2022年小学品德教育校本教材《做一个有道德的人,我能行》.docx

精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -做一个有道德的人,我能行；学校生品德训练校本教材可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学校生守就1、喜爱祖国, 喜爱人民, 喜爱中国共产党.2、遵守法律法规,增强法律意识.遵守校规校纪,遵守社会公德.3、喜爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参与社会实践和有益的活动.4、珍爱生命,留意安全,锤炼身体,讲究卫生.5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康.6、积极参与劳动,勤俭朴实,自己能做的事自己做.孝敬父母,敬重师长,礼貌待人. 8、喜爱集体,团结同学,相互帮忙,关怀他人.9、诚恳守信,言行一样,知错就改,有责任心.10、喜爱大自然,爱惜生活环境.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第一课文 明 礼 仪可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_提起礼仪 , 每个人都并不生疏 .中国自古以来就是礼仪之邦,素有 “文明古国”之称.到了现代,在我们的身边,你也总会观察那的班集体 里,也有不少文明小标兵、小卫士.可是令人惋惜的是,有个别同学不注 意个人修养, 显现了一些不文明现象： 有的课堂不遵守纪律, 有的课间活动疯打,追赶,说脏话.有的在干净的的面上随的乱吐,乱扔.仍有的在 洁白的墙上, 印上一个个不光荣的手印、 脚印.这些行为与我们干净美丽的校内环境是多么的不和谐啊；作为一名合格的学校生, 一个合格的中国公民,我们该怎样去做, 才能成为当之无愧的文明使者了？请同学们仔细学习本章学问.第一课主动问好一、为什么要问好闻名训练家叶圣陶先生说过：“ 训练是什么？往简洁方面说, 只有一句话,就是养成良好的习惯. ”而良好习惯不就是从点滴之处养成的吗？衡量一个人的道德水准的真正标准不是看偶然一次显现的行为,也不是听他口如悬河的演讲, 而是看他是否养成了良好的道德习惯.主动问好, 就是这样的习惯.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -礼貌是奇妙的,它能给人带来愉悦心情,它能帮人解决困难.反之,一个没有礼貌、不会问好的人,将会失去许多伴侣,失去许多机会.所以,不要觉得问好是件麻烦事,也不要由于羞怯而不去问好.二、不同场合如何问好（一）在学校如何问好在学校,对见到的老师或同学,不管是否熟识,均应主动问好.见到老师主动问“老师好” ,遇见老师时主动停下,微微鞠躬或点头问好.遇见两个及两个以上的老师,问“老师们好” .同学间要面带微笑相互问候“你早”、“你好”,可点头、招手.2.在校内个人遇到来宾或家长,应主动始终宾和客人问好. 当来宾参观、检查进入班级或同学正在路队行进,领队员应主动问好, 然后全班集体声音统一嘹亮打招呼： “××好”.集体活动时要求不单独问好. 二家庭如何问好当回到家里应主动向长辈问好.在家接待客人应主动问好.（三）公共场合如何问好到其他公共场合, 对需要交往的人主动问好. 如恳求帮忙时、 购物时等需主动先问好.三、问好的一般规章1. 问好一般先上后下,先长后幼,先疏后亲,先女后男.2. 双方相遇时,小辈主动向长辈问好,下级主动向上级问好.四、问好的称呼1. 按年龄性别称呼 : 同学通过自身判定对方年龄,以不同方式称呼如：爷可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -爷奶奶好、叔叔阿姨好、哥哥姐姐好、弟弟妹妹好.2. 按职业身份称呼：如：警察叔叔好、医生好、老师好、同学好.3. 如遇两个人时先判定对方的特点（年龄、性别、职业）然后问好.同类的加“们”,不同的分别问好.如奶奶好、叔叔好.如遇两人或以上,同类的加“们”,不简洁判定的复杂的身份、不同年龄的直接问“大家好”.