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    2022年高中生物必修二知识点总结.docx

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    2022年高中生物必修二知识点总结.docx

    精品_精品资料_必修 2一、相对性状第一章 . 遗传因子的发觉第 1、 2 节 孟德尔的豌豆杂交试验可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一些符号:亲本:“ P” 杂交:“×”父本:“”母本:“” 性状 : 生物体所表现出来的的外形特点 、生理生化特点 或行为方式 等.相对性状 :同一 种生物的 同一 种性状的 不同 表现类型.1、显性性状与隐性性状显性性状 : 具有相对性状的两个亲本杂交, F1 表现出来 的性状.隐性性状 : 具有相对性状的两个亲本杂交, F1 没有表现出来 的性状.(附:性状分别:在杂种后代中显现不同于亲本性状的现象)2、显性基因与隐性基因显性基因 : 掌握 显性性状 的基因.隐性基因 : 掌握 隐性性状 的基因.附:基因: 掌握性状的遗传因子(DNA分子上 有遗传效应 的片段 P67)等位基因 : 打算一对相对性状的两个基因(位于一对同源染色体上的相同 位置上,同个字母的大小写关系).3、纯合子与杂合子纯合子: 由相同 基因的配子结合成的合子发育成的个体(自交能稳固的遗传,不发生性状分别): 显性纯合子(如 AA 的个体)隐性纯合子(如 aa 的个体)杂合子: 由不同 基因的配子结合成的合子发育成的个体(不能稳固的遗传,后代会发生性状分别) 纯合子自交后代全是纯合子,杂合子自交后代既有纯合子也有杂合子4、表现型与基因型表现型: 指生物个体实际表现出来的性状 .基因型: 与表现型有关的 基因组成 .(关系: 基因型环境 =表现型 )5、 杂交与自交杂交 : 基因型 不同 的生物体间相互交配的过程.自交 : 基因型 相同 的生物体间相互交配的过程.(指植物体中自花传粉和雌雄异花植物的同株受粉) 附: 测交: 让 F1 与隐性纯合子 杂交.(可用来测定F1 的基因型,属于杂交)人工异花传粉的步骤 :去雄(花未成熟时)套袋(防止外来花粉干扰)传粉再套袋二、孟德尔试验胜利的缘由:( 1)正确选用试验材料:豌豆是严格自花传粉植物(闭花授粉),自然状态下一般是纯种具有易于区分的性状( 2)由一对相对性状到多对相对性状的讨论(从简洁到复杂)( 3)对试验结果进行统计学分析( 4)严谨的科学设计试验程序:假说-演绎法三、孟德尔豌豆杂交试验(一)一对相对性状的杂交: (显现特定的分别比要求群体数量足够大)P:高茎豌豆×矮茎豌豆DD×ddF1:高茎豌豆自交F1:Dd自交F2:高茎豌豆矮茎豌豆3: 11F2:DD Dd dd:2: 1可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_基因分别定律的实质 :在减数分裂形成配子过程中,等位基因伴同源染色体的分开而分别,分别进入到两个配子中,独立的随配子遗传给后代(二)两对相对性状的杂交:P:黄圆×绿皱P:YYRR×yyrrF1:黄圆F1: YyRr自交自交F2:黄圆绿圆黄皱绿皱F2: Y- R-yyR -Y - rr yyrr: 3: 3:单纯合子YYRr双杂合子 YyRr919: 3: 3: 1在 F2 代中:4 种表现型:两种亲本型:黄圆9/16 ( 3/4* 3/4)绿皱1/16 (1/4* 1/4)两种重组型:黄皱3/16 ( 1/4* 3/4)绿圆3/16 ( 1/4* 3/4)9 种基因型:纯合子YYRR yyrrYYrryyRR共 4 种× 1/16yyRrYyRRYyrr共 4 种× 2/16共 1 种× 4/16基因自由组合定律的实质:在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分别的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合.四. 