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2022学习的演讲稿模板汇总九篇学习的演讲稿 篇1各位老师，各位同学，大家好。一年的“小升初战役”最终结束了，我考入了北京八中，也算是打了个美丽仗，可在这胜利的喜悦背后也有着很多艰辛。早在小学三年级时，我和爸爸、妈妈就选中了八中，所以便起先在八中上培训班。每个周末我都有半天在八中度过，不论寒暑，不论冷暖，雷打不动。三一六年级我没有休息过一个完整的周末，除了上八中，我还学着公共英语。在八中培训时，我学着英语、数学、语文三科，每学一单元都有阶段测试，每次我都仔细复习打算。到了期末，更要把学过的学问从头到尾仔细致细地复习几遍，这样考试才可以信念十足。上到了六年级，便到了最终冲刺阶段了。爸爸帮我把八中的数学练习册复印了几份，妈妈从图书大厦给我买了一本中考英语专项练习。于是，我每天放学回家做完学校的作业，就起先做一套数学和一章英语。日积月累，数学做题方法驾驭了，英语的语法背熟了。功夫不负有心人，我最终考取了年级前35名的好成果。之后，八中又电话通知我去面试。面试时，在一间小教室里坐着一排老师，他们问了我一个关于人际交往的问题，和一道数学题，我都一一回答了。其次天，我就接到了八中录用我的电话。以前有人问我：“你除了上八中，还上哪个学校的培训班吗?”“我哪也没报，除了八中。”“那你考不上八中怎么办?”“只要努力就肯定能考上!?这或许就是我能上八中的缘由之一：认准了，就努力学。”不经验风雨，怎么见彩虹。“我明白了，有付出，就肯定会有收获。学习的演讲稿 篇2大家好！今日，我要演讲的题目是欢乐的学习，欢乐的成长！我们常听到这样一句话 ，叫“学到老，活到老。”学习是伴随一个人终身的事情，尤其是对于我们学生来说，我们的任务就是学习。让我们好好想想，假如没有学习，就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字，就不会有蒸汽机、电灯、电话的独创；假如没有学习，人类将恒久生活在愚昧和黑暗的原始社会中，也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀；假如没有学习，也就没有今日先进的科技与我们华蜜的生活。学习的演讲稿 篇3在学校中厌学的学生越来越多，不仅仅是学习基础不好的学生，学习优秀的学生也有许多厌学的，学习对他们来说要么是一种负担，要么是一种不得不做的作业，而很少有人觉得学习是一种欢乐。为什么在物质条件越来越好的今日厌学现象却越来越多的产生？学习对人生，对于我们生命成长的意义原委在哪里？我认为：学习是生存的须要。一个偶然的机会，我在夜班的公交车上遇到两个人。他们40多岁模样，满脸乏累，但兴致却很高，谈着读书啊上课啊考试啊，似乎在参与什么培训班。我新奇地问：“你们都这么大岁数了，还要读书吗？”他们看着我惊诧的神情，笑了，一个说：“你肯定还在念书吧？现在社会竞争这么激烈，不学习能生存下去吗？”学习是为了生存！我虽然对他们的话谈不上有多深的体会，但却明显感到了“学习”二字别样的重量。是的，为了生存而学习！或许我还太年轻、太无趣，不懂得什么叫生活，什么叫生存压力；我只知道向父母要钱，然后花掉，再要，再花，很少去想钱是从什么地方来的，怎么来的。或许等到有一天，我也有了孩子，我也要供他们吃饭，供他们花销，给他们交学费；或许等到有一天，我也被社会淘汰了，孤独地在茫茫人海中彷徨，看不到人生的希望或许只有到那时，我才会最最渴望以书籍作船，穿越人生的沟沟坎坎。学习是成长的须要。学习是提高自身素养的须要。学习是丰富人生的须要。身边的探讨生们没事的时候，便拿出随身带的书来翻看。我问他：“你都探讨生毕业了，还看什么书啊！对你来说，生活根本没有什么问题呀！”“哈”探讨生笑了，说道：“学习不是为了别人，也不仅仅是为了钱财，学习的真正意义，是为了丰富自己，提高人生的境界。”原来学习还有如此深的意义、如此高的境界啊！