八年级下册语文期末测试题（含答案）.docx

2022八年级第二学期下册语文期末测试题（含答案）考生须知:1.本试卷总分值120分，其中卷面书写分3分，考试时间120分钟。2 .答题前，在答题纸上填写姓名和班级。3 .必须在答题纸的对应答题位置上答题，写在其他地方无效。一 (30 分).以下加点字的注音全都正确的一项为哪一项（3分）A.骈死(bing)B.庇护(bi)招彳来（lai）哂笑（XI）即物起兴（xing）龙吟凤啰（hui）C.朔方(shud)睥睨（pi）众目睽睽（kui）D.家酷(pei)稽首（qi）颔首低眉（han）1 .以下词语中没有别字的一项为哪一项（3分）A.博识缄默诚惶诚恐B.和煦馈赠翻来复去C.播弄练达看风使舵D.挑衅犀利莫衷一是A.博识缄默诚惶诚恐B.和煦馈赠翻来复去C.播弄练达看风使舵D.挑衅犀利莫衷一是精巧绝纶郁郁寡欢抑扬顿错孤陋寡闻2 .以下句子中加点的词语使用错误的一项为哪一项（3分）A.以损人利己手段牟取财富的，无论多少，都是肮脏的，可耻的；而损人利己的致富者，应视为“社会公敌”。B.中国古代四大名著中，红楼梦当然是巅峰之作，它可以和世界长篇小说史上任何大师的作品媲美。逞，致远之材也。不幸相继以死。今所乘者，日不过数升，而秣不择粟，饮不择 泉，揽辔未安，踊踊疾驱，甫百里，力竭汗喘，殆欲毙然。此其寡取易盈，好逞 易穷，弩钝之材也。”帝称善，曰：“卿今议论极进。”拜太尉，继除宣抚使兼 营田大使。从幸建康，以王德、郦琼兵隶飞，诏谕德等曰：“听飞号令，如朕亲 行。”一一宋史岳飞传.以下句子中加点词的解释错误的一项为哪一项（3分）A.食之不能尽其材（喂养）B.褫鞍甲而不息不汗（汗水）C.甫百里（刚刚）D.卿今议论极进（正确、深入）16 .乙文中划线句子断句正确的一项为哪一项（3分）A.介而驰/初不甚疾/比行百里始奋迅/自午至酉/犹可二百里B.介而驰初/不甚疾/比行百里/始奋迅自午/至酉犹可二百里C.介而驰/初不甚疾/比行百里/始奋迅自午/至酉犹可二百里D.介而驰初不甚疾/比行百里/始奋迅/自午至酉/犹可二百里.用现代汉语写出以下句子的意思。（4分）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？此其寡取易盈，好逞易穷，弩钝之材也。18 .食马者和岳飞分别是怎样对待千里马的？从而说明他们是怎样对待人才的？ 请结合文意回答。（5分）.阅读下面这首古诗，完成（1） （2）两小题。（5分）江南旅情祖咏楚山不可极，归路但萧条；海色晴看雨，江声夜听潮。剑留南斗近，书寄北风遥；为报空潭橘，无媒寄洛桥。（1）颔联描绘的景物有何特点？（2分）（2）结合诗句，分析“无媒寄洛桥”抒发了作者怎样的心情。（3分）四（40分）19 .阅读下面材料，根据要求作文。生活中，人们总想到远方去旅行。远方对我们的诱惑不仅仅是风光美景、人文历 史，更多的是一种梦幻，一种精神的归宿，一种看不见的灵魂里涌动的向往。生 活中近的是现实，远的才是诗。所以远方总像一簇圣火，在人们心头燃烧。于是 我们总是期盼着远方请以“远方”为题，写一篇600字至800字的文章。立意自定。除诗歌外，文体自选。不得抄袭、套作。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。参考答案1. C2. D3. C4. A5 .行到水穷处 沉舟侧畔千帆过 野芳发而幽香 莺飞戾天者 春蚕到死丝方尽 长风破浪会有时6 .野草名人传坐看云起时病树前头万木春佳木秀而繁阴 /一经纶世务声% , Aj，一蜡炬成灰泪始干，直挂云帆济沧海科幻 范仲淹（各1分）贝多芬（各1分） 意志坚定，坚忍不拔（1分），热爱生命，始终与命运进行着顽强的拼搏（1分）参考：“助力G20,行知学子行”、“助力G20,看我行知人”“大爷，您好！