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    2016年三年级全册体育教案[1].pdf

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    2016年三年级全册体育教案[1].pdf

    欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!小学三年级体育备课 体育课程标准目标 一 课程目标:1、增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能。2、培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯。3、具有良好的心理品质,表现出人际交往的能力与合作精神。4、提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式。5、发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。(二)、学习领域目标:运动参与:1、具有积极参与体育活动的态度和行为。2、用科学的方法参与体育活动。运动技能:1、获得运动基础知识。2、学习和应用运动技能。3、安全的进行体育活动。4、获得野外活动的基本技能。身体健康:1、形成正确的身体姿势。2、发展体能。3、具有关注身体和健康的意识。4、懂得营养、环境和不良行为对身体健康的影响。心理健康:1、了解体育活动对心理健康的作用,认识身心发展的关系。2、正确理解体育活动与自尊、自信的关系。3、学会通过体育活动等方法调控情绪。4、形成克服困难的坚强意志品质。社会适应:1、建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德。2、学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!体体 育育 课课 教 学 常 规 课前:1、制定学年、学期教学工作计划,上交教研组讨论审查;2、按时备课,充分考虑所教水平阶段学生的身心特点,努力实现水平目标;3、布置、检查场地器材,教育学生爱护公物;4、事、病、伤者要有假条,提前请假;5、教师整理服装,提前2 分钟到指定地点等候上课。课中:1、准时集合,检查人数,安排见习生活动;2、加强安全教育防范措施,做好准备整理工作;3、组织教学严密,讲解语言生动,处理好与学生之间的关系;4、注意场地教学环境卫生,保持体育器材卫生;5、按时下课,集合学生课堂教学小结,根据课堂教学内容布置适当的课外作业。课后:组织学生送还体育器材,注意安全。小学三年级全年体育教学计划 教材分类 全年 学时 比重%第一学期 第二学期 教材内容 课时 教材内容 课时 基 本 教 必 修 内 容 体育与健康 基础知识 3 5 正确的身体姿态 1.5 安全小常识 1.5 实 践 内 容 走和跑 7 35 1.原地高抬腿跑 2.30m 快速跑 3.沿地面上30m 厘米宽的窄道跑 3.5 1.30m 加速跑 2.400-600m 3.5 跳跃 5 双脚连续跳上跳下20-30 厘米高的台阶 2.5 立定跳远 2.5 投掷 3 1.持轻物掷远 2.持轻物投过1.52 米高的横绳 1.5 持轻物掷准 1.5 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!跳绳 3 1.向前连续并脚跳短绳 2.正面单脚交换跳短绳 1.5 1.斜面.正面跑入1-3 次跑出 2.集体跳8 字 1.5 攀爬平衡 2 平衡木上行进、转体 1 1.爬越6080厘米高的障碍物 2.手脚并用爬垂直绳 技巧 2 1.连续前滚翻 2.横叉 1 后滚翻 1 游戏 20 30 长江黄河、过独木桥、老鹰抓小鸡、看谁反应快、大西瓜小西瓜、快快排队 10 迎面接力跑、掷沙包、篮球接力、室内活动游戏 10 选 修 内 容 限 选 球类 8 30 小篮球、软排 4 小足球 4 韵律活动和舞蹈 6 1.根据音乐节拍速度做下肢等部位的活动 2.身体基本姿态练习 3 1.儿童集体舞 2.儿童基本舞步 3 游泳 3 目前不具备条件 1.5 1.5 任 选 2 10 现代科学的健身方法 1 跳长绳的花样 3 合计 62 100 31 31 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!单元计划 单元一:小球类单元 总目标:通过球类练习初步学会简单的原地左右手拍球、运球、投微型篮筐等技术动作。学习 目标 初步熟悉原地拍球的基本方法。初步掌握拍球的基本要领。初步掌握运球的基本技术。初步学会最基本的投篮方法,准确地将球投入固定篮筐中。初步学会基本的投篮方法,准确地将球投入活动篮筐中。课的 主题“可爱”的小皮球“跳动”的小皮球“欢快”的小皮球“顽皮”的小皮球(一)“顽皮”的小皮球(二)学习 内容 原地左、右手拍球 拍得谁最多 我的本领真不小(运球接力)用各种方法投微型篮筐(投固定篮)用各种方法投微型篮筐(投活动篮)课次 安排 一课时 一课时 一课时 一课时 一课时 注:1.运球接力在距离的方法上根据不同的学生设定不同的要求。2.用各种方法投微型篮筐:投篮的方法回归原始,可将纸篓(篮筐)放在地面、抱在胸前、背在背后、有固定、有活动等等方法,投篮的动作、距离、高度根据实际逐步调整。欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!三年级上半学期体育教学进度表 周次 计划进度 一 引导课,体育常识,游戏是儿童的良师益友。