难怪有人学得苦痛不堪，有人却学得轻松欢乐呢！我明白什么叫“听君一席话，胜读十年书”了。学习的演讲稿 篇4敬重的各位领导、同志们：依据公司党委20_年全民终身学习活动周工作方案的通知精神，今日，我们在这里隆重实行全民终身学习活动周启动仪式。本次活动旨在通过大力宣扬全民终身教化理念，激发广阔干部职工终身学习的热忱，不断提高职工的综合素养和文明程度，营造良好的企业发展环境。为保证活动顺当开展并取得成效，我代表基层党组织和广阔党员表态，努力做到以下几个方面：一、细心组织、仔细部署各党支部将成立终身学习活动周工作领导组，负责活动的领导和组织协调工作，细心制定活动方案，强化工作措施，围绕“终身教化，服务供水大业；人人学习，促进改革发展”的学习主题，开展形式多样、内容丰富、贴近实际的学习教化活动。二、结合实际，统筹兼顾结合各党支部和部门工作实际，要突出单位特点，抓住学习重点，把握思想内涵，展示特色文化成果，并将“全民终身学习活动周”工作与其他各项工作统筹支配，协调推动，确保活动落到实处。三、深化动员，营造氛围要广泛宣扬动员，充分调动广阔党员职工的主动性，扩高校习活动周的知晓率和覆盖面，让活动深化人心。充分运用黑板报、简报、OA办公系统等载体，宣扬活动中涌现出的先进典型和阅历做法，在全公司营造良好舆论氛围，掀起创建学习型企业的高潮。同志们，此次活动对于我们而言，是展示公司文明形象的重要平台，也是推动建设一流省会城市、创建学习型城市的重要抓手，让我们一起携手，共同参加，主动投身到全民终身学习活动中来，为企业的平安发展、和谐发展、跨更加展做出新的更大的贡献。最终，预祝本次活动圆满胜利！感谢大家！学习的演讲稿 篇5尊敬的老师，敬爱的同学们：首先，我想跟大家共享一个故事，这是一个关于一分钟时间的故事。有一次，一个青年向教化家班杰明请教如何才能获得胜利的阅历。他们约好了地点与时间。等到时间到的那一天，青年如约而至，可是当班杰明打开门的那一瞬间却让这个青年惊异不已，原来他发觉班杰明的房间里一塌糊涂，一片狼藉。看着青年惊异的表情，班杰明立刻说到：“你看我这房间，太不整齐了，请你在门外等一分钟，我整理一下你再进来吧。”说完，不等青年开口，他就关上门，一分钟之后，他再次打开门，并热忱地招呼青年进入了房间。此时青年看到的却是一个井然有序的房间。青年在心里感叹班杰明的速度，可是，没等青年人把问题讲出来，班杰明就特别客气地说：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既尴尬又特别缺憾地说：“可是我还没向您请教呢。”“这些，莫非还不够吗？”班杰明一边扫视着自己的房间，一边微笑地说：“你进来已经有一分钟了。”“一分钟？对，一分钟。”青年人若有所思地说：“噢，我懂了，您让我明白了一分钟的时间可以做很多事情，也可以变更很多事情的深刻道理，向班杰明道谢后，青年人快乐地走了。这是一个简洁的故事，也是一个很耐人寻味的故事。故事告知了我们一个道理，一分钟的时间特别短，却可以做许多的事情，也可以变更许多的事情。最近我们学校实行了好几项活动都是围绕“中国梦，我的梦”，而同学们都写下了自己的梦：有的长大以后要当科学家，有的长大以后要当歌颂家，有的长大以后要当老师大家的愿望很美妙，但美妙的明天不会从天上掉下来，它要靠今日每个人的才智和勤劳，只有今日的努力，才能换来明天的美妙。孩子们，一寸光阴一寸金，请珍惜这笔财宝吧：听好今日的每一节课，读好今日的每一本书，完成好今日的每一项作业、做好今日的每一件事，只有把握好了生命中的每一分钟，我们才能踏上胜利之路，攀上志向之巅，才能到达胜利的彼岸，最终实现我们自己的梦，实现我们宏大的中国梦。学习的演讲稿 篇6老师、同学们：大家早上好！今日我在国旗下讲话的内容是端正的看法是学习的法宝。俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在学习上也是如此，那些学习上的佼佼者，都付出了比别人多的努力，今日就来谈谈学习的看法，因为看法确定一切。