五、问好的行为要求姿态：立正站好,行注目礼（眼睛正视对方）表情：亲切自然、大方,面带微笑声音：声音平和、有激情、不大声喊,能让对方清晰的听到. 距离：一般在两米之内就应主动问好,人多杂乱时可就近问好.“相互问好”是一种最基本的自尊和受人敬重的表现,而自尊和受人尊 敬是人生存的一种基本需要.主动向别人“问好”,是一种修养、一种友爱、一种观赏、一种自尊的表现.能得到别人的“问好”,是一种认可、一种关爱、一种勉励、一种受人敬重的表达.应当说,“相互问好”是人们表达思想、沟通感情、加深友情、兴奋精神的一种最淳朴、最常用、最 微妙、最基本的生存需要.让我们从现在开头, 养成良好的文明礼仪习惯, 传承祖国优秀的文化礼仪传统吧.小 故 事 美的回声一个孩子对着群山高喊：“喂,你干吗？”群山回应道：“喂,你干吗？”妈妈告知孩子说：“你对他说我们是伴侣； ,听听他会说什么.”孩子又可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -大声喊：“您好,我们是伴侣； ”大山回应道：“您好,我们是伴侣； ”孩子听了特别兴奋.妈妈说： “孩子,你用什么样的语言对待别人,别人也会有用什么样的语言对待你. ”课后评判：说说自己通过学习之后有哪些的方有进步？哪些的方做得仍不够？其次课使用文明语言日常文明用语 1·问候语：“您好”“您好,见到您很兴奋” “早上好”2、征询语： “能为你做些什么吗？” “您仍有什么别的事情吗？” “这样会不会打搅你？” 3·感谢语：“感谢；” “特别感谢,麻烦您了； ” 4·赔礼语： “很愧疚,这件事我实在做不了. ” “对不起,打搅了.” “真不好意思 . ”5·应答语： “好,立刻就来.”可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -“不必客气,这是我应当做的. ”“不用谢,做的不好的的方请见谅. ”“行,你稍等.”6·赞扬语：“你干得很好”“你真能干”“太棒了”“你真了不得” “这太美了”7·慰问语：“您辛苦了.”“让你受累了.” “给你添麻烦了.” 8·其它礼貌用语仍有许多,如欢迎语“您好”“欢迎您的到来”请进、请坐辞别语：再见祝你路顺风述语：说一说班级里哪位同学使用文明语言与同学沟通,自己又是怎么做的？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_其次单元第一课 电话礼仪信 息 礼 仪可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -礼仪名言：礼貌常常可以替代最名贵的感情.梅里美礼仪提示 :1 、正确的接电话：养成电话铃响后中断时立刻接听和语调温顺的自报家门的习惯.比如：您好；这是.请问您找哪位？”如是找其他人的电话,应让对方稍等,然后快速叫来听电话的人.如是对方要找的人不在,要询问对方是否有事需要自己转告.在接听别人的电话时, 应由对方先终止谈话. 假如有特别情形, 可委婉的告知对方并尽快终止谈话.在电话机旁放上笔和卡片纸,便于记录、查询、转达.2 、正确的打电话：要挑选适当的打电话时间.查清号码,正确拨号.接通后,先报出要找的人名.通话声音要清晰,时间不行过长.为便利使用（节省时间） ,应把常用的电话号码记在电话薄上并放在电话机旁.3 、宽容的对待打错的电话.4 、文明使用公用电话,爱惜公用电讯设施.5 、牢记和正确使用一些特别的电话号码：119、120、110 等.礼仪童谣 :可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -礼仪评判 :说说自己通过学习之后有哪些的方有进步？哪些的方做得仍不够？其次课 网络礼仪礼仪名言：理智要比心灵为高,思想要比感情牢靠.高尔基什么是运算机网络？什么是Internet ？我们可以将各处的运算机通过通讯线路连接在一起,构成一个高礼仪提示效：率的通讯网称之为运算机网络,靠着这种通讯网,全部在网上现在,科的技终发端机展或迅电猛脑,都人能们享受的网生上活（日即新其月它电异脑,内电）脑所也有的资源,比普及了.如网程序络、虽图造文就资人料才等., 却也能诱使一些人走向无底深潭.一些不健康的网站对同学们的危害很大.我总结出以下几点网络对同学们的危害：1 、沉迷于网络嬉戏,学习成果一落千丈.2 、每天上网时间过长能导致视力下降,甚至视网膜脱落.3 、因不良网站而走上了犯罪的道路.