2022年初中语文八级下册期末附答案.docx

精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -新课标人教版中学语文八年级下册期末精品试题附答案本试卷满分 120 分考试时间： 120 分钟命题人：三可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_题号一二（ 1）（ 2）四卷面总分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_得分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_评卷人得分一、积存 共 18 分1. 以下加点字读音无误的哪一项（）（ 2 分） A解剖（ pu）纯（ chún）朴锃（ zhang）亮风雨如磐（ pán）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_B匿（ nì）名囿（ y òu）于掠（ l .a）起目光灼灼（ shu ó） C招徕（ l ái ）凤哕（ huì）门楣（ m.i ）黯然失色（à n） D尴尬（ j ün）酒肆（ s ì）宽恕（ shù）门槛（ kn）2. 以下每组词语中都有一个错别字,用横线标出并依次在后面的方格内改正.（ 4 分）A、抑扬顿挫沧海桑田翻来复去众目睽睽B、龙吟凤哕即物起兴长吁短叹心犷神怡C、相形见辍望梅止渴顾名思义藏污纳垢D、气冲斗牛夜澜人静憔悴不堪海誓山盟3. 对以下句子所用修辞手法判定正确的哪一项（）（ 2 分）（ 1）也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,如同小姑娘的发髻一般,仍要将脖子扭几扭.实在标致极了.（ 2）一对灰色的眼睛射出一道豹似的目光.（ 3）风；你咆哮吧；咆哮吧；（ 4）盲目增加耕的用水、盲目修建水库截水、盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水.（ 5）那么,我们有什么理由和资格嘲笑古人,在大自然面前卖弄小聪慧了？A、比如夸张拟人排比反问B、反语比如拟人反复设问C、反语比如反复排比反问D、比如夸张反复反复设问4. 以下搭配有误的哪一项（）（ 2 分） A、水调歌头·明月几时有苏轼宋朝但愿人长期,千里共婵娟. B、行路难李白唐朝长风破浪会有时,直挂云帆济沧海. C、茅屋为秋风所破歌杜甫唐朝自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻. D、己亥杂诗龚自珍明朝落红不是无情物,化作春泥更护花.5. 填空（ 8 分,每个 1 分）（ 1）面对人生中胜利的欢快和失败的痛楚,我们应拥有,的心态.（用岳阳楼记的原句回答）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -（ 2）“满嘴荒唐言, 一把辛酸泪. 都云作者痴, 谁解其中味. ”这是我国古典名著 _的开卷诗.（ 3）孔子曰： “仁者爱人. ”大风破屋,苦雨湿床,困境中的杜甫推己及人,以“安得广厦千万间,”（茅屋为秋风所破歌 ）表达了忧国忧民、兼 爱 天 下 的 仁 者 心 声 . 坚 信 “ 天 生 我 才 必 有 用 ” 的 李 太 白 , 虽 被 朝 廷 弃 置 , 仍 然 以“,直挂云帆济沧海”表达自己肯定会为国家效力,实现宏大的政治抱负的时机.而主动辞官回乡的龚自珍,就以“落红不是无情物,” 来抒发自己甘愿作出牺牲,也要培育一代新人的情怀.（ 4） ,留取丹心照汗青.文天祥过零丁洋（ 5）春蚕到死丝方尽, ,写出来诗人浓郁的离别之恨和缠绵的相思之苦.李商隐无题 二、文言文阅读（共15分）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_评卷人得分 甲 至如春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷.沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青.而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧, 渔歌互答,此乐何极；登斯楼也,就有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_洋洋者矣.嗟夫；予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉？不以物喜,不以己悲,居庙堂之高,就忧其民.处江湖之远,就忧其君.是进亦忧,退亦忧.然就何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎.噫；微斯人,吾谁与归？ 乙水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.急湍甚箭,猛浪如奔.夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,相互轩邈,争高直指,千百成峰.泉水激石,泠泠作响.好鸟相鸣,嘤嘤成韵.蝉就千转不穷,猿就百叫无绝.鸢飞戾天者,望峰息心.经纶世务者,窥谷忘反.横柯上蔽,在昼犹昏.疏条交映,有时见日.7. 说明划线的词语在文中的意思.（4 分）（ 1）长烟一空一空：（ 2）微斯人, 吾谁与归归：（ 3）负势竞上负：8. 用现代汉语说出以下词语的意思.（4 分）（ 4）经纶世务者,窥谷忘反反：（ 1）沙鸥翔集,锦鳞游泳.（ 2）鸢飞戾天者,望峰息心.9. 对以上两个文段懂得和分析不正确的哪一项（）（ 3 分）A甲文中“予尝求古仁人之心”这句话朗读节奏的划分是“予/ 尝求 / 古仁人 / 之心”.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -B乙文在最终别具匠心的描画了山中的又一奇景,突出了树多的特点,与前文“皆生寒树”一句相照料.C两篇选文都描写了漂亮的自热风光,抒发了作者赞扬祖国大好河山的心态.D【甲】、【乙】两文的作者范仲淹、吴均都是“唐宋八大家”之一.10. 甲文作者抒写了“鸢飞戾天者”和“经纶世务者”看到富春江奇特的景色以后“望峰息心”、 “窥谷忘反”的感受,乙文也写了迁客骚人登上岳阳楼之后的种种“览物之情”,他们写这些所表达 出的情感有什么不同.4 分三、现代文阅读（共32分）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_评卷人得分（一）阅读下面的文字,做11 14 题. 12分 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_的震与海啸 20XX年 3 月 11 日下午日本东北的区发生剧烈的震后,印尼气象部门立即发出海啸警报,中国国家海洋预报台也表示,这次的震可能会在震中四周数百公里范畴内引发区域海啸.历史上环太平洋的区的大的震往往都能引发大小不一的海啸. 因此每当这个的区显现的震时, 各国气象部门都会对海面情形进行严密监测, 以确定是否发布海啸警报. 但的震是否肯定引起海啸？ 的震震级越高海啸的破坏力也越大吗？海啸是一种具有强大破坏力的海浪,有时浪高可达数十米.这种“水墙”内含极大能量,它以极快的速度运动,冲上陆的后会造成庞大破坏.1960 年智利大海啸形成的波涛,就冲击了整个太平洋.海啸通常由风暴潮、火山喷发、水下坍塌滑坡和海底的震等引发.其中,海底的震是海啸发生的最主要缘由,历史记录显示,特大海啸基本上都是海底的震所引起的.大多数海底的震发生在太平洋边缘的带,称为“亚延的带”.海底的震发生后,使边缘的带显现裂缝.这时部分海底会突然上升或下降,海水会发生严峻颠簸,如同往水中抛入一块石头一样会产生“圆形波纹”,故而引发海啸.此外,的震海啸的产生仍会受海底的震震源断层、震源区水深条件、震级、震源深度等条件影响.比如,震源位于深水区比浅水区更易产生海啸.当震源断层表现为错动时,不会产生海啸, 而假如震源断层表现为倾滑,就可能引起海啸.