对自由组合的验证测交黄圆绿皱P: YyRr× yyrr表现型种F1 : YYRr YyRr Yyrr YYrr黄圆黄圆黄皱黄皱基因型种1:运算杂交中基因型、表现型、配子类型、显现比例方法先对每一对性状分析,多个性状在一个个体显现做乘法孟德尔遗传规律的适用范畴进行有性生殖的过程真核生物细胞核遗传nn可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_杂合体 a 连续自交 n 代, n 代中杂合子占( 1 2), 纯合子占 1- ( 1 2), 显性纯合子或隐性纯合占可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_n1- ( 1 2) 2nnn可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_杂合体 a 连续自交 n 代,每代剔除隐性个体,就杂合子占2( 2+1) ,纯合子占 2 - 1 2 +1可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_其次章 . 基因和染色体的关系第一节 减数分裂一、减数分裂的概念减数分裂:进行 有性生殖 的生物形成 生殖细过胞程中所特有的细胞分裂方式.在减数分裂过程中, 染色体只复制 一次 ,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞削减一半 .(注:体细胞主要通过有丝分裂 产生,有丝分裂过程中,染色体复制一次 ,细胞分裂 一次, 新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同 .)二、减数分裂的过程同源染色体 :外形和大小一般相同(除性染色体外),一条来自父亲,一条来自母亲联会 :同源染色体两两配对的现象四分体 :每对同源染色体含有四个染色单体(一个四分体=一对同源染色体 =两条染色体 =四条染色单体)1、精子的形成过程 : 精巢(哺乳动物称 睾丸)减数第一次分裂间期:染色体复制 包括 DNA复制 和蛋白质 的合成 .前期 :同源染色体两两配对(称联会 ),形成四分体 .四分体中的 非姐妹染色单体之间 交叉互换.中期: 同源染色体成对排列在赤道板上后期: 同源染色体 分别 .非同源染色体 自由组合 .末期:细胞质 分裂,形成 2 个子细胞.减数其次次分裂 (无同源染色体 )前期: 染色体排列 散乱.中期: 每条染色体的 着丝粒 都排列在细胞中心的 赤道板 上.后期: 姐妹染色单体 分开,成为两条子染色体.并分别移向细胞两极 .末期:细胞质 分裂,每个细胞形成2 个子细胞,最终共形成4 个子细胞.2、卵细胞的形成过程:卵巢可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_三、精子与卵细胞的形成过程的比较精子的形成卵细胞的形成不形成部位精巢 (哺乳动物称 睾丸)卵巢同过程有变形期无变形期点子细胞数一个精原细胞形成4 个精子一个卵原细胞形成 1 个卵细胞 +3 个极体相同点精子和卵细胞中染色体数目都是体细胞的一半四、留意:( 1)同源染色体:外形、大小一般基本相同 (除性染色体外) .一条来自 父方 ,一条来自 母方.( 2)精原细胞和卵原细胞的染色体数目与体细胞相同 .因此,它们属于体细胞 ,通过 有丝分裂 的方式增殖,但它们又可以进行减数分裂 形成 生殖细胞 .在生殖器官中可进行两种分裂方式减数分裂和有丝分裂( 3)减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂 ,缘由是 同源染色体分离并进入不同的子细胞.所以减数其次次分裂过程中无同源染色体 .( 4)减数分裂过程中染色体和DNA的变化规律染色体数目减半一次,发生在减数第一次分裂末期DNA数目减半 两次, 分别在减数第一次分裂末期和减 数第一次分裂末期( 5)减数分裂形成子细胞种类:假设某生物的体细胞中含n 对同源染色体,就:n它的精(卵)原细胞进行减数分裂可形成2种精子(卵细胞).它的 1 个精原细胞进行减数分裂形成2 种精子.它的 1 个卵原细胞进行减数分裂形成1 种卵细胞.五、受精作用的特点和意义可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_受精作用: 卵细胞和精子相互识别融合成受精卵的过程特点:受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程.精子的头部 进入卵细胞, 尾部 留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合,使受精卵中染色体的数目又复原到体细胞的数目, 其中有一半来自精子,另一半来自卵细胞,形成同源染色体意义:减数分裂 和受精作用 对于维护生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的 遗传 和变异 具有重要的作用.