我是行知中学的志愿者，这是我们学校团委为助力G20 发起的建议书和宣传资料，麻烦您能看看并宣传一下，让我们和G20一起为杭州 争光添彩好吗？谢谢您! ”（4分）“狂”主要表现在：母亲决定卖掉白菜时，“我”不愿意且埋怨（神 撞、责怪）母亲；老太太刁难“我”的白菜时，“我”不顾尊长，气愤地回击她;“我”算账时，故意多算一毛钱报复老太太；母亲要“我”算账时，不老实，欺 骗、伤害了母亲。（一点1分，大意正确即可）（2分）作者用一系列动词来进行细节描写，生动地表现了在艰苦的年月 里，母亲对自己珍爱的白菜不想卖又不得不卖的矛盾、无奈和痛苦的心理。（2 分，大意正确即可，但没答出“不想卖又不得不卖”的意思扣1分）（2分）表现了母亲本性善良、为人诚信、朴实能干、严格教子的品质。（两 点1分，三点2分）（4分）“我”因故意多算一毛钱让母亲丢脸、难过而自责；“我”对自己 当年幼稚不宽容的做法而感到愧疚；“我”因辜负了母亲平时的教育，做事出格, 让母亲失望而感到懊悔；“我”因欺骗伤害了母亲，但又无法弥补而痛苦。（一 点1分，大意正确即可）7. （4分）表现了这棵最小的白菜长成不易；表现了 “我”对这棵白菜特别的 喜爱；推动了故事情节的开展，为下文我气愤时惩罚老太太多算一毛钱作铺垫； 也用这棵最小白菜的曲折经历来暗示了 “我”的人生经历曲折坎坷。（答对1 点得1分）12 .文章开头以人们熟悉的事物切入，能激发读者的阅读兴趣，并弓I出下文的说 明对象。（3分）13 .主要从四个方面：二维码的定义；二维码的优点；二维码的广泛应用； 二维码的推广所面临的问题。（4分，一点1分）14 .编码容量非常的大；二维码制作本钱非常低、运用起来也十分便利； 持久耐用，即使二维码标志外表破损，其信息依旧可以解读；二维码也比译 码错误率极低。（4分，一点1分）15 .错误，这里说二维码两大问题“已经全部解决“，而原文第6段那么说“这两大问题正在逐渐解决（2分）,空 尸野人错误，最后一段说“关键是技术如何被运用来服务群众”，而非被群众所 接受，实际上群众已经在逐步接受二维码技术。（2分）16 .嗨4 2 历, A18 .况且想要和普通的马一样都难以做到，怎么能要求它日行千里呢？ 这样的马，吃得不多很容易吃饱，喜欢炫耀力气，但跑不了几下就累趴了, 这是低能蠢笨的劣马啊！19 .食马者不识千里马，没有喂饱千里马，岳飞善于识别马的优劣，从而区别时 待。（2分）食马者埋没千里马的才能，即不赏识人才，而岳飞能知人善任。（3 分）（大意正确即可）20 .看到东海日出，彩霞缤纷，就知道要下雨了（1分）；听到大江波涛澎湃 的声音，就知道潮水来临（1分）。如果答到是通过海色和江声想象出雨和潮， 得2分。没有人可以把空潭的橘子捎递到家乡洛阳（1分），寄托了作者的思乡之 情（2分）。（伊/.频道C.记得“六一节”那天，身高快一米八的李老师，被一群开开心心过节的小朋友围着，有一种鹤立鸡群的感觉。D.黄庭坚的天资虽略不及苏东坡，但与苏一样，也是学富五车，功力深厚，在诗 歌的法度之中，左右逢源，曲尽其妙，并力求有所突破，自成一家。4.以下句子中没有语病的一项为哪一项（3分）A.浙江农林大学将“绿色梦，青春行”主题宣传活动带进了泥川村，通过图版、 实物、标本等展示形式向村民宣传垃圾分类、水源保护、生物多样性等方面的环 保知识。B.中国农村留守儿童超过6100万，他们遭遇意外伤害的比率比非留守儿童大约 高8%左右，经常感到烦躁、孤独、闷闷不乐的几率也相对更高。C.