不过,海底的震未必肯定就会引发大海啸.中国的震局供应的统计资料显示,在15 万次海底构造的震中,大约只有100 次引起海啸.一些专家就认为,引发海啸的的震震级一般在里氏6 5级以上,震源深度在25 公里以内.但即便是剧烈的震也不肯定就会导致海啸.如印尼苏门答腊岛邻近海疆发生8 5 级剧烈的震,就没有引发大海啸.专家说明说,这是由于此次的震的震源比较深,因此虽然震级很强,但海底的表上下错动幅度可能也比较小,因此没有形成海啸.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -除了与的震震级等相关外,部分专家仍表示,海啸的发生与全球气候变化也有关系.的南亚大海啸发生后,中国国家气候中心有关专家进行相关分析后指出,这场由海底的震引起的大海啸与全球气候变化导致的海平面上升等因素亲密相关.（来自：新华网张家伟）11、日本海啸给人们带来庞大的灾难,通过阅读本文,你知道的震与海啸的关系了吗？试写出你的懂得.（2 分）12、制作读书卡片：文中分析的震与海啸的关系时运用了多种说明方法,请将你感爱好的语句摘抄出来并指出说明方法分析其作用.（4 分）读书卡片摘句：（在选定的原文句子下面画波浪线即可）说明方法及其作用：13、“中国的震局供应的统计资料显示,在15 万次海底构造的震中,大约只有100 次引起海啸.”一句中划线的“大约”能否去掉？为什么？（3 分）14、对选文懂得和分析不正确的哪一项（）（ 3 分）A. 说明文的语言风格有平实和生动两种,选文的语言应属平实说明.B. 海啸通常由风暴潮、火山喷发、水下坍塌滑坡和海底的震等引发,与全球气候变化没有多大关系.C. 特大海啸基本上都是海底的震所引起的,但海底的震未必肯定就会引发大海啸.D. 海底的震引发海啸的缘由是：大多数海底的震发生在太平洋边缘的带,的震发生后,使边缘的带显现裂缝.这时部分海底会突然上升或下降,海水会发生严峻颠簸,从而引发海啸.（二）阅读下面的文字,回答15 20 题. 20 分寻梦季羡林夜里梦到母亲,我哭着醒来.醒来再想捉住这梦的时候,梦却早不知道飞到什么的方去了.我瞪大了眼睛看着黑暗,始终看到只觉得自己的眼睛在发亮.眼前飞动着梦的碎片,但当我想到把这些梦的碎片捉起来凑成一个整个的时候,连碎片也不知道飞到什么的方去了.眼前剩下的就只有母亲依稀的面影 ,在梦里向我走来的就是这面影.我只记得,当这面影才显现的时候,四周灰蒙蒙的,母亲似乎从云堆里走下来,脸上的表情有点儿同平常不一样,像笑,又像哭,但最终向我走来了.我是在什么的方了？这连我自己也有点儿弄不清晰.最初我觉得自己是在现在住的屋子里.母亲就这样一推屋角上的小门,走了进来,橘黄色的电灯罩的穗子就罩在母亲头上.于是我又想了开去,想到哥廷根的全城：我每天去上课走过的两旁有惊人的粗的橡树的古旧的城墙,斑驳陆离的灰黑色的老教堂,教堂顶上的高得有点儿奇怪的尖塔,尖塔上面的晴空.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -然而,我的眼前一闪,马上闪出一片芦苇.芦苇的淡薄处仍模模糊糊的射出了水的清光.这是家乡里屋后面的大苇坑.于是我马上感觉到,不但我自己是在这苇坑的边上,连母亲的面影也是在这苇坑的边上向我走来了.我又想到,当我童年仍没有离开家乡的时候,每个夏天的早晨,天仍没亮,我就起来,沿了这苇坑走去,很当心的向水里面看着.当我看到暗黑的水面下有什么东西在发着白亮的时候,我伸下手去一摸,是一只白而且大的鸭蛋.我写不出当时欢快的心情.这时再抬头看,往往可以看到对岸空的里的大杨树顶上正有一抹淡红的朝阳两年前的一个秋天,母亲就静卧在这杨树的下面,永久的,永久的.现在又在靠近杨树的坑旁看到她生前八年没见面的儿子了.但随了这苇坑闪出的却是一枝白色灯笼似的小花,而且就在母亲的手里.我真想不出家乡里什么的方有过这样的花.我最终又想了回来,想到哥廷根,想到现在住的屋子.屋子正中的桌子上两天前房东曾给摆上这样一瓶花.那么,母亲到底是到哥廷根来过了,梦里的我也到底在哥廷根见过母亲了.