六、减数分裂与有丝分裂图像辨析步骤:1、细胞质是否均等分裂:不均等分裂减数分裂中的卵细胞的形成2、细胞中染色体数目:如为奇数减数其次次分裂(次级精母细胞、次级卵母细胞、减数其次次分裂后期,看一极) 如为偶数有丝分裂、减数第一次分裂、3、细胞中染色体的行为:有同源染色体有丝分裂、减数第一次分裂联会、四分表达象、同源染色体的分别减数第一次分裂无同源染色体减数其次次分裂4、姐妹染色单体的分别细胞一极无同源染色体减数其次次分裂后期细胞一极有同源染色体有丝分裂后期留意:如细胞质为不均等分裂,就为卵原细胞的减或减的后期.例:判定以下细胞正在进行什么分裂,处在什么时期?答案:减前期减前期减前期减末期有丝后期减后期减后期减后期答案:有丝前期减中期减后期减中期减前期减后期减中期有丝中期有丝分裂和减数分裂图像分析有同源染色体:有联会:减数第一次分裂前期(同源染色体两两配对成四分体)前期:染色体散乱分布无联会:有丝分裂前期(有染色单体)无同源染色体:减数其次次分裂前期有同源染色体 : 形成两个平面:减数第一次分裂中期中期:染色体排在赤道板处形成一个平面:有丝分裂中期(有染色单体)无同源染色体:减数其次次分裂中期后期:染色体分别有姐妹染色单体,同源染色体分别:减数第一次分裂后期细胞一极有同源染色体:有丝分裂后期无姐妹染色单体细胞一极无同源染色体减数第一次分裂后期可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_其次节基因在染色体上一、 萨顿假说: 基因和染色体行为存在明显的平行关系-类比推理法基因染色体形成受精卵时独立性,完整性外形结构稳固存在形式配子只有成对的一个配子成对的一条体细胞成对存在体细胞成对存在体细胞的来源一个来自父本,一个来自母本一个来自父本,一个来自母本形成配子非等位基因组合非同源染色体自由组合二、基因在染色体上的试验证据摩尔根果蝇试验 -假说演绎法一条染色体有多个基因,基因在染色体上线性排列三、孟德尔遗传规律的现代说明分别规律的实质是:杂合体的细胞中,位于同一对同源染色体上的等位基因,具有肯定的独立性,生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分别,分别进入到两个配子中,独立的随配子遗传给后代.基因的自由组合定律的实质: 位于非同源染色体上的非等位基因的分别或组合是互不干扰的. 在减数分裂形成配子的过程中,同源染色体上的等位基因彼此分别,非同源染色体上的非等位基因自由组合.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第三节伴性遗传伴性遗传:遗传掌握基因位于性染色体上,因而总是与性别相关联.一. 人类红绿色盲症(道尔顿症)伴 X 隐形遗传伴 X 隐性遗传特点 . 男性患者多于女性患者bb . 交叉遗传(男 X 女 X 男) . 隔代遗传( 1.3 代患病, 2 代正常) . 女患者的父亲和儿子都患病类型:果蝇白眼,血友病可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_二. 抗维生素 D 佝偻病伴 X 显性遗传伴 X 显性遗传特点:女性患者多于男性患者:代代遗传,连续遗传:男性患者的母亲和女儿都患病类型:钟摆型眼球震颤可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_三. 伴 Y 染色体遗传特点:全是男性患者:父传子,子传孙类型:外耳道多毛症 四. 家系图特注 :色盲男孩:后代中找色盲的男孩男孩色盲:男孩中找色盲常染色体XX同型为雌性染色体XY 型性染色体 性别打算XY异型为雄性ZZ同型为雄性口诀:ZW型无中生有为隐形ZW异型为雌性隐性遗传看女病一次杂交组合判定子代的性别:父子患病为伴性同型( XX, ZZ)选隐性性状,异型( XY,ZW)选显性性状有中生无为显性显性遗传看女病母女患病为伴性可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一. 对遗传物质的早期估计蛋白质是遗传物质的主导位置二、 DNA是主要的遗传物质1 DNA是遗传物质的证据第三章基因的本质第一节 DNA 是主要的遗传物质可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_( 1)肺炎双球菌的转化试验过程和结论( 2)噬菌体侵染细菌试验S 型:含多糖荚膜,菌落光滑,有毒性R 型:不含多糖荚膜,菌落粗糙,无毒性试验名称试验过程及现象结论加热杀死的 S可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_细菌的转化 来源:Z+xx+ k.Com体内转化 格里菲思试验转化(艾弗2.R 型活菌 +S 菌蛋白质 R 型活菌3. 