我觉得要做到三个“超越”。1 超越自己，这个世界上最难战胜和超越的人不是别人，正是你自己，当你发觉自己在一点一点变更时，你就超越自己了，只有超越自己，才可能超越别人。2超越书本，读书要活学用，要超越书本，常常对书上写的学问的问几个“为什么”也要常常问“这样说对吗”“这样说好吗”，还要学会联想和比较。正如培根所说：“疑而能问，已得学问这半”。3超越老师，我们要敬重老师，虚心向老师学习。尤其是在思维中超越老师，在老师讲一个问题之前就要猜一猜他会怎么讲，讲些什么。要下决心变更自己，每天变更一点点。努力就是就好学生，进步就是100分，当然我们不能要求每个人都成为优胜者，但我希望，大家做一名追求进步、超越自我的英勇者！学习的演讲稿 篇7敬重的老师，敬爱的同学们：首先，我们心中要有一个意识：真正的适合自己的学习方法，从来不是能够被传授的，而是要通过对自己的思索而领悟的。无论是学习方法，时间支配，应试技巧，都是要靠自己总结的。所以，我能在此谈论的，也只是我个人的一点思索和总结。希望对同学们有所启发。韩愈在师说中写及：“小学而大遗，吾未见其明也”把零散的学问点弄懂，并不是件难事，但考试是把各种小学问点排列组合，显得错综困难。假如平常在学习时就把大的方面弄懂，把散乱的学问点加以整理，正如我们班主任老师甘林蛟老师说的“构建学问框架”，考试时你将更简单将题意理清，从而找到解题思路。同学们不难留意到，现阶段在全年级领跑的人，大部分从初中起先就已经有了领先的地位，我们也不难推理出，好的成果是建立在长时间的学问积累上的，但无论我们多么懊悔懊恼，我们都不行能再回到初中去打基础。已往不谏，来者可追。无论高一还是高二，从现在起先扎实积累，仍不算晚，厚积才能薄发，现在无言的积累，在高三总能迎来遍地硕果。我之前从来没有想象过我会浸入题海。的确，我们不提倡题海战术，但我们如若能把做过的题，错过的题加以分析总结，可能题海战术就是提升成果的必由之路了。另外，无论老师还是家长都提倡劳逸结合，但当你学习许久，打算去放松时，得知别人都在“劳”，你“逸”得安心吗？压力是由自身赐予的，即使是老师、家长施加的压力，也要先转变成了自我压力才能起作用。我身边就有这样的例子。他是寄宿生，挚友在星期天下午邀他下楼打篮球，他因为怕出汗了没时间洗澡而拒绝了，挚友问他怎么没时间洗澡，他说要搞学习。他就是385班的熊镜宇同学，这次考试他的成果是年级第四。同时，学习也是能够自己掌控的。我们的物理老师常对我们说：“你们以为还有一年吗？除掉假期，休息，你们的时间远不没一年了！”所以，我们要更加惜时。要将每一分钟过得无悔的确不易，但我们能试着去保证每天都过得充溢。海森堡的不确定性原理告知我们命运是未知的，狭义相对论限制了我们的最大速度，而广义相对论又告知我们大质量的坚持是可以压缩时空的。从明天起做一个劳碌的人，不发呆不幻想，用好手中的每段时分，无畏早晨，无畏夜深，不因昨日懊悔，不为明日沉沦。既然我们已毅然踏上这条路，便只顾风雨兼程。感谢大家！学习的演讲稿 篇8学习是伴随人生的不行或缺的内容，人从呱呱坠地，除本能外，就是仿照、学习。关于学习的演讲稿学习除了学会生存、生活本事外，还有一个重要的功能就是促进大脑发达。人不只是在幼年、少年、青年时期须要学习，就是到了中年、壮年、老年也须要不断的学习，充溢、提高自己。现代科学证明六、七十岁的老年人，常常读书看报，多参与社交活动、体育运动，可以延缓苍老，削减患老年痴呆症的几率。孔夫子曰：“吾日三省吾身”，“三人行必有吾师焉”。就是表明像孔子这样学识渊博的大儒还在孜孜以求，不断进取的学习，何况我辈，就更应当加倍努力用学问充溢自己。特殊是在学问爆炸的今日，更须要学习新的文化科学学问，学习专业技能，学习为人处事之道。事实证明，世上没有什么放之四海而皆准的肯定真理，因此学习也不行能一劳永逸。