小学心理健康教育培训心得.docx

心理健康教育培训心得培训前，我们对于心理健康教育的或一无所知或知之甚少。 通过培训，对心理健康教育方面的知识从无到有，从浅到深。 使我们认识到生命价值的意义，珍视生命；知道如何在教育中 拥有心理辅导的眼光，抓好小学阶段重要的启蒙教育；接触到 了沙盘疗法的神奇能量，理解国际最新的教育理念，学会去运 用它；也知道了如何去甄别小学生常见的心理问题，知道如何 去与小学生更好的沟通，因材施教；学会运用团体辅导的方法 关注每一个孩子的个性发展；，也懂得了如何关注自身的心灵建 设。这些专业的知识技能，作为不专业的我来说，实在不敢在 此班门弄斧。只是在收获这些知识技能时，体验了无数个升华 灵魂的活动，总是在心里翻腾着。那个按老师敲木鱼的节奏用 拇指和别人问好的游戏，不正是我们生活中的一个缩影吗?太快 地一闪而过的交往满足不了人与人交往的心理需求，适当地放 慢自己的步伐，才能得到心灵的放松与接纳。在成长三部曲的 游戏中，使我们领悟到了福兮祸所倚，或祸兮福所致。人生何 处无惊喜，何处无机会呢！这样的例子太多太多了，都已经深 深刻在了我们学员的心上，不管是对自己的健康心理的进一步 培养，还是以后联系生的心理辅导，那都是取之不尽的财富。这次培训不仅满足的是我们的求知欲望，还有我们的情感 需求。正是学校得当的安排，让我们有了购物之后的神采飞扬、 有夜晚消暑喝啤酒时的豪气万丈、也有课余棋牌娱乐时的刺激、 惊喜。心理情感的满足又带动我们以饱满的热情投入到学习之 中去。这也给了我们一线教师在对待我们的学生时的一种借鉴。在这里，我特别想感谢我们的四川师范大学提供的便利、 关爱和研究生朋友的贴心。一杯浓香的咖啡、两碗养胃的稀粥, 还有不知道的三四五，无一不在体现出我们川师大严谨的、人 文的校园文化。说明一下，那一杯浓香的咖啡，是在前天下午 学习中头晕脑胀时，被细心发现的田焰同学捧到我的手心的。 两碗养胃稀粥的故事发生在第二组，两位学员胃病难忍，吃不 了餐厅统一的米饭，小组长小明，在我们眼里还是个小男孩的 他，早餐和午餐时都默默地为两位学员买来了稀粥，一买就是 三天。这些研究生朋友们在自己锻炼成长的同时，也将这份执 着的态度化成感动，留存在了我们心里。