（一）教学部门要指导各教研组按照教学计划，认真 组织网上集体备课，共建共享教学资源库。积极沟通交流 线上教学方式方法，及时进行反应答疑。原那么上同年级同 学科授课时间、内容、进度等要尽保持量统、整体推进， 尽量减少线上教学对教学质量的影响。（二）坚持时间服从质量，要充分把握好教学内容的 适量和教学时长的适当。线上教学内容宜少不宜多，宜慢 不宜快，教师要指导学生自主学习、有效学习、科学合理 布置作业，追求务实高效，确保线上教学有序有实效。（三）指导学生合理确定网上学习时间，统筹做好各 科学习资源用量用时，防止学生网上学习时间过长，坚决 防止超前过快学习。（四）要做好开学后教学与居家学习的衔接工作，防 止居家学习完全代替学校课堂教学。正式开学恢复课堂教学后，各年级、各班级要精准分析学情，认真对学生居家学 习情况进行摸底，对学习质量进行诊断评估，有针对性地 制订教学计划。六、课程安排一、二年级（根据实际修改）节次时间周一周二周三周四周五108:00-08:40晨读晨读晨读晨读晨读208:50-09:30语文语文语文语文语文39:30-10:40体育体育体育体育体育410:10-10:50数学数学数学数学数学514:30-15： 10道法道法道法道法道法615:20-15:50阅读阅读阅读阅读阅读716:00-16:30劳动劳动劳动劳动劳动三至六年级（根据实际修改）节次时间周一周二周三周四周五108:00-08:40晨读晨读晨读晨读晨读208:50-09:30语文语文语文语文语文309:30-10:40体育体育体育体育体育410:10-10:50数学数学数学数学数学514:30-15:10道法道法道法道法道法615:20-15:50阅读阅读阅读阅读阅读716:00-16:30劳动劳动劳动劳动劳动816:40-17:20交流交流交流交流交流七、线上教学考前须知（一）要指导学生合理安排作息时间，通过增大休息 间隔、做眼保间操、强化居家锻炼等活动，保护学生视 力，增强学生体魄，保障学生身心健康。不得强行要求学 生每天上网“打卡”、上传学习视频等，防止增加学生不 必要的负担。（二）由于停课期间同一时间段内学生集中上网学 习，容易出现网络拥堵、卡顿现象，各班级要从实际出 发，根据网络服务情况做好分析研判，有针对性地指导 “错峰”登录上网。（三）要主动加强家校联系，建议并引导家长积极配 合，催促学生按时参加在线教育教学活动。班主任也要定期 向学生和家长了解居家学习情况，做好家长和学生思想工 作。同时要指导学生和家长根据自身现有条件，选择网络 学习工具和手段，尽量防止再购置新的设备而增加家庭经 济负担。八、线上教学组织领导（一）各部门、各教研组、各班级要以高度的责任感 认真做好线上教学工作，为全体学生提供学习资源和学习支持服务。（二）线上教学是特殊时期进行教育教学的尝试和挑 战，全体一线教学人员要充分理解支持，加强沟通协调，切 实抓好线上教学管理的各个环节，全力保障线上教学工作 顺利推进。（三）信息技术部门要加强对一线教师线上教学的培 训指导，为教师开展高质量的网上教学提供支持服务。切 实让教师掌握网络教学的技术要求和基本规律，提高信息 技术环境下教学组织能力和教学实效。（四）严禁线上教学工作流于形式，严禁对学生和家 长收取任何费用，严禁借网上学习指导搭售其他商品和服 务，严禁商业广告进入线上教学平台，严禁任何教师向学 生和家长以收费为目的或是暂时不收费，不排除将来有收 费可能的网络中介平台，确保网上教学工作全面有效实 施，确保教师网上授课活动合规、合理、平安、有序。（五）学校成立线上教学工作领导小组和专项工作 组，做好学校线上教学细化实施方法并做好解读。统筹负 责教学计划制定和教学内容安排，指导教师全面做好组织 实施工作，并根据教学实效对相关教学方案进行调整。九、有关要求1、按照疫情防控要求，全体教职工和学生继续按时在 我校疫情防控平台上报每日健康状况。如有去过重点疫区 或与确诊病例活动轨迹有交集的师生，请主动向社区和学 校报备，假设收到集中隔离或居家隔离的信息，请立即报告本 班班主任。2、疫情期间，学校实行封闭管理。任何无关人员严禁 进入校园，同时加强对出入人员的管理，确需进入校园的 师生，必须佩戴口罩核验身份，报值班领导批准，接受体 温检测、行程码和健康码查验，合格并进行登记后方可进 入。3、班主任做好学生的健康管理工作。家长坚持给孩子 进行晨、午、晚检体温，及时汇报给班主任，一旦出现发 热、干咳、乏力、咳嗽等病症，请自觉佩戴口罩及时就近 到医疗机构发热门诊就诊，就诊时请防止乘坐公共交通工 具，并向班主任如实报告相关旅居史和接触史。4、全体家长要按照学校安排的教学时间和学习任务， 加强对学生在家学习和生活的管理和辅导，催促学生按时 参加学校组织的线上授课，主动、及时与班主任、代课教 师沟通对接，主动向学校、老师反映学生在家的学习、生 活、健康状况。5、积极配合防疫工作，让孩子居家学习和活动，家长坚持“非必要不外出”原那么，减少流动，降低疫情传播风 险。不信谣、不传。当前我市各项疫情防控工作正在有序 开展，请大家通过官方渠道了解疫情动态，不传播未经权威 部门确认的信息，时刻保持防疫警惕，积极配合有关方面 做好防控工作。6、线下复学时间，根据上级部门要求另行通知。小学疫情防控期间线上教学工作方案根据有关文件要求，为做好我校线上教育教学工作， 特制定本实施方案。一、总体要求认真落实有关疫情防控要求，自2022年*月*日下午 起，全县暂停线下教学活动，精心组织扎实开展线上教学 活动。坚持立德树人根本任务，全面落实“五育”并举， 尊重线上教育教学规律，科学安排，精心组织，加强指 导，提高育人质量。建立“学校组织指导、科任教师具体 实施、家长协助支持”的工作机制，确保线上教学工作顺 利开展，不断提高教育教学实效。二、组织领导组长：* （校长） 副组长：* （副校长）、* （副校长）成员：全体教师领导小组下设办公室，教导主任杜文文任办公室主 任，统筹协调线上教学工作的具体实施。三、线上教学安排（一）转播上课方式借助企业微信平台中的上课直播功能，对教育部提供 的中小学网络平台中的优质学习资源按照我校疫情防控期 间教学课程表安排定时转播并讲解，课后做好线上答疑、 作业布置批改和反应以及个别辅导等工作。（二）直播上课方式教师借助企业微信平台进行直播上课，地点可以在家 里，也可以利用学校多媒体在教室里。课后做好线上答疑、 作业布置批改和反应以及个别辅导等工作。（三）教学时间安排严格控制线上教学时间，每天线上教育时间原那么上不 超过80分钟，每次连续学习时间不超过30分钟。线上教