二 1、基本体操;2、游戏:守卫红旗;三 1、基本体操;2、游戏:春种秋收;四 1、技巧:前滚翻起立接球;2、游戏:绑腿接力;五 1、徒手操;2、游戏:改换目标;六 1、复习全套徒手操;2、游戏:看谁反应快;七 1、走:改变速度的走;2、游戏:单脚跳接力;八 1、藤圈韵律操;2、游戏:接力跑;九 1、技巧;仰卧起坐;2、游戏;快跳快跳;十 1、队列;行进间走;2、复习韵律操;十一 1、游戏课:1、踏石过河;2、攻关;十二 1、韵律活动;2、复习支撑跳跃;十三 1、跳小绳;2、叫号赛跑;十四 1、走跑交替;2、游戏:跳进去拍人;十五 1、跳大绳;2、分组进行跳小绳;十六 1、走跑交替;2、跳小绳;十七 1、跳双绳;2、游戏:迎面接力;十八 1、跳大绳;2、游戏:障碍赛跑;十九 游戏课:1、单脚跳接力;2、迎面接力;二十 1、1 分钟跳小绳;2、期末总结 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!三三年年级级体体育育课课教教案案 时间 第一周 课型 一课时 内容 (室内课)1:引导课,体育常识,游戏是儿童的良师益友。目的 1、通过本次课的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体育课。2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。3、培养学生各种优良品质,发展学生的想象力、创造力等能力。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 开 始 部 分 一、唱歌:二、师生问好:三、宣布本次课的内容和任务:四、点名;教 室 1、教师语言要清晰。2、讲解课堂要求任务。学生坐在教室里按自己的座位坐好。1 10 小 基 本 部 分 一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。二、游戏是儿童的良师益友。1、做游戏可以全面锻炼身体。2、做游戏可以使大脑灵活。3、做游戏可以培养优良品德。4、做游戏可以使心情愉快。教 室 1、教室讲解语言要清晰。2、要求:、学生认真遵守纪律。、养成良好的坐立行的正确姿态。、能够自觉做到无故旷课,迟到,有事要请假。学生坐在教室里按自己的座位坐好。1 20 小 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 5、做游戏可以调解脑力疲劳。重点:对游戏好处的理解和认识。二、游戏:(抓手指)规则:1、手放平。2、食指尖必须顶着手掌心。3、听到教师口令后才 能抓手指。教 室 1、教师讲解游戏的方法和规则。2、教师做示范。3、学生练习和游戏。1、学生认真听讲游戏方法和规则。2、学生练习。3、学生进行游戏。3/4 6 小 结 束 部 分 一、总结本次课的情况。二、下课。教 室 教师总结本次可的情况。学生按教室的座位坐好。1 4 小 场 地 设 计 教 学 回 顾 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!三三年年级级体体育育课课教教案案 时间 第二周 课型 一课时 内容 1、基本体操:第八套广播体操(1 4)节;2、游戏:守卫红旗;目的 1、通过本次课的学习,进一步的巩固广播操的练习,对养成正确的身体姿势,促进身体的各器官的正常发育。2、培养学生集体主义精神,发展学生动作迅速能力和奔跑能力。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列练习;2、小型徒手操;专项准备活动;组织:四列横队,体操队型 1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生站成四列横队。2、学生认真听队列的要求。3、师生一同练习。4、动作一致,精神饱满。1 1 2 1 10 小 基 本 部 分 一、第三套广播体操(14)节;第一节,伸展运动;第二节,扩胸运动;第三节、踢腿运动;第四节,体侧运动;1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、学生认真听动作要领和方法 2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致,精神饱满。34 18 中 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!基 本 部 分 重点:各节的动作要领及要求。难点:动作的准确性和优美大方。三、游戏;守卫红旗 规则:1、没有被教导的人不得随意进入圈内。2、叫号时要清楚、响亮,松手时红旗必须竖直。1、教师讲解游戏的方法和规则。2、教师做正确的示范。3、教师正确评定胜负。1、学生认真听游戏的方法和规则。2、学生练习。3、分组比赛。23 10 中 结 束 部 分 一、放松;二、小结;三、下课 1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。1 2 小 场 地 设 计 教 学 回 顾 三三年年级级体体育育课课教教案案 时第三周 课型 一课时 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!间 内容 1、基本体操:第八套广播体操(1 8)节;2、游戏:春种秋收 目的 1、通过本次课的学习,进一步的巩固广播操的练习,动作要领的掌握。2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性和节奏感。3、发展学生快速奔跑的能力,培养学生认真负责的精神和集体的意识。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列练习;2、小型徒手操;3、专项准备活动;组织:四列横队,体操队型 1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生站成四列横队。2、学生认真听队列的要求。3、师生一同练习。4、动作一致,精神饱满。1 1 2 1 10 小 基 本 部 分 一、第三套广播体操(1 8)节:(全套练习)重点:各节的动作要领及要求。