大班安全认识火教案反思.docx

这是大班平安认识火教案反思，是优秀的大班平安教案，供。活动目标1、让幼儿了解火的一些知识，懂得火对人们的好处和危害。2、了解防火的简单方法，培养防火意识和自我保护能力3、了解火的用途，掌握简单的防火措施，增强幼儿的自我保护意 识。4、初步培养幼儿的平安意识，提高自我保护能力。5、能说出不易玩耍的地方存在什么样的平安隐患。活动准备1、趣味练习：一起来灭火2、课件：认识火活动过程一、导入1.猜谜语红光光，大大篷，见风它就更逞凶；无嘴能吃天下物，最怕雨水不 怕风。二、展开1、出示图片，了解火的开展。讨论：火是怎么来的呢？教师：最早是钻木取火，后来从打火石创造了火柴，科学的进步人 们又创造了打火机，现在我们能用电子打火。2、了解火的特点。(1)点燃蜡烛让幼儿观察火苗的颜色(蓝色、黄色、红色)，并通过观察说出火能 发光。(2)让幼儿用手靠近蜡烛的火焰，感受火能发热。(3)火的燃烧需要空气点燃三支蜡烛，把大小不同的三个烧杯盖上。观察结果：最小的杯子因为里面空气最少，火熄灭最快；最大的杯子因为里面空气最多，火熄灭的最慢。(4) 了解火怕水的特点。向燃烧的蜡烛上浇水，火会灭。3、引导幼儿讨论火的用途与危害。(1)火有哪些用途？(照明、取暖、煮饭烧水、发电) 火有哪些危害?(使用不当或疏忽大意会烧伤人，烧毁房屋和树木，引起火灾)4、了解简单的防火方法。教师：火的危害虽然很大，但是我们不用怕它，这就需要有一定的 防火知识。(1)平时不要玩火，不能在靠近火的地方玩易燃物，不要放烟花爆 竹。(2)如果不慎烧了东西，立即报告大人并立即离开。(3)火势太大要拨打火警 119,求得消防员帮助。(4)如果身上着了火，就在地上打滚，压灭火焰。(5)如有浓烟就用湿布掩着鼻子，冲向门外。(6)如果被大伙围困，应尽力呼救，并想方法逃出。5、游戏：着火了。教师说出一种着火的情况，幼儿做出相应的应对动作及模仿措施。教师小结活动内容，教育幼儿要学会自我保护。教学反思大班幼儿已有了一定的思维能力和分析能力。因此我采用直观教学 法，先设置问题，让幼儿带着问题去看课件寻找答案。此外，我们还适 时采用了交流讨论法、赏识激励法、游戏法层层深入、加以整合。例如： 教师大胆地鼓励孩子想方法，表达自己的方法和自己的想法是我们现在 要倡导的。在这种活动当中，我们屡次的让孩子思考自己在火灾的时候 应该怎么力、？带着问题去思考。以幼儿为主体，创设条件让幼儿参加探 究活动，不仅提高了认识，锻炼了能力，社会情感得到深化。因此，活 动中我们每一个环节都引导幼儿是带着问题去看一看，想一想，说一说, 学一学等多种感官参与，不知不觉就掌握了自我保护的方法，提高了自 我保护的意识。大班平安活动教案：防溺水教案：大班平安活动防溺水教案主 要包含了活动目的，活动准备，活动目标，教师总结等内容，提高平安 意识，学习溺水平安有关知识，自己能改变生活中不遵守溺水平安的不 良习惯，提高对生活中违反平安原那么的行为的区分能力，适合幼儿园老 师们上大班平安活动课，快来看看防溺水教案吧。大班平安活动教案：活动中的平安教案：大班平安活动活动中 的平安教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过活 动，增强幼儿遵守活动规那么的意识，远离不平安因素，寻找教室里的不 平安因素，并贴上标记提醒同伴，适合幼儿园老师们上大班平安活动课, 快来看看活动中的平安教案吧。大班平安活动教案：乘飞机教案：大班平安活动乘飞机教案主 要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，让幼儿知道登机前的 一般过程，并要提前做好登机准备，培养幼儿良好的公共场所礼仪和良 好的习惯，并增强平安意识，适合幼儿园老师们上大班平安活动课，快 来看看乘飞机教案吧。