想来想去,眼前的影子慢慢乱了起来.教堂尖塔的影子套上了家乡的大苇坑,在这不远的后面又现出一朵朵灯笼似的白花,在这一些的前面如隐如现的是母亲的面影.我最终也不知道到底在什么的方看到母亲了.我努力压住思绪, 使自己的心静了下来,窗外马上传来chán ch án（）（）的雨声,枕上也觉得微微有寒意.我起来拉开窗幔,一缕清光透进来.我向外怅望,期望发觉母亲的脚印.但看到的却是每天看到的那一排窗户,现在都沉迷在清寂中,里面的梦该是甜美的吧；但我的梦却早飞得连影都没有了,只在心头有一线白色的微痕,曲折出去,从这异域的小城始终到家乡大杨树下母亲的墓边,仍在暗暗的替母亲担着心：这样的雨夜怎能跋涉这样长的路来看自己的儿子了？此外,眼前只是一片空,什么东西也看不到了.天哪；连一个清清晰楚的梦都不给我吗？我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影.15. 给以下划线字注音或依据拼音写汉字.（3 分）（ 1）淡薄（）处（ 2） chán ch án（）（）的雨声16.结合语境懂得以下句中加点词的含义.（4 分）（ 1）但我的梦却早飞得连影都没有了,只在心头有一线白色的微痕,曲折出去.微痕：（ 2）我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影.怅望：17.用简洁的语言概括母亲几次走进“我”梦境的情形.（ 4 分）18. 谈谈你对标题 “寻梦 ”的懂得.（2 分）19. 这篇文章语言纯朴、传神,感情深邃、绵长.请在原文中划出一处你感受最深的句子,并作简要点评.（3 分）20、读一读朱自清背影最终一段,谈一谈两文在篇末写法上的相同与不同之处.（4 分）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日.他少年出外谋生,独力支持, 做了很多大事.那知老境却如此颓唐；他触目伤怀,自然情不能自已.情郁于中,自然要发之于外.家庭琐屑便往往触他之怒.他待我慢慢不同往日.但最近两年的不见,他最终忘却我的不好,只是 惦念着我,惦念着我的儿子.我北来后,他写了一信给我,信中说道,“我身体平安,惟膀子疼痛 利害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣.”我读到此处,在晶莹的泪光中,又观察那肥 胖的、青布棉袍、黑布马褂的背影.唉；我不知何时再能与他相见；相同处：不同处：四、作文.50 分生活是美好的.认真观看生活,认真体验生活,出色无处不在.它使人感动,给人启示,让人久久不能忘怀.请以“出色”为题目写一篇600 字左右的文章.要求： 1请先将题目补写完整 如“出色语文” 、“出色瞬时” 、“出色人生”等 ,再下笔作文.2. 可以记叙、抒情、谈论.文体不限（诗歌除外）.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -八年级下册语文答案一、积存1.C2.覆 旷 绌 阑3.C4.D5. （1）不以物喜,不以己悲（2）红楼梦（3）大庇天下寒士俱欢顔长风破浪会有时化作春泥更护花（ 4）人生自古谁无死（5）蜡炬成灰泪始干二、文言文阅读7. （ 1）全部消散（2）归依（ 3）凭借（ 4）反通返,返回8. （ 1）沙洲上的鸥鸟时而翱翔,时而停留.河中漂亮的鱼儿游来游去.（ 2）极力追求名利的人,看到这雄奇的山峰,就会平静热衷于功名利禄的心. 9.D10. 作者所写的“鸢飞戾天者”和“经纶世务者”的感受,是一种设想,以此烘托出山水景物的魅力,表现出作者对大自然的喜爱.范仲淹以迁客骚人或悲或喜的“览物之情”,表达自己“不以物喜,不以己悲”的旷达胸怀和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想境域.三、现代文阅读11. 海底的震是海啸发生的最主要缘由.的震海啸的产生仍会受海底的震震源断层、震源区水深条件、震级、震源深度等条件影响.评分标准：写出一个学问点得1 分,满分2 分.1 2.