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、学生认真听动作要领和方法学生练习。2、分组练习。3、动作一致,精神饱满。34 18 中 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 难点:动作的准确性和优美大方。二、游戏(春种秋收)规则:1、必须按教师的要求去做,击掌后第二个人才能起跑。2、交换物必须放在圈内,如,滚出圈外要拾回来放好在继续跑。1、教师讲解游戏的方法和规则。2、教师做正确的示范。3、教师正确评定胜负。1、学生认真听游戏的方法和规则。2、学生练习。3、分组比赛。23 10 中 结 束 部 分 一、放松;二、小结;三、下课 1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。1 2 小 场 地 设 计 小沙包20 个 四个标志物 教 学 回 顾 三三年年级级体体育育课课教教案案 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!时间 第四周 课型 一课时 内容 1、技巧:前滚翻起立,接球;2、游戏:障碍赛跑;目的 1、通过本次课的学习,使学生进一步的巩固和提高前滚翻的技术,发展学生的灵敏柔韧协调等能力,培养学生克服困难等优良品质。2、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。3、培养学生团结协作和集体主义精神,顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列:立正、稍息、集合、解散、。2、广播操。3、专项准备活动。组织:四列横队,体操队型 1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、技巧:前滚翻起立,接球 重点:蹬地、低头、团身。难点:动作连贯,协调 1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1、学生认真听讲动作方法和要领。2、学生集体练习。3、学生分组练习。4X8 18 中 顺教学内容 场 地 教师活动 学生活数 时 强 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!序 动 基 本 部 分 二、游戏:(障碍赛跑)规则:1、游戏者应在比赛中完成所规定的动作。2、由小裁判评定动作正确与否。3、每个队员的比赛次数相等。4、找学生表演。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。4 神饱满动作轻松整齐一致 1、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。2/3 9 中 结 束 部 分 一、放松;二、小结;三、下课 1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲,精神饱满。2、下课。1 3 小 场 地 设 计 教 学 回 顾 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!三三年年级级体体育育课课教教案案 时间 第五周 课型 一课时 内容 1、徒手操;2、游戏:改换目标 目的 1、通过本次课的学习,发展人体各个部位的能力。2、培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。3、发展学生快速奔跑的能力,培养学生认真负责的精神和集体的意识。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列练习;2、小型徒手操;3、专项准备活动;组织:四列横队,体操队型 1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生站成四列横队。2、学生认真听队列的要求。3、师生一同练习。4、动作一致,精神饱满。1 1 2 1 10 小 基 本 部 分 一、徒手操 重点:各节的动作要领及要求。1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、学生认真听动作要领和方法学生练习。2、分组练习。3、动作一致,精神饱满。34 18 中 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 难点:动作的准确性和优美大方。二、游戏(改换目标)规则:1、追者只能拍人,不许堆人,拉人。2、逃者需要“隐蔽必须站在前面站在后面,或侧面。1、教师讲解游戏的方法和规则。2、教师做正确的示范。3、教师正确评定胜负。1、学生认真听游戏的方法和规则。2、学生练习。3、分组比赛。23 10 中 结 束 部 分 一、放松;二、小结;三、下课 1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。1 2 小 场 地 设 计 教 学 回 顾 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!三三年年级级体体育育课课教教案案 时间 第六周 课型 一课时 内容 1、基本体操:第八套广播操(1-8)节;2、游戏:挑战应战;目的 1、通过这节课的学习,使学生进一步掌握和巩固了对身体的各部位的练习。2、培养学生良好身体的正确姿势和集体主义精神的良好习惯。3、通过游戏练习,培养学生机智、果断和诚实的品质。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列:立正、稍息、集合、解散。2、广播操。3、专项准备活动。