型活菌 +S 菌糖类 R型活菌DNA是遗传物质,蛋白质不里实验)4.R 型活菌 +S 菌 DNA+DN酶A R 型活菌(水解成脱氧核苷酸)是遗传物质.体外1. 注射活的无毒 R型细菌,小鼠正常. 来源: 学_科_网 Z_X_X_K2. 注射活的有毒 S 型细 菌,小鼠死亡. 来源: 学, 科, 网 Z,X,X,K3. 注射加热杀死的有毒S 型细菌,小鼠正常.4. 注射“活的无毒 R型细菌 +加热杀死的有毒 S 型细菌”, 小鼠死亡. 来源:学+科+网 Z+X+X+K1.R 型活菌 +S 菌 DNA R型活菌 +S 活菌型菌中含活性物质转化因子促使 R 型活菌转化为 S 型活菌可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_用放射性元素35S 和 3232P 分别标记噬菌体的蛋白质外壳和DNA,让其在细菌体DNA是遗传物可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_噬菌体侵染细菌内繁衍,在与亲代噬菌体相同的子代噬菌体中只检测出放射性元素P质可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_( 2)噬菌体侵染细菌试验:试验方法同位素标记法和密度梯度离心法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_同位素标记法:32P 标记 DNA,35S 标记蛋白质,不能同时标记,也不能标记C H O N 四种元素可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_T2 噬菌体特点:由蛋白质和DNA组成的病毒 无细胞结构特的寄生在大肠杆菌只能从宿主细胞猎取养分噬菌体浸染细菌的步骤: 吸附注入 DNA复制、合成组装裂说明放DNA蛋白质2 DNA是主要的遗传物质( 1)某些病毒的遗传物质是RNA( 2)绝大多数生物的遗传物质是DNA四. 绝大多数生物的遗传物质是DNA,少数的遗传物质是RNA,( SARS,HIV, 烟草花叶病毒,流感病毒) DNA是主要的遗传物质可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_其次节 DNA 分子的结构一.DNA 双基因螺旋结构模型构建沃森克里克1. 威尔金斯, DNA衍射图谱 DNA是螺旋结构2. 外侧:磷酸和脱氧核糖(一个脱氧核糖连接2 个磷酸,一个DNA分子中有两个游离的磷酸和2 个脱氧核糖)内侧:碱基3. 查哥夫:腺嘌呤(A)和胸腺嘧啶 T 相等胞嘧啶 C 和鸟嘌呤 G 相等 A 和 T 配对, C 和 G配对二、 DNA 的结构1、DNA的组成元素: C、H、O、N、P2、DNA的基本单位: 脱氧核糖核苷酸( 4 种)3、DNA的结构:由两条、反向平行的脱氧核苷酸链回旋成双螺旋结构.外侧:脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架.内侧:由氢键相连的碱基对组成.碱基配对有肯定规律:一一对应关系A T . G C.(碱基互补配对原就) 4特点稳固性 : DNA分子中脱氧核糖与磷酸交替排列的次序稳固不变可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_多样性 :DNA分子中碱基对的排列次序多种多样(主要的)、碱基的数目和碱基的比例不同4对数 特异性 : DNA分子中每个 DNA都有自己特定的碱基对排列次序nn 为碱基可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_3 运算 1在两条互补链中AGTC 的比例互为倒数关系.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2在整个 DNA分子中,嘌呤 碱基之和 =嘧啶碱基之和.A+C=T+G=A+G=T+C可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_A 3整个 DNA分子中, GTC 与分子内每一条链上的该比例相同.