至于有人所谓的集多少年之阅历，对当前，对将来的生活、工作只会起到参考的助益，假如只依靠阅历，为人处事则难免会碰钉子。礼记学记说：“学然后知不足，教然后知困。”是说经过学习之后才知道自己的欠缺，教学以后才知道自己的学问贫乏，对学问理解不深透。在这里，我们不妨把教学当成我们的工作、生活实际。我们平常说傲慢自满的人是“一瓶子不满，半瓶子晃荡”，其实我们每个人在学习的初始阶段都会不同程度的出现这种现象。我相识一个人，他在上世纪九十年头就购买了家庭电脑，在我玩空当接龙还不知道如何从电脑里调出来的时候，他已经把硬盘、内存、CPU、操作系统等说的井井有条，还自行对硬盘、内存进行升级，对我叫不上来名字的各种网络嬉戏玩得炉火纯青。我很佩服他电脑学问丰富，还建议他开一间电脑销售修理公司。但公司最终没有开办，关于学习的演讲稿他后来对我说，“我看了一些电脑的书，电脑程序挺困难的，还有各种各样的应用软件也不简单学会，软硬件故障更是难以辨别，加上黑客、病毒的侵扰，凭我这点墨水根本无法胜任。”学习不应当是死读书、读死书，学习应当与工作、生活实际相结合。古人云：“学者有段兢业的心思，又要有段潇洒的趣味，若一味敛束清苦，是有秋杀无春生，何以发育万物。”古今学习都讲求学以致用，一个人学习，为了求得高深的学问，每天苦读，这种奋勉进取的'精神当然很好，关于学习的演讲稿但也不能忽视了学习之外的“潇洒趣味”，用现代话来说就是读书的同时也要学会“休闲”。在现代社会，生活就等于是一种竞争，它要求学习也必需是全方位的学习。既要学习文化科学学问，也要多懂得社会，了解社会，学习社会学问。既要会学习，也要懂得保留生活情趣。学以致用就是要会读书，会学习，还要会生活。学习可以增加学识，可以增长才能，可以开阔视野，可以陶冶情操，可以提高生活质量。小张是某师范高校中文系的本科毕业生，面临着毕业安排，很多同学急得像热锅上的蚂蚁，小张则闲情逸致，神情自若，同班同学极为惊异他的表现，这小子葫芦里装的是什么药呢？原来小张已经打定办法到旁边的××师范专科学校求职，并向该校寄出了履历和学业成果，××师范专科学校已经向他发出面试的通知。面试这天，小张早早地来到这所学校，学校领导接见了他，并告知他将与另外两名来自不同学校的A君和B君竞争同一职位。面试的第一个步骤是自我介绍，小张排在最终，他向领导表明自己出身于农家，决心献身教化事业，为提高当地人民文化素养服务。但A君和B君自我介绍时，只简洁介绍自己在校的学业成果和行为表现，未说明各自的求职动机。随后，学校领导要求A君、B君和小张拿出各自的拿手好戏。小张把自己四年学习期间发表的散文、诗作呈现在学校领导的面前。小张不满意于表露自己在学校时已经取得的成果，采纳了避虚就实的策略，主动请缨，要求到讲台上露一手。他的提议也当即赢得校方的赞同。俗话说：“好马劣马，拉出来遛遛就知道了。”小张的课讲得生动活泼，这表明白他的口才和学识俱佳，是块做老师的好材料，当然受到校方的青睐。而A君和B君在真枪实弹的教学比武面前，却口才不佳，语不连贯，所以，他们俩的面试成果较差，小张的求职自然大获胜利。交谈的胜利不在于辞藻的华丽抑或朴实，也不在于据理力争或委婉柔顺，而在于在交谈过程中，始终围围着问题的中心去说明问题、解决问题。对于一个困难的问题，假如三言两语难以说明清晰，则不妨具体地说出来，但要做到简洁而不烦琐重复。有时，还要依据表达的须要，将各个不同的讲话内容细致地组织，并考虑答话的依次与步骤，取得较好的效果。在一次求职面谈中，一家企业聘请人员向一位女高校生问道：“国外一家企业的代理人携巨款来我市找寻相宜的投资对象，你作为我市某中型企业的法人代表，请问你将采纳什么步骤赢得这笔投资？”这位女高校生略作思索，然后答道：“首先，我须要了解对方具体的背景材料，例如，该公司的经营方针、项目、实力、已有业绩，也包括这位代理人的个人材料，最重要的是此次来中国的安排；其次，代理人来后，我应当与对方预约见面时间和地点，比如说可以通过电话，或与有关机构及个人联系；第三，与代理人商谈时，我应当运用他国的语言，以增加熟悉感和亲切感；第四，这次行动不肯定会胜利，但是，我要尽我的所能给对方留下深刻而良好的印象，以期为下次合作打下基础。”