组织:四列横队,体操队型 1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、徒手操:全套练习;重点:各节的动作要领及要求。难点:动作的准确性和优美大方有节奏感。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1 学生认真听讲动作方法和要领 2 学生集体练习。3 学生分组练习。4X8 18 中 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 二、游戏:挑战应战 规则:1、应战人在对方拍到自己手之前不得踏过起跑线。2、追拍时不得用力堆人。3、应战者如失败就算对方胜利。4、找学生表演。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。4 神饱满动作轻松整齐一致 1、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。2/3 9 中 结 束 部 分 一、放松;二、小结;三、下课 1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲,精神饱满。2、下课。1 3 小 场 地 设 计 教 学 回 顾 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!三三年年级级体体育育课课教教案案 时间 第七周 课型 一课时 内容 1、走:改变速度的走;2、游戏:单脚跳接力;目的 1、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。2、培养学生动作的敏捷性、灵活性、准确性等各项素质。3、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,发展学生的弹跳和顽强精神。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列:2、广播操。3、专项准备活动。组织:四列横队,体操队型 1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、走:改变速度的走;重点:下上肢的协凋,放松,自然。难点:抬头,挺胸,自然大方。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1、学生认真听讲动作方法和要领。2、学生集体练习。3、学生分组练习。3/4 15 中 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 二、游戏:单脚跳接力 规则:1、起跳前必须站在起跳线后不得踏线。2、发出信号后才能起跳,其余人击掌后才能起跳。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。1、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。2/3 12 中 结 束 部 分 一、放松;二、小结;三、下课 1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲,精神饱满。2、下课。1 3 小 场 地 设 计 教 学 回 顾 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!三三年年级级体体育育课课教教案案 时间 第八周 课型 一课时 内容 1、藤圈韵律操(1 3)节;2、游戏:挑战应战;目的 4、通过这节课的学习,使学生初步掌握藤圈的简单动作和技术,发展学生的下肢的力量。5、培养学生身体正确姿势和协调等身体素质。6、发展学生的下肢奔跑能力及团结协作的集体精神。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列练习:2、徒手操。3、专项准备活动。组织:四列横队,体操队型 1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、藤圈韵律操 (1 3)节 重点:各节的动作要领及要求。难点:动作的准确性和优美大方有节奏感。4、教师讲解动作方法和要领。5、教师做分解和完整动作示范。6、教师给学生个别指导。1 学生认真听讲动作方法和要领 2 学生集体练习。3 学生分组练习。4X8 18 中 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!基 本 部 分 二、游戏:挑战应战 规则:4、应战人在对方拍到自己手之前不得踏过起跑线。5、追拍时不得用力堆人。6、应战者如失败就算对方胜利。4、找学生表演。4、教师讲解游戏要求和规则。5、学生练习比赛。6、教师做正确评定胜负。4 神饱满动作轻松整齐一致 4、学生认真听讲游戏规则。5、学生练习比赛。6、分组比赛。2/3 9 中 结 束 部 分 一、放松;二、小结;三、下课 1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲,精神饱满。2、下课。1 3 小 场 地 设 计 藤圈每人一个 教 学 回 顾 三三年年级级体体育育课课教教案案 时第九周 课型 一课时 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!间 内容 1、技巧:仰卧起坐;2、游戏:快跳快跳;目的 4、通过本次课的学习,使学生进一步学习仰卧起坐的动作,发展弹跳力 5、培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力。6、培养学生对动作认真负责和集体主义精神。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列:各种图形跑 2、广播操。3、专项准备活动。