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第三节DNA 的复制一、试验证据半保留复制1、材料:大肠杆菌2、方法:同位素标记法(示踪法)一个 DNA分子经过复制后,全部的DNA中只有两个 DNA分子只含有原DNA链.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一个两条链15N 标记的 DNA分子在14N 培育基上培育,经过n 次复制后,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_nDNA的个数为 2, DNA链数为 2n× 2=2n+1可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_15含N 的 DNA占全部 DNA分子比例 2/2n14; 含N的 DNA占全部 DNA分子比例 1可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1514nn只含N 的 DNA占全部 DNA分子比例 0;只含N 的 DNA占全部 DNA分子比例 2 -2/2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_n如一个 DNA中含某种脱氧核苷酸为a 个,经过 n 次复制,消耗的这种脱氧核苷酸为(2- 1)× a可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_如一个 DNA中含某种脱氧核苷酸为a 个,第 n 次复制,消耗的这种脱氧核苷酸为2n 2× a=2n-1× a可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_二、 DNA的复制1. 场所:细胞核,线粒体叶绿体2. 时间:细胞分裂间期. (即有丝分裂的间期和减数第一次分裂的间期)3. 基本条件:模板:开头解旋的DNA分子的两条单链(即亲代DNA的两条链). 原料:是游离在细胞中的4 种脱氧核苷酸. 能量:由 ATP供应. 酶: DNA解旋酶、 DNA聚合酶等.4. 过程:解旋供应模板细胞供能( ATP),在解旋酶的作用,氢键断裂,形成两条脱氧核苷酸的母链合成子链以每条母链为模板,利用核苷酸为原料,根据碱基互补原就,在DNA聚合酶的作用下,形成互补子链形成子代 DNA随着模板解旋,子链延长,母链和子链形成双螺旋5. 结果:一个 DNA分子形成两个完全相同的DNA分子6. 特点:边解旋边复制.半保留复制7. 原就:碱基互补配对原就碱基互补配对8. 精确复制的缘由:特殊的双螺旋 结构为复制供应了精确的模板;原就保证复制能够精确进行.9. 意义:将遗传信息从亲代传给子代,从而保持遗传信息的连续性第四节 基因是有遗传效应的DNA片段一、基因的定义:基因是有遗传效应的DNA片段二、 DNA是遗传物质的条件: a、能自我复制 b 、结构相对稳固c 、储存遗传信息d、能够掌握性状.三、 DNA分子的特点:多样性、特异性和稳固性.四、基因是生物遗传的基本单位,基因的基本单位是脱氧核苷酸. 五、染色质、染色体、DNA、蛋白质、基因、脱氧核苷酸的关系.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第四章基因的表达第一节 基因指导蛋白质的合成一、 RNA的结构:1、组成元素: C、H、 O、N、P2、基本单位:核糖 核苷酸( 4 种)3、结构: 一般为 单链二、基因: 是具有遗传效应的 DNA片段 .主要在 染色体 上,其次在线粒体和叶绿体中三、基因掌握蛋白质合成:1、转录:( 1)概念:在 细胞核 中,以 DNA的一条链为模板,根据碱基互补配对 原就,合成 RNA的过程.(注:叶绿体、线粒体也有转录)( 2)过程:解旋: DNA解旋,碱基得以暴露配对:以DNA一条链为模板,游离的核糖核苷酸,与DNA分子上的碱基互补配对,形成氢键连接:新结合的核糖核苷酸与正在合成的RNA连接,形成 mRNA释放: mRNA从 DNA上释放, DNA复原双链( 3)条件:模板: DNA的 1 条链(模板链) 原料: 4 种核糖核苷酸能量: ATP酶: 解旋酶、 RNA聚合酶 等( 4)原就: 碱基互补配对原就 (A U、TA、G C、 C G)( 5)产物: 信使 RNA( mRNA)、核糖体 RNA( rRNA)、转运 RNA( tRNA) 2、翻译:( 1)概念:游离在 细胞质 中的各种氨基酸,以mRNA为模板,合成 具有肯定氨基酸次序 的蛋白质的过程.