学校帮教工作制度.docx

学校帮教工作制度一、帮教制度：1 .帮教领导小组定期检查帮教工作情况。2 .组织帮教小组成员研究帮教措施，重点对问题学生进行管理。3 .帮教小组成员对问题学生情况做好纪录，对其表现及时掌握，减少问题 的产生。4 .建立学校帮教生的有关档案。二、管理制度：1 .每年与各年级联系，更新问题学生的情况。2 .建立问题帮教人员登记表。3 .成立帮教工作领导小组。4 .建立健全学校帮教组织。5 .定期召集帮教小组成员汇总情况。6 .帮教工作列入工作岗位和班主任工作目标责任制中。7 .从心理上、学业上、生活上切实关心帮教学生。8 .积极发动被帮教家庭解决帮教学生的实际问题。三、岗位责任制度：1 .学校德育处安排帮教小组指导学校的问题学生帮教工作。2 .帮教工作列入学校全年工作目标之中进行考评。3 .各年级的帮教小组组长分工帮教工作。4 .每个帮教对象有具体的帮教小组成员进行结对帮教。5 .凡出现重大问题和情况那么从全年工作考核中扣除帮教教师相应的绩效分 数。6 .对没有帮教措施的帮教结对要根据情况对其进行批评并限期改正。7 .每个与帮教对象结对的成员要订出帮教目标，保证帮教工作到达预期目 的。四、登记和档案管理制度：1 .每年对帮教人员进行摸底、登记。2 .建立统一的帮教人员登记表。3 .帮助学校建立帮教档案。4 .每年对待进生情况进行分析。5 .对帮教学生的有关情况随时进行修改补充，及时记录。