组织:四列横队,体操队型 1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、技巧:(仰卧起坐)重点难点:用力收复。4、教师讲解动作方法和要领。5、教师做分解和完整动作示范。6、教师给学生个别指导。4、学生认真听讲动作方法和要领。5、学生集体练习。6、学生分组练习。3/4 15 中 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 二、游戏:(快跳快跳)规则:3、起跳前必须站在起跳线后不得踏线。4、跳垫子是脚不要碰垫子如到了扶起来再跳。4、教师讲解游戏要求和规则。5、学生练习比赛。6、教师做正确评定胜负。4、学生认真听讲游戏规则。5、学生练习比赛。6、分组比赛。2/3 12 中 结 束 部 分 一、放松;二、小结;三、下课 1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲,精神饱满。2、下课。1 3 小 场 地 设 计 垫子20 块 教 学 回 顾 三三、四四年年级级体体育育课课教教案案 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!时间 第十周 课型 一课时 内容 1、队列:错肩和交叉行进间走;2、复习:韵律操:目的 1、通过这节课的学习,使学生掌握错肩和交叉行进间走的方法。2、培养学生进一步掌握动作的技能。3、培养学生的集体主义精神和良好的作风。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列练习:2、徒手操。3、专项准备活动。组织:四列横队,体操队型 1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、队列:错肩和交叉行进间走 重点:走得轻松。难点:走的自然。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1 学生认真听讲动作方法和要领 2 学生集体练习。3 学生分组练习。4X8 18 中 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!基 本 部 分 二、韵律操:(ABC3 节)重点:动作准确性。难点:动作的协调性。4、找学生表演。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。4 神饱满动作轻松整齐一致 1 学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。6、分组比赛。2/3 9 中 结 束 部 分 一、放松;二、小结;三、下课 1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲,精神饱满。2、下课。1 3 小 场 地 设 计 藤圈每人一个 教 学 回 顾 三三、四四年年级级体体育育课课教教案案 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!时间 第十一周 课型 一课时 内容 1、游戏课:踏石过河、攻关:目的 1、通过游戏课的学习,使学生进一步发展跳跃能力和下肢力量。2、培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力。培养学生对动作认真负责和集体主义精神。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列练习:各种图形跑 2、广播操。3、专项准备活动。组织:四列横队,体操队型 1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、游戏课:1、踏石过河:规则:发令后或击掌后才能跨跳。如踏在圈外,算失败。必须按规定的要求做动作。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。1、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。3/4 15 中 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 2、攻关 规则:摇绳者必须按规定的方向有节奏地摇绳。凡安全通过的人每人的一分。攻关的人不能从旁边绕过去。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。1、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。2/3 12 中 结 束 部 分 一、放松;二、小结;三、下课 1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲,精神饱满。2、下课。1 3 小 场 地 设 计 大绳四条 四个标志物 教 学 回 顾 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!三三年年级级体体育育课课教教案案 时间 第十二周 课型 一课时 内容 1、韵律活动;2、复习:支撑跳跃;目的 13、通过本次课的教学,使学生学会简单的韵律活动,发展学生动作的协调性,节奏感,观察力,培养学生组织与纪律性。14、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。15、进一步在跳箱上做各种姿势向前跳下的动作方法。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列:2、广播操。3、专项准备活动。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、韵律活动 节奏游戏 猜猜它是谁 规则;3、被猜者不要动不要笑和不许说话。