我建议：1 、仔细学习网络学问,我们要利用好网络资源,不要被网络掌握.2 、不进网吧,在家上网,不进不良网站.3 、不玩网络嬉戏.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -4 、多上绿色网站和有利于青少年健康的网站.5 、增强自我爱护意识,不随便约会网友.6 、上网时间要掌握,不沉溺虚拟失控.7 、不制作、传播运算机病毒等破坏性程序.期望大家远离沉迷网络,好好利用网络,做网络的主人.礼仪评判：说说自己通过学习之后有哪些的方有进步？哪些的方做得仍不够？第三课交往礼仪 1、学校礼仪礼貌是最简洁做到的事,也是最宝贵的东西.冈察尔礼仪提示 :（一）与老师交往礼仪：1 、同学与老师相遇时,应主动向老师行礼问好.2 、同学进老师的办公室前,应先敲门,经老师答应后方可进入.3 、在老师的工作、生活场所,不能任凭翻动老师的物品.4 、同学对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要敬重老师的习惯和人格.（二）与同学交往礼仪：1 、同学之间的深厚友情是生活中的一种团结友爱的力气.留意同学之间的文明礼仪,是获得良好同学关系的前提.2 、同学之间可彼此直呼姓名,但不能用“喂” “哎”等不礼貌用语称呼同学.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -3 、在向同学求助时,须用“请” 、“感谢”、“麻烦你”等礼貌用语.借用学习和生活用品时, 应在征得同学同意以后再拿取, 用后应准时归仍, 并要致谢.4 、对于同学遭受的不幸、有时的失败、学习上的临时、落后等,不应嘲笑、鄙视,而应赐予热忱的帮忙.5 、对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮 辱性的外号, 肯定不能嘲笑同学的生理缺陷.在这些事关自尊的问题上肯定要细心加敬重,同学忌讳的话题不要去谈,不要任凭谈论同学的不是.说说自己通过学习之后有哪些的方有进步？哪些的方做得仍不够？2、家庭礼仪礼貌是最简洁做到的事,也是最宝贵的东西.冈察尔（一）与家人礼仪 1、对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言辞代称,要用精确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等. 2、与家人交平常用“请” 、“感谢”、“对不起”、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -“没关系”、“再见”等礼貌话语.出门要主动向家长说再见,回家要主动和家长打招呼.3 、如外出不能按时回家,应当准时给家人打电话说明缘由,以免家人焦急.4 、要恳切接受长辈的训练和指导.和家人有不同看法时,要心平气和的进行沟通,不赌气,不吵闹.5 、进爸妈房间前先敲门.出门向家长道别,放学回家自觉向家长打招呼,帮爸妈做力所能及的家务.6 、记住父母生日,用自己良好表现作为给父母的生日礼物.7 、适时给长辈盛饭敬菜,家中吃饭请长辈先就座.（二）待客礼仪1 、待客要热忱,称呼要礼貌,主动请座,双手端茶敬客人.接收礼品要经大人答应并道谢.2 、对待客人,主动问候,微笑致意,起立欢迎,招手送别.递送或接受物品起立并用双手.3 、对长辈的谈话不要插嘴,必要时要主动回避.说说自己通过学习之后有哪些的方有进步？哪些的方做得仍不够？3、社会礼仪礼貌是最简洁做到的事,也是最宝贵的东西.冈察尔公共场所与人交往,探亲访友的礼仪：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -（一）见面礼仪：见到老师同学或者熟识的人时,要面带笑容, 问候几句, 或者招呼致意等.（二）拜望礼仪：1 、选好时机,提前打招呼.2 、守时.3 、得到答应后才能进入房间.4 、衣着干净,用语合理.5 、举止稳重.（三）交谈礼仪：在交谈过程中, 用目光凝视对方是一种最起码的礼仪要求,交谈时要留意保持虚心,三思而后语,听对方谈话时,肯定要仔细倾听,不要东张 西望,漫不经心.