女高校生的第一句话，说明白作为一个企业主管人员，要知己知彼，把握对方的背景资料，清晰地了解对方的底细，而她要了解的这个外商投资安排也表示了企业主管人员对当前活动重点的支配应有清晰的相识，这是面谈中最胜利的一句答话。她的第四点回答也显得极为胜利。胜败乃兵家常事，商界也是如此，没有所谓的常胜将军，因而企业主管人员与外商谈判时要保持良好的心理素养，胜不骄，败不馁，给外国人留下良好的印象，争取下次合作。只要你驾驭了这些求职的方法和技巧，就不愁找不到好工作。自我“推销”求职工作的晤谈求职工作的晤谈，即是应聘者为了展示自己的资格和实力与聘请者进行的谈话活动，是求职活动的第一步。在这个过程中，诚恳是必需的，而那种打肿脸充胖子的行为是不宜的，这只能瞒骗一时。假如应征工作的晤谈令你胆战心惊，那么，或许就是因为你深深地明白自己原委有几滴墨水。据说，有一个人对商业广告极有探讨，曾在无机会中创建机会。他为了求职前去探望一个大公司的经理。会面以后，关于学习的演讲稿他始终没有说出谋职的意思，只和经理谈天，在谈话中尽量奇妙地叙述广告对商业的重要性及其运用的方法，他举了很多有力的例子。他丰富的言谈引起了经理的爱好，结果他没说出谋职，经理反而主动请他替公司试办设计广告业务，他的目的达到了，这就是仅凭一席话给自己创建机会的人。他有才能，而且懂得怎样用奇妙的谈话找到施展才能的职位。有一个青年到一个火柴厂去谋求职位，他对于此业原是外行，但为了去求职，他预先调查好了国内火柴厂的出品数量和销量、外国火柴在市场上的地位、各种火柴厂产品的比较、各竞争厂家的营业情形，等等。求职时，聘请者对他在此业上的广博探讨大感爱好，在几十个应征者当中他出类拔萃，结果不言而喻，机会垂青于他。所以，预备一些使对方发生深厚爱好，同时，表现你深谙此道的谈话资料，往往能帮助你较易获得胜利。学习的演讲稿 篇9老师们、同学们：大家好！很荣幸我能在这里与大家共享我的学习阅历。我认为要想取得一个志向的成果，就必需要有一个好的学习方法。学习方法因人而异，但是，好的学习方法肯定离不开课前仔细预习、上课仔细听讲和课后刚好复习这三个方面。1、仔细预习。预习在整个学习学问的过程中有着不行低估的作用。预习是学生自主的学习行为。在整个学习的过程中，假如学生课前没有做好打算的话，听课就会非常被动，而且还会手忙脚乱，课堂效率也不会很高，在复习的时候更是显的费时费劲。假如学生课前有打算，那么上课的时候就会心中有数，课堂笔记也就有了重点，对老师的提问反应就会更快，这样不仅提高了课堂效率，而且还能增加学生的自信念。2、抓住课堂。学习重在平常的努力上，不适于突击复习。平日里学习最重要的是课堂的40分钟，听讲要全神贯注，思维紧跟老师走。要集中留意力听讲，集中留意力、用心致志听讲才能学有所得；心不在焉、心猿意马确定会影响上课效率，有时也会一无所获。其次要带着问题听课，带着问题去听课，能促使自己主动开动脑筋，紧跟老师的教学节奏，刚好理解和消化教学内容。还要主动举手发言，主动举手发言是一种参加，它既能较好的促使自己用心听课、动脑筋思索，还能熬炼语言表达实力。最终要仔细做好笔记，笔记不仅是学习新学问的方法，也是复习旧学问的依据，同时我们还可以从笔记中发觉新的问题。3、刚好复习。我们在课堂上所学习到的学问，便成为了我们的短时记忆，假如不经过刚好的复习，这些记住过的东西就会被渐渐遗忘，而经过了刚好的复习之后，这些短时的记忆就会变成我们的长时记忆，这些学问就会在大脑中保持更长的时间。由此可见，刚好复习是我们驾驭好所学学问的关键。所以只有把握好预习、听讲和复习这三个环节才能真正做到学有所成。以上是我学习心得和体会，希望对大家有所帮助。我真诚希望大家学习上都有所思索，有所推断，早日找到一套属于自己的学习方法，并坚持不懈地走下去。我的演讲完了，感谢大家。