西湖景区将立足景观生态环境的改善提高，继续深化西湖综合保护工程，推 动水生态环境和水质透明度进一步优化提升。D.浙江图书馆举办了一场中国传统印刷技术体验活动，近距离让读者了解古籍 制作的方法和古籍保护知识，感受传统文化的魅力。5.古诗文名句填空。（6分）兴来每独往，胜事空自知。，。（王维终南别业），。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（刘禹锡酬乐天初逢扬州席上见赠）， ，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。（欧阳修醉 翁亭记）（4）,望峰息心。，窥谷忘反。（吴均与朱元思书）人们常常用李商隐无题中的名句来形容无私奉献精神的是“,， O好朋友即将与你分别，请你用李白行路难中的名句与他共勉：“， O.文学常识和名著阅读。（7分）（1）阅读下面的文字，在括号内填写恰当的内容（3分）在阅读经典作品时，我们会发现：每一个作品都会带给我们心灵的震撼。选自于 鲁迅先生散文诗集的雪，让我们从“朔方的雪”的精神上，感受到了先生追求美好理想的心声；日本小说家星新一的喂一一出来,让我们看到了人性的复杂性与多面性，并进而进行自我反省；而北宋著名散文家 的岳阳楼记，让我们感受到他“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的旷达 胸襟和博大胸怀。（2）根据名著导读资料，回答以下问题（4分）一个不幸的人，贫穷、残废、孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创 造了欢乐来给予世界；他用他的苦难来铸成欢乐，好似他用那句豪语来说明的一 那是可以总结他的一生，可以成为一切英勇心灵的箴言：用痛苦换来欢迎。上面这段文字是罗曼罗兰的著作（1分）中写的（人物）（1分）。在这部著作中反映了他的精神。（2分）.请你根据要求，完成以下相关任务。（5分） 杭州行知中学团委准备在全校搞一次“助力G20”的宣传活动，请你按以下要求 完成：（1）校团委准备组织团员及学生志愿者参加“毅行运河”的活动，请你帮团委 拟一条作为宣传语的横幅。（2分）（2）校团委印刷了一批建议书和宣传资料，征集学生志愿者去附近社区分发宣 传，假设你是其中一员，面对迎面走来的一位大爷，你准备怎么向他宣传、分发资 料？（3分）二（30 分）阅读下面的文章，完成916题。（一）我为白菜狂的日子 莫言12岁那年，一个临近春节的早晨，母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那 三棵吊在墙上的白菜。最后，母亲的目光锁定在白菜上，打量着，终于下了决心 似的，叫我去找个篓子来。“娘”我悲伤地问，“您要把它们”“今天是大集。”母亲沉重地说。“可是，您容许过的，这是我们留着过年的”话没说完，我的眼泪就涌了出 来。“我们种了一百零四棵白菜，卖了一百零一棵，只剩下这三棵了说好了 留着过年包饺子的”我哽咽着说。母亲靠近我，掀起衣襟，擦去了我脸上的泪水。透过目蒙胧的泪眼，我看到母亲把 那两棵较大的白菜从墙上摘下来。最后，那棵最小的、形状圆圆像个和尚头的也 脱离了木撅子，挤进了篓子里。我熟悉这棵白菜。因为它生长在最靠近路边那行 的拐角处，小时被牛踩了一脚，一直长得不旺。我和母亲格外关照它。尽管还是 小，但卷得十分饱满，收获时母亲拍打着它，感慨地对我说：“你看看它，你看 看它”在那一瞬间，母亲脸上洋溢着欣喜的表情，仿佛拍打着一个历经磨难 终于长大成人的孩子。去集市的路上。寒风凛冽，有太阳，很弱，仿佛随时都要熄灭似的。