当然,与同学交谈也应敬重对方,等别人把话说完再发 言.（四）拒绝礼仪：老师或同学提出的要求同学要尽力做到,实在不能做到时, 要有士气适时说“不”,不能一概承诺而“言而无信” .那么同学应怎样拒绝了？1 、要道明原委.拒绝别人提出的要求,肯定要寻求别人的懂得,要实事求是,真心诚心的讲出拒绝的理由.2 、要委婉拒绝.拒绝时,第一要敬重对方,说话要适当、得体,使用一些敬语.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 13 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -您好、感谢、对不起、请原谅、不用谢、再见礼仪评判：说说自己通过学习之后有哪些的方有进步？哪些的方做得仍不够？第四课、安全礼仪1、学校篇礼貌是最简洁做到的事,也是最宝贵的东西.冈察尔1、教学楼中遇到火灾的逃命：（ 1）当发觉楼内失火切莫慌张、乱跑,要冷静的探明着火方向,确定风向,并在火势未扩散前朝逆风方向快速离开火灾区域.（ 2）起火时,假如楼道被烟火封死,应当立刻关闭房门,防止进烟, 随后用湿毛巾堵住口鼻, 防止吸入毒气, 并将身上的衣服浇湿, 以免引火烧身.假如楼道中只有烟没有火, 可以着上套一个大的透亮塑料袋,防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采纳弯腰的低姿态,逃离烟火区.（ 3）千万不要从窗口往下跳, 假如楼层不高, 可以在老师的爱护和组织下,用绳子从窗口降到安全的区.2 、课余时间玩耍安全：（ 1）课余时间主要是休息好,并做好上课的预备工作.下课时,千万可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 14 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -不要在走郎里推推攘攘,在校内里追追赶赶.以免相互碰撞,造成损害.（ 2）同学间不要做危急嬉戏.哪些嬉戏不能做了？第一、“拔萝卜”：一个人用双手夹住另一个人的头往上拔.这种嬉戏简洁造成颈椎脱臼或骨折.其次、“挤油渣”：大家把一个人推在角落里用力挤.这种嬉戏简洁造成窒息、胸腔出血甚至危及生命.第三、在嬉戏时不用玻璃制品玩具、暴力性玩具（弹弓、弓箭、发射子弹的玩具枪）、含有化学性质的玩具.第四、嬉戏时不搞“突然突击” 玩笑,如突然在同学背后大喝一声等.3 、体育活动中的自我防护第一、要在运动之前换上胶底运动鞋.其次、要仔细做好全身预备活动,否就肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生.第三、要在老师或同伴的爱护下做器械运动.如单杆, 严格按老师的要求去做,特别是投掷标枪、铅球时,不能擅自投出或捡回,否就有可能 被击中受伤,甚至危及生命.第四、一旦摔伤,不要急于起来,也不要乱搬受伤同学,等校医或老师来处理.第五、夏天运动后不要喝凉水,可以喝些淡盐水,防止中暑.运动后 准时擦净汗水穿好衣服, 不要立刻冲凉, 以防感冒. 饭前饭后及睡觉前不要做猛烈运动.说说自己通过学习之后有哪些的方有进步？哪些的方做得可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 15 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -仍不够？2、家庭篇礼貌是最简洁做到的事,也是最宝贵的东西.冈察尔1、单独在家防盗、防骗的留意事项：（ 1）有人敲门,千万不要立刻开门,要先通过门镜看看,或隔门问清晰是谁,假如熟识的客人,可以开门,生疏人肯定不给开门.（ 2）生疏人来访时,可请他在外稍等,这果可通过电话和家长联系.如家里无电话,可以敲打邻居的隔墙,以便邻居出来查问.（ 3）假如生疏人赖着不走要进屋,应立刻打电话报警, 或向邻居行人求援.2、儿童防火儿歌：小伴侣笑呵呵,大家来唱拍手歌.你拍一我拍一,拍完南北拍东西.你拍二我拍二,咱俩宣扬做伙伴.你拍三我拍三,烟花爆竹要留意.你拍四我拍四,用火不看爱出事.你拍五我拍五,烟囱坏了快修补.你拍六我拍六,风大失火不好救.你拍七多拍七,不要玩火做嬉戏.你拍八我拍八,电线不能任凭拉.