大班安全教育活动我该怎么办教案反思.docx

大班平安教育活动我该怎么办教案反思主要包含了活动目标，活动 准备，活动过程，活动反思等内容，结合重点教育幼儿懂得一些基本的 自我保护常识，对幼儿加强平安知识教育，培养幼儿初步的处理突发事 件的能力和初步的应变能力，适合幼儿园老师们上大班平安活动课，快 来看看我该怎么办教案吧。活动目标：1、结合重点教育幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿加强 平安知识教育。2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。5、加强幼儿的平安意识。活动准备：情境表演“小明在家”、单独在家的各种图片。活动过程：1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题，加强幼儿的平安保护教 育。教师：生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办？（不惊慌、不害 怕、尽力想方法解决问题）你们遇到过什么事，当时你是怎样的？想过 什么方法解决。让幼儿各自讨论，并把经历与其他幼儿提供。2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理方法。(1)让幼儿看情境表演，学会“家里突然来了陌生人”的处理方法。教师：你认为小明这样做对吗？教师：当你一个人在家里，有人敲门，如果这个人你不认识，你该 怎么办？如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么力、？教师小结：小明和机灵，遇到有陌生人来访，没有先翻开门，而是 先问清来人是谁。现在社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻空 子，小朋友们也要留神。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。“发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么方法？惊慌失措有 帮助吗？ ”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的 号码。4、教师总结。教育幼儿遇到突发事件，应沉者、有信心，做任何事情都要先用脑 子想一下，相信自己能办好。活动反思：大班的孩子有一定的自我保护意识及能力，随着幼儿年龄的增长， 他们的生活经验、知识经验更加丰富，这方面的能力会更强。本次活动 中，以播放图片的形式，给予幼儿生动、形象的视觉效果，以“家里来 了陌生人”和“外出走失”的情境，帮助幼儿了解生活中遇到突发事件 的解决方法。针对特殊 号码119、120、114、110的使用问题，孩 子有一定的了解，在大家的探讨、交流、争论声中，教师以引导的方式 让幼儿感知发生交通事故后也可以拨打110,除了发生火灾，家里门锁 了，没有钥匙同样可以求助于119的生活常识。在与幼儿共同讨论中，引导孩子寻找原因、分析事情的对与错。对 的，该如何在今后的学习和生活中照着做，错的，该如何及时矫正，有 危险的行为，应该如何杜绝。在迁移幼儿日常生活的经验，讨论外出应 该注意的问题时，今后的活动中，应该积极巩固已经取得的效果。