(注:叶绿体、线粒体也有翻译)( 2)碱基( 4 种) 1 个碱基一个氨基酸4 种 1 × 4=42 个碱基 1 个氨基酸 16 种 4 × 4=163 个碱基 1 个氨基酸 64 种 4 × 4× 4=64( 3)信使 RNA( mRN)A:概念: mRNA上 3 个相邻的碱基打算1 个氨基酸.每 3 个这样的碱基又称为1 个密码子 .特点:专一性:一个密码子打算一种氨基酸简并性:一种氨基酸对应多个密码子通用性:生物界共用一套密码子 密码子起始密码: AUG、GUG( 64 个)终止密码: UAA、UAG、UGA注:打算氨基酸的密码子有61 个,终止密码不编码氨基酸.( 4)转运 RNA(tRNA):呈三叶草型, tRNA 上的三个碱基为反密码子,可以和mRNA互补配对.功能:转运氨基酸,一种 tRNA 只能识别转运一种氨基酸.( 5)过程:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_( 6)条件:模板: mRNA原料: 氨基酸( 20 种) 能量: ATP酶: 多种酶搬运工具: tRNA装配机器: 核糖体( 7)原就: 碱基互补配对 原就( 8)产物:多肽链在一个 mRNA可同时结合多个核糖体,进行多肽链的合成,目的:快速合成大量的蛋白质,且一个mRNA合成的每条多肽链完全相同.3、与基因表达有关的运算基因中碱基数: mRNA分子中碱基数:氨基酸数=6: 3:1遗传信息: DNA上,遗传密码: mRNA上, 反密码子: tRNA 上可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第 2 节基因掌握生物的性状一、中心法就及其进展1、提出者:克里克2、内容:遗传信息可以从 DNA流向 DNA,即 DNA的自我复制.也可以从DNA流向 RNA,进而流向蛋白质,即遗 传信息的转录和翻译.但是,遗传信息不能从蛋白质流向蛋白质,也不能从蛋白质流向DNA或 RNA.近些年仍发觉有遗传信息从RNA到 RNA(即 RNA的自我复制)也可以从RNA流向 DNA(即逆转录) .二、基因掌握性状的方式:1. 间接掌握:通过掌握 酶的合成来掌握代谢过程,进而掌握生物的性状.如白化病等.( 1)豌豆的圆粒和皱粒圆粒:淀粉分支酶基因淀粉分支酶 蔗糖淀粉吸水膨胀( 2)白化病( aa)(常染色体隐形病)酪氨酸酶基因反常酪氨酸酶反常酪氨酸×黑色素2. 直接掌握:通过掌握 蛋白质结构 直接掌握生物的性状.如囊性纤维病、镰刀型细胞贫血等.( 1)囊性纤维病跨膜蛋白基因反常跨膜蛋白反常细胞质基因:线粒体与叶绿体中的DNA运输 cl - 受阻特点:半自主自我复制不遵循孟德尔的遗传规律, 只通过母亲遗给支气管黏液积累,肺病后代( 2)镰刀型贫血症血红蛋白基因反常血红蛋白反常红细胞呈镰刀型注: 生物体性状的多基因因素:基因与基因. 基因与基因产物. 与环境之间多种因素存在复杂的相互作用, 共同的精细的调控生物体的性状.三. 一种性状对应一对或多对基因基因与基因之间基因与基因产物之间相互作用,关系复杂基因与环境之间可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_第 5 章 基因突变及其他变异第一节基因突变和基因重组一、生物变异的类型不行遗传的变异(仅由环境 变化引起,遗传物质不变) 可遗传的变异(由遗传物质 的变化引起)基因突变基因重组 染色体变异二、可遗传的变异(一)基因突变1、概念: DNA分子中发生碱基对的替换、增加和缺失,而引起的基因结构的转变,叫做基因突变.2. 实例:镰刀型细胞贫血症(直接缘由:氨基酸序列反常根本缘由: DNA上碱基的替换) 血红蛋白基因反常血红蛋白反常红细胞呈镰刀型3、缘由:物理 因素: X射线、紫外线、 r 射线等. 化学 因素:亚硝酸盐,碱基类似物等.生物 因素:病毒、细菌等.4、特点: a、普遍性b、随机性(基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期.基因突变可以发生在细胞内的不同的 DNA分子上或同一 DNA分子的不同部位上) .c、低频性d、多害少利性f 、不定向性注:体细胞的突变不能直接传给后代,生殖细胞的就可能,基因突变不肯定引起生物的性状转变:遗传密码具有简并性,基因隐性突变5、意义:它是新基因产生的途径.产生新性状是生物变异的根原来源.是生物进化的原始材料.(二)基因重组1、概念:是指在生物体进行有性生殖的过程中,掌握不同性状的基因的重新组合.2、类型: a、非同源染色体上的非等位基因自由组合(减数第一次分裂的后期)b、四分体时期非姐妹染色单体的交叉互换 减数第一次分裂的前期或四分体时期3. 