你拍九我拍九,火警电话一一九.你拍十我拍十,人人防火要落实.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 16 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -我拍你你拍我,大家都要来防火.说说自己通过学习之后有哪些的方有进步？哪些的方做得仍不够？3、交通安全篇礼貌是最简洁做到的事,也是最宝贵的东西.冈察尔交通安全儿歌过大路平平安安不迟到.过大路,左右瞧,红绿灯大家要走人行横道.红、黄、绿三盏灯,大路如无斑马线,十字路口瞬间睛.直行通过勿打闹.红灯亮晶晶,远离汽车不猛跑,大家停一停.快速安全通行好.黄灯亮晶晶,各行其道大家等一等.靠右行、靠边走,绿灯亮晶晶,交通法规要遵守.可以向前行.自行车道、汽车道,行人车辆听指挥,各行其道秩序好,1、步行安全常识拐弯慢行要当心.步行外出时要留意行走在人行道内,在没有人行道的的方要靠路边行走. 横过大路时应走人行横道. 在没划人行横道的的方可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 17 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -横过大路时要留意来往车辆,不要斜穿、猛跑.过十字路口时,要听从交警的指挥或遵守交通信号灯. 在设有护栏或隔离墩的道路上不得横过大路.行走时,哪些情形最危急了？（ 1）横穿大路很简洁出危急.（ 2）三五成群横着走在非人行道上,这样最简洁发生交通事故.（ 3）行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边谈天,边走边玩等等.这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也特别危急.2、骑车安全常识（ 1）不满 12 周岁的孩子,不能在道路上骑车.这是交通法规规定的.（ 2）不打伞骑车.（ 3）不脱手骑车.（ 4）不骑车带人.（ 5）不骑“病”车.（ 6）不骑快车.（ 7）不与机动车抢道.（ 8）不平行骑车.最终仍要留意,在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情形下,也不要骑车.3、乘车安全常识（ 1）乘车时要先下后上,排队上车,不要乱拥乱挤以免踩伤或为小偷作案供应条件.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 18 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -（ 2）上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳, 并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否就简洁发生损害事故.（ 3）乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座.（ 4）乘长途汽车,肯定要忍住瞌睡.在睡眠时,如司机急刹车,庞大的惯性可能给你造成损害.说说自己通过学习之后有哪些的方有进步？哪些的方做得仍不够？ 4、生活安全篇（ 1）不满 12 周岁的同学不准骑自行车.（ 2）严禁乘坐无证、无照的非法营运车和农用三轮车.（ 3）不管步行或骑车在大路街道上行走时,必需靠或行走或人行道上行走.（ 4）不管是步行或骑车,在横穿街道、大路或交叉路口时,应留意来往车辆.在无来往车辆,从人行横道线内通过.（5）不在街道上、路上、高压线或其他电线下踢球、放风筝、做嬉戏等.（6）在大路上不要三五成群并肩而行, 不准边走边看书或边玩耍.（7）不准攀登树木、电线杆、墙头、拦杆或楼房平台.（8）不准在水深河宽的河（湖）面上学游泳或游泳.（9）不准燃放鞭炮和其他玩火嬉戏.（10）不准触摸电源和带电的电器物件.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 19 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -（11）不喝生水,不食霉烂变质和不清洁的食物.