4、如果第一次猜错可以才第二次。7、教师讲解游戏要求和规则。8、学生练习比赛。9、教师做正确评定胜负。7、学生认真听讲游戏规则。8、学生练习比赛。9、分组比赛。2/3 12 中 顺教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!序 基 本 部 分 二、支撑跳远:跳上成蹲撑、起立向前跳下:重点:落地要缓冲。难点:动作灵敏协调。7、教师讲解动作方法和要领。8、教师做分解和完整动作示范。9、教师给学生个别指导。7、学生认真听讲动作方法和要领。8、学生集体练习。9、学生分组练习。4X8 18 中 结 束 部 分 一、放松;二、小结;三、下课 1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲,精神饱满。2、下课。1 3 小 场 地 设 计 教 学 回 顾 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!三三年年级级体体育育课课教教案案 时间 第十三周 课型 一课时 内容 1、跳小绳 2、游戏:叫号赛跑 ;目的 7、通过这节课的学习,使学生进一步掌握跳小绳的方法和正确的姿势。8、提高动作的协调性和动作的准确性。9、培养学生快速奔跑能力和快速反应能力。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列:2、广播操。3、专项准备活动。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、跳小绳:重点:摇绳要协调。难点:轻松协调,动作连贯。10、教师讲解动作方法和要领。11、教师做分解和完整动作示范。12、教师给学生个别指导。10、学生认真听讲动作方法和要领。11、学生集体练习。12、学生分组练习。3/4 15 中 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 二、游戏:(叫号赛跑)规则:7、没有叫到号的同不得越线跑。8、不得移动或碰到标志物,必须放回原位。13、教师讲解游戏要求和规则。14、教师做正确示范。15、学生练习比赛。16、教师做正确评定胜负。13、学生认真听讲游戏规则。14、注意观察教师的示范。15、学生练习比赛。16、分组比赛。2/3 12 中 结 束 部 分 一、放松;二、小结;三、下课 1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲,精神饱满。2、下课。1 3 小 场 地 设 计 教 学 回 顾 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 二、游戏:跳进去拍人;规则:1、圆圈内的人不能出圈。2、追拍的人不能用单脚跳必须双脚跳进去。4、找学生表演。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、师给学生个别指导。4 神饱满动作轻松整齐一致 1 学生认真听讲动作方法和要领 2 学生集体练习。3 学生分组练习。2/3 9 中 结 束 部 分 一、放松;二、小结;三、下课 1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲,精神饱满。2、下课。1 3 小 场 地 设 计 四个圆圈 教 学 回 顾 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!三三年年级级体体育育课课教教案案 时间 第十五周 课型 一课时 内容 1、跳大绳;2、跳小绳:目的 1、通过这节课的学习,使学生掌握跳大绳和跳小绳的方法增强同学之间的协调配合能力。2、发展学生的下肢力量,灵敏性协调性的身体素质。3、培养学生的集体主义精神和良好的作风。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列练习:2、徒手操。3、专项准备活动。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、跳大绳:重点:跳摇要配合协调。难点:轻松、连贯动作自然。4、教师讲解动作方法和要领。5、教师做分解和完整动作示范。6、教师给学生个别指导。1 学生认真听讲动作方法和要领 2 学生集体练习。3 学生分组练习。4X8 18 中 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 二、跳小绳 重点;摇绳轻松。难点:轻松、协调动作连贯。4、找学生表演。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。4、找学生表演。4 神饱满动作轻松整齐一致 1 学生认真听讲动作方法和要领 2 学生集体练习。3 学生分组练习。4 神饱满动作轻松整齐一致 2/3 9 中 结 束 部 分 一、放松;二、小结;三、下课 1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲,精神饱满。2、下课。1 3 小 场 地 设 计 大绳四根 小绳每人一条 教 学 回 顾 欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!三三年年级级体体育育课课教教案案 时间 第十六周 课型 一课时 内容 1、走跑交替;2、跳小绳 目的 4、通过本次课的学习,使学生进一步掌握正确的走和跑和跳小绳的动作。5、培养学生的下肢力量和动作的准确性。6、培养学生勇敢顽强和团结一致精神。顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列练习:各种图形跑 2、广播操。3、专项准备活

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