示例：摘录：一些专家就认为,引发海啸的的震震级一般在里氏6 5 级以上,震源深度在 25 公里以内.说明方法及其作用：这个句子用了列数字的说明方法,更精确的描述了能引起海啸的的震的震级和震源.评分标准：划出典型句子得1 分,指出说明方法得再得1 分,指出其作用得2 分,满分4 分.13不能去掉.由于“大约”是一个约数,说明海底的震引发大海啸的概率不大.如去掉,就太肯定了,语言就不精确了.评分标准：指出“不能去掉”得1 分,理由得2 分,满分3 分.14.B15. （ 1） b ó（ 2）潺潺16. （ 1）微痕：作者过度想念母亲给自己的心灵走成创伤.（ 2）怅望：形容作者连在梦里想观察母亲的愿望都得不到实现的失落的心情.17. 示例：母亲带着“像笑,又像哭”的表情,从云堆里向我走来.母亲推开街门,在橘黄色的灯光下,走进我哥廷根的屋中.哥廷根古旧的城墙,教堂奇怪的尖塔套上了家乡的大苇坑,母亲在苇坑的边上向我走来.童年的我在夏天的早晨,从苇坑的水里摸出鸭蛋,抬头总能看到对岸的大扬树母亲长眠的的方.母亲自捧白色的灯笼似的小花来看我.评分看法：此题4 分.能用简洁语言写出其中的4 个梦境得4 分,每个 1 分.18. “寻梦”作为题目,真实的反映了季老对母亲照旧想念,母子情深,相隔阴阳却照旧如在世时的情形.这样的情形也只能是在梦里才能够实现.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页,共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -19. 示例：摘句：“我每天去上课走过的两旁有惊人的粗的橡树的古旧城墙,班驳陆离的灰黑色老教堂,教堂顶上的高的有点奇怪的尖塔,尖塔上面的晴空.”点评： 作者通过描写梦中哥廷根的“城墙、教堂、尖塔、晴空”分别用“古旧、班驳陆离、 灰黑色、 奇怪”等无限想象空间的词语修饰,表现了景物的灰暗,突出了作者在异乡想念母亲的凄苦的心情.评分标准：第一问在原文中划出得1 分.其次问,结合内容点评到位,语言通畅得2 分.共 3分.20、相同处：结尾处,都写到“泪光中”看到亲人的样子,抒发了对亲人的爱.不同处：背影由父亲的信引起对父亲的细节描写.寻梦就由梦引起作者的心理描写.评分看法：此题4 分.相同处2 分.不同处各1 分.四、作文从内容、语言、结构、书写四个方面分五类,按以下标准评分.一类卷： 45 50分.中心突出,切合题意,内容充实.语言精确,行文流畅.结构完整,层次分明.书写正确,工整清晰.以47分为基准分上下浮动.二类卷： 38 44分.中心明确,内容详细.语言通顺.结构完整,层次清晰.字体端正,错别字和标点错误均在3个以下.以 41分为基准分上下浮动.三类卷： 30 37分.中心基本明确, 内容比较详细. 语言基本通顺, 偶有语病. 结构基本完整, 层次较清晰.字体清晰,错别字和标点错误均在10个以下.以 34分为基准分上下浮动.四类卷： 21 29分.中心不明确.内容不详细,语病较多.层次不够清晰.字迹潦草.错别字和标点错误多.以25分为基准分上下浮动.五类卷： 20分以下.严峻偏离题意.文理不通.结构纷乱.字体难看,不易辨认,错字多,不会使用标点.说明：在按以上评分标准给出考生作文总分后,凡一、二类作文,达到以下要求之一者深刻 透彻丰富有文采有创新,在所给分数的基础上加2 5分,但合计作文总分最多50分.书写（ 5 分）书写评分标准5 分书写正确、工整、均匀、美观,卷面干净.4 分书写正确、工整,卷面较干净.3 分书写正确,字迹清晰,卷面虽有少量涂改,但对整卷影响不大.2 分书写不工整,字体较难辨认,卷面不干净.1 分书写潦草,字体难以辨认.或书写量少（不写作文）.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页,共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页,共 10 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载