我的手很快 冻麻了，篓子跌在地上，篓底有几根蜡条跌断了，那棵最小的白菜从篓子里跳出 来，滚到路边结着白冰的水沟里，根跌损了。母亲在我头上打了一巴掌，然后小 心又匆忙地下到沟底将它抱上来放进篓子。我知道闯了大祸，哭着说：“我不是 故意的，我真的不是故意的”母亲的脸色缓和了，没再打骂我，只用一种温 暖的腔调说：“不中用，把饭吃到哪里去了？ ”然后蹲下身，将背篓的木棍搭上 肩头。终于挨到了集上。母亲将篓子放在七姥爷的旁边，就让我去上学。我也想走，但 看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。她用细而沙哑的嗓音问了白菜的价 钱，摇摇头，看样子是嫌贵。但她没有走，而是蹲下，揭开那张破羊皮，翻动着 我们的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来，然后又 用枯柴一样的手指，逐棵地戳着我们的白菜。撇着嘴说我们的白菜卷得不紧。母 亲用忧伤的声音说：“大婶子啊，这样的白菜您还嫌卷得不紧，那您就到市上， 看看哪里还能找到卷得更紧的？”我对这个老太太充满了反感，你拽断了我们的白菜根也就罢了，可你不该昧着良 心说我们的白菜卷得不紧。我忍不住冒出了一句话：“再紧就成了石头蛋子了！” 老太太惊讶地看着我。母亲转回头批评我：“小小孩儿，说话没大没小的！ ” 老太太撕扯着那棵最小的白菜上那层已干枯的菜帮子。我十分恼火，便刺她：“别 撕了，你撕了让我们怎么卖？ ！ ”“你这个小孩子，说话怎么就像吃了枪药一样呢？ ”老太太嘟哝着，但撕扯菜帮 子的手却并不停止。她终于还是将那层干菜帮子全部撕光，露出了鲜嫩、洁白的菜帮。这样的白菜包 成饺子，味道该有多么鲜美啊！老太太抱着白菜站起来，让母亲给她过秤。终于 核准了重量，老太太说：“俺可是不会算账。”母亲因偏头痛，算了也没算清，对我说：“社斗，你算。”我找了根草棒，用刚学的乘法，在地上算着。我报了一个数字，母亲跟着报出。“没算错吧？ "老太太用不信任的目光盯着我说。“你自己算就是了。"我说。“这孩子，说话真是暴躁。”老太太低声嘟哝着，从腰里摸出一个肮脏的手绢， 层层揭开，露出一沓纸票，沾了些唾沫，一张张地数着。她终于将数好的钱交到 母亲的手里。我看到七姥爷尖锐的目光在我脸上戳了一下，然后移开。我放了学回家，一进屋就看到母亲正坐在灶前发愣。三棵白菜都躺在蜡条篓子里, 那棵最小的因剥去了干帮子，已经受了严重的冻伤。我的心猛地一沉，知道最坏 的事情已经发生了。母亲抬起头，眼睛红红地看着我，许久，用一种让我终生难 忘的声音说：“孩子，你怎么能这样呢？你怎么能多算人家一毛钱呢？ ”“娘”我哭着说，“我”“你今天让娘丢了脸”母亲说着，两行泪挂在了腮上。这是我看到坚强的母亲第一次流泪，至今想起，心中依然沉痛。（有删改）.文题是我为白菜狂的日子，请概述“我”的“狂”表达在文中哪些地方?（4分）.赏析文章，并回答以下两题（4分）文章第1段用了细节描写来刻画母亲，请指出这些细节表现了母亲怎样的心 理？（2分）作者回忆了那年随母亲卖白菜的事，母亲的言行举止表现了她怎样的品质？（2分）.作者在文章结尾说“这是我看到坚强的母亲第一次流泪，至今想起，依然沉 痛”，这“沉痛”的背后流露出了作者怎样的感情？（4分）n.文章屡次写到那棵最小的白菜,请你探究一下作者这样写的用意是什么？ （4 分）（二）二维码时代真的来了吗？最早我们认识二维码是火车票右下角那个小小的方格，渐渐地我们发现电影票、 飞机票也逐渐被二维码替代。现今智能手机的普及，使得我们自己就能拿着手机 扫描各处的二维码，解读其中信息。二维码“来势汹汹"，那么二维码的普及还 有着什么样的障碍呢？