意义: 产生新基因型,新的表现类型对生物进化有重要意义生物与的变异来源之一注:精子和卵细胞的随机结合不属于基因重组可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_其次节 染色体变异一、染色体结构变异:实例: 猫叫综合征( 5 号染色体部分缺失 ) 类型:缺失 : 染色体缺失某一片段1重复:增加同一片段112 3456易位:某一片段移到另一条非同源染色体上1234561 234e fAbcdefab cd560倒位 : 某一片段位置颠倒( 180 )123456154326染色体结构发生转变,位于染色体上的基因的数目和排列次序发生转变,从而引起性状变异二、染色体数目的变异1、类型个别染色体增加或削减:实例: 21 三体综合征(多 1 条 21 号染色体) 以染色体组的形式成倍增加或削减:实例:三倍体无子西瓜二、染色体组( 1)概念:细胞中一组非同源染色体,在外形和结构上各不相同,但又相互和谐生物的生长发育遗传和变异( 2)特点: 一个染色体组中 无同源染色体 ,外形和功能 各不相同 .一个染色体组携带着掌握生物生长的全部 遗传信息.一个染色体组无等位基因或相同基因可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_由受精卵 发育而来的个体二倍体:体细胞中含有两个染色体组(几乎全部动物) 多倍体:三倍体一倍体四倍体多倍体植物的特点: 茎秆粗大,叶,种子果实较大,养分程度较高优缺点: 培育出的植物器官大,产量高,养分丰富,但牢固率低,成熟迟.( 3)染色体组数的判定: 染色体组数 = 细胞中外形相同的染色体有几条,就含几个染色体组,每个染色体组中有几种外形,就有几条染色体例 1:以下各图中,各有几个染色体组?答案: 3 2 5 1 4 染色体组数 = 基因型中掌握同一性状的基因个数(同一个字母的个数,不管大小写关系) 例 2:以下基因型,所代表的生物染色体组数分别是多少.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_( 1) Aa ( 3) AAa ( 5) AAAaBBbb 答案: 2 2 3 3 4 1( 2)AaBb ( 4)AaaBbb ( 6) ABCD 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_3、单倍体 体细胞中含有本物种 配子 染色体数目的个体,不经过受精作用,直接由配戏发育而来.注:单倍体不肯定只有一个染色体组,可以有多个染色体组只有一个染色体组的肯定是单倍体三、染色体变异在育种上的应用1. 多倍体育种:低温处理.:秋水仙素处理秋水仙素的原理:在分裂前期抑制纺锤丝的形成,在分裂后期染色体不移向细胞两极, 染色体数目加倍应用:三倍体西瓜第一年西瓜果皮、果肉、种皮为4n, 胚为 3n, 胚乳 5n.由胚发育成三倍体植株.染色体组为奇数的细胞可以进行有丝分裂,但由于联会紊乱,不能进行减数分裂,无法形成配子.其次年给三倍体植株授予二倍体的花粉缘由是刺激子房发育成果实原理:染色体变异优缺点:培育出的植物器官大,产量高,养分丰富,但牢固率低,成熟迟.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_原理:染色体变异实例: 矮杆抗病水稻的培育单倍体的特点:弱小.高度不育优缺点:后代都是纯合子,自交后代不发生性状分别,能够稳固遗传明显缩短育种年限 ,但技术较复杂.附:育种方法小结方法原理基因突变基因重组染色体变异染色体变异优缺点加速育种进程,大幅度的改良某些性状, 但有利变异个体少.方法简便, 但器官较大, 养分后代都是纯合子,要 较 长 年 限选 择 物质含量高, 但牢固 明显缩短育种年限,但才可获得纯合子.率低,成熟迟.技术较复杂.2. 单倍体育种:花药离体培育+人工诱导 =单倍体育种方法:花粉 药 离体培育诱变育种杂交育种多倍体育种单倍体育种用射线、激光、杂交用 秋 水 仙 素 处花药 粉 离体培育化学药品等处理生物理萌发的种子或幼苗试验:低温诱导植物染色体数目试验原理:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_材料用具:进行正常有丝分裂的植物分生组织细胞,在有丝分裂后期,染色体的着丝点分裂,子

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