不采摘他人田的里的蔬菜瓜果,以防农药中毒.（12）不食用死亡的兽肉、禽肉、鱼虾、蟹,以防食物中毒.说说自己通过学习之后有哪些的方有进步？哪些的方做得仍不够？第三单元 生活中的道德规范第一课说到做到讲信用星期天中午,天气突然变化, ,电闪雷鸣,风雨交加.方华望着窗外,坐立担心,特别焦急.昨天她和小红约好,今日下午两点去美术馆看书画展览.可碰上这么个鬼天气,该怎么办了？方华犯难了, 去吧,雨这么大, 再说假如小红不去,我不是白跑了一趟吗想来想去, 打算不去了.方华把自己的想法告知了妈妈,妈妈微笑着说：“和别人约好的事,肯定要尽力做到.假如不去,小红不是白等你了吗？以后小红仍 怎么信任你了？说到做到,讲究信用,这是一种做人的美德啊；”方华望着妈妈,点了点头.于是方华就立马换上雨靴,拿起雨伞,冒着风雨向美术馆走去. 远远的,方华就观察小红擎着雨伞,站在美术馆门口等她了,便赶忙 向小红跑去.她们一走进展览大厅,小红就对方华说: “我今日上午刚看过这个展览 . ”方华一愣,古怪的问：“咱俩不是约好今日下午一块来吗？你怎么上午就看了？”小红说：“我表姐下午要返回高校读书,上午要我陪她看画展, 我就和他一起来了.”“你现在怎么又来了.” “由于咱俩已经约好了,我不能失信啊；”听了小红的话,方华觉得 脸上火辣辣的方华明白了：说了话要算数,要说到做到讲信用.只有这样,才可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 20 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -会得到别人的信任和敬重. 我们每一位少年儿童, 都应从小培育守信用的美德.什么是守信用？为什么要守信用？联系实际说一说,自己是怎样守信用的？今后怎么做？其次课自觉爱惜公共财物在我们的学习和生活中,随时都能见到一些公共财物.它们有的属于集体,有的属于国家,都是公共财物.这些公共财物时时刻刻为大家服务,给人们带来许多便利.在学校里,我们每天使用课桌椅,笤帚、拖把,上体育课用的篮球、足球、双杠,阅览室里的报架、刊物、书籍等,都是公共财物.这些公共财物帮忙我们学习了学问,锤炼了身体在校外, 路边装的点灯、 果皮箱、垃圾桶,公园里的滑梯、 秋千、以及农村的机井、 桥梁等,也是公共财物.它们给人们的生活带来了便利、欢乐和幸福.假如一个人损坏了公物, 就会给他人带来很大的麻烦. 打破教室的玻璃,就会影响同学们的学习.弄脏了公园的长椅,游人就无法休 息.损坏了路灯,夜间人们走路就不便利因此,爱惜公物,人人 有责.自觉爱惜公物,既是一个人应具有的良好的品质,也是一个人喜爱祖国的的详细表达.每一位少年儿童,必需从小做起,从现在做起,养成爱惜公共财物的好习惯说一说,你知道哪些公共财物,为什么要自觉爱惜公共财物.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 21 页,共 23 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -遇到以下情形怎么办？放学回到家里,突然下起了雨,这时才想起教室的窗子没关.星期天出去玩,遇到几个高年级的大哥哥用石子射路灯.第三课以礼待人我国素有“文明古国,礼仪之邦”之称.礼貌待人是我们中华民族的传统美德.我们宏大的领导毛主席和敬重的周总理等老一辈无产阶级革命家,都是礼貌待人的典范.一天傍晚,劳累了一天的周总理去理发店理发.一进门,周总 理就笑容满面的说：“朱师傅,我又来麻烦您了 . ”朱师傅感动的不知说什么好.在刮脸时,周总理里突然咳嗽了一声,朱师傅没提防,给 周总理的脸上刮了个小口.朱师傅心里很紧急,忙说：“哎吖；真对不起.”可周总理劝慰她说：“我没打招呼,怎么能怪您了？刮了个小口子,不要紧的.”立刻,一股暖流涌上朱师傅的心头,眼泪夺眶而 出.他被周总理以理服人的崇高美德深深感动了.礼貌待人是一个人道德高尚的表现,是社会主义精神文明的一个重要标志. 我们是社会主义的新一代, 肯定要继承和发扬以礼待人的传统美德,在日常生活中,待人接物讲究礼仪,以礼待人,做讲文明有礼貌的好孩子.为什么要以理服人？怎样做才是以理服人？第四课助人为乐我们每