二维码（2-dimensionalbarcode）本质上是指利用某种特定的几何图形按一定规 律在平面（二维方向上）分布的黑白相间的图形。它利用图形的组合规律来记录 数据信息，也就是说一个小小的二维码方格就是一个图形密码，里面蕴涵着丰富 的待解读的信息。二维码方格不大，但优点非常多。我们常见大小的二维码可以容纳多达1850个 大写字母或500多个汉字的信息,相较于传统的一维条形码,编码容量非常的大。 而且除了可以容纳字符信息外，还可以将图片、声音、指纹等等信息数字化后编 入二维码中。同时，二维码制作本钱非常低、运用起来也十分便利。只要有相应 的编码和解码技术设备，制作一个二维码并不需要太多本钱，而且持久耐用，即 使二维码标志外表破损，其信息依旧可以解读。再者，二维码也比普通的条形码 在译码错误率方面低得多，其译码错误率不超过千万分之一。这些优点使得二维码技术在被引入国内短短时间内就得到了广泛普及。智能手机 的开展，使得二维码技术运用的环境更加成熟。一些诸如电子旅游、电子社区、 电子传媒等领域也开始使用二维码。专家认为二维码技术还将在便民公共服务和 社会管理服务中起到重要作用。之前有不少业内人士担忧，二维码技术引入国内不久，许多技术手段、技术设备 尚未普及，所以一些群众商品普遍采取二维码制还为时尚早。另一种担忧那么认为 二维码推广最大的问题是百姓对它的熟悉度和接受度。随着技术的开展和二维码的逐步推广，这两大问题正在逐渐解决。二维码在技术 层面上并不存在问题，商家也逐步认识到其巨大利润价值而开始较普遍使用二维 码，网络和智能手机等辅助设备的需求也在逐步实现。而就社会层面，像电影票、 火车票等公众领域二维码的运用实那么也是为二维码技术打了广告，百姓对二维码 这么一项方便的技术也是在逐步接受的。有专家分析：“二维码技术普遍推广的最大问题就是是否能够建立一个权威、公 正的公共平台。二维码技术是关于信息的存储和解读，其信息涉及的层面往往还 是大规模领域的，如何确保信息存储和解读的权威是关系公众得到的信息是否正 确的问题。譬如关于食品平安监管，如果各个方面都可以制定二维码并解读二维 码，那么谁能确保二维码中的信息的正确性呢？ ”作为一项涉及群众生活诸多领域的技术，其相应的法律法规的建设需要加强，二 维码技术本身运用不存在问题，关键是技术如何被运用来服务群众。12 .第一段在文中有什么作用？（2分）.文章是从哪几个方面来介绍二维码技术的？请分点概括回答。（4分）13 .二维码技术有哪些优点？请分点概括回答。（4分）.指出以下句子表达的正误，并说明理由。（4分）随着技术的开展和二维码的逐步推广，二维码所面临的技术层面和社会层面的 两大问题已经全部解决。作为一项涉及群众生活诸多领域的技术，二维码技术本身运用不存在问题，关 键是技术如何被群众了解和接受。三（20分）阅读下面的文言文，完成1620题。（甲）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇 辱于奴隶人之手，骈死于槽杨之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里 之能，食不饱，力缺乏，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下 无马！ ”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。一一马说韩愈（乙）七年，入见，帝沉着问曰：“卿得良马否？”飞曰：“臣有二马，日啖刍豆 数斗，饮泉一斛，然非精洁那么不受。介而驰初不甚疾比行百里始奋迅自午至酉文 中犹可二百里。褫鞍甲而不息不汗，假设无事然。此其受大而不苟取，力裕而不求