《美丽文字 民族瑰宝》第二课时 学案.docx

8美丽文字民族瑰宝第二课时班级：姓名：成绩：一、学习目标.认识汉字中蕴含着丰富的民族文化信息。1 . 了解汉字的重要影响。二、学习重难点【学习重点】知道汉字熔铸着祖先的智慧和灵感，承载着中华民族的传统文化。【学习难点】了解汉字对世界文化的影响，懂得珍视祖国的传统文化。三、知识构建1 .汉字是我们的祖先在生产劳动中创造出来的，每个汉字都熔铸 着先人的智慧和灵感，充分表达了中华民族的伟大的创造力。2 .甲骨文是汉字的最早阶段，其中有些文字就像原始的绘画。3 .汉字不仅是维系中华文明的重要纽带，也是世界人民共同的财 富。汉字很早就传入朝鲜半岛、日本、越南等国家和地区，对促进中 国与这些国家和地区的经济、文化交流发挥了重要作用。中国周边也 逐渐形成了以汉字为媒介的“汉字文化圈”。4 .在今天这个信息化、全球化的时代，古老的汉字正焕发出新的 活力。随着中国文化在海外的影响日益增强，汉字将在中华民族伟大 复兴的进程中扮演更加重要的角色。四、知识训练.填空题。(1)从汉字的 中，我们往往可以体味出中华民族传统的思想观念。(2)玄秘塔碑是 写的。(3) “男”字最初的含义是(4) 创造了汉字激光照排系统。1 .判断题。(1)汉字是我们的祖先在闲暇中创造出来的。()(2)随着汉字的传入，中国周边逐渐形成了以汉字为媒介的“汉 字文化圈”。()(3)现在已经是现代化社会，汉字已经失去了活力。()(4)汉字是世界人民共同的财富。().选择题。(1)在新华字典中，对所有的汉字都逐一进行了解释。这主要反映了汉字的()0A.数量众多B.表意性C.类似绘画(2)汉字激光照排系统是()研制的。A.王宣B.王启民C.王选.简答题。你知道哪些汉字代表着中华民族的传统美德？举个例子。参考答案1. (1)形体(2)柳公权(3)用力在绳子开卯口制作太阳中点布局图的人。(4)王选2. (1) X (2) V (3) X (4) V3. B C4. 比方：“信”字，左边是“人工右边是“言”，告诉我们做人要言 而有信的传统美德。