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    为梦想腾飞“教学设计-高中主题班会.docx

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    为梦想腾飞“教学设计-高中主题班会.docx

    为梦想腾飞“晋升高三”主题班会-G210活动目的:开展这一活动就是为了激发学生高考复习热 情,调动学生复习的积极性、主动性,让学生以更饱满的激 情投入到紧张激烈的复习工作当中去,力争有更多的学生能 考上理想的大学。活动方法:采用学生主持,学生活动为主的方法。邀请 班级所有科任老师参加。利用多媒体进行渲染气氛。时间安排:材料:1.横幅(林).宣誓词(刘)2 .板书(陈).才艺表演3 .抽奖奖品(林).心理话箱4 .计划书活动步骤与内容:(背景音乐、高一、二活动剪影)、主持人开场白二、班主任寄语同学们:漫漫求学路上,我们一路奔波,在诸多辛酸与烦恼中,享受着欢乐与成功,尽管走的那么弯弯曲曲,但我们终于走 到了高三。走进了高三,就走进了这个既让人兴奋、又让人焦虑的 人生驿站。高三之路陌生而又充满诱惑,花团锦簇而又遍布 荆棘,我们需要信心、勇气和毅力,更需要战略、思维和方 法。走进高三,我们是登临山顶领略无限风光。走进高三, 机遇与挑战并存,愿我们把握住机遇,迎接挑战。走进高三, 意味着我们走进成熟,意味着我们要拼搏,要吃苦。高三这 条路上,将会伴有诸多的泪水与失望,也有成功与喜悦。同学们,我们要参加的高考是这个社会、这个时代赋予 我们青 年学生的平等的竞争机会,它充分地表达了知识经 济时代的两大特征:竞争激烈,但竞争中又人人平等。作为 一个朝气蓬勃的青年学生就应以积极的姿态迎接这种挑战, 迎接这种机遇。人生难得有几回搏,那么这第一搏就在高三。 愿我们搏击高三,赢得辉煌,人生有几个十字路口需要选择, 那么高三就是我们选择的第一个十字路口,愿我们做出正 确的抉择,为自己的人生之路奠定一个好的基础。我们平常总是羡慕那些有杰出才干的人,那些科学家、 航天员、伟人,那么现在我们不是临渊羡鱼的时刻了,而是 到了退而结网的时间了,愿我们每个同学能有挥斥方道,指 点江山,激扬文字,粪土当年万户侯的豪气,发奋向上,在 不久的将来,我们也会成为他们中的一员,做出不平凡的业 绩,为自己骄傲,为世人自豪。同学们,我们的青春我们做主,我们的命运我们掌握, 我们走向成功的航船由我们掌舵。奋斗吧,相信自己,以无 畏的英雄气概往前冲。拼搏吧,你们身后有许多人的眼光, 充满信任的眼光在注视着你们,这里有亲人,有同学,有考 师.愿每位同学勇 敢地往前走,有了欢乐与成功,我为 你们加油,有了痛苦彷徨,我为你们分忧。努力吧,相信你 们是最棒。三、学生演讲(张,张)高三,对我们来说既陌生,又熟悉;既遥不可及又近在 咫尺而如今的我们不再彷徨,不再犹豫,坚定信念毅然走进 34 d图二.走进高三,意味着我们将要背起行囊走一条崭新却又 布满了荆棘的路.在这条路.上,我们挥洒汗水,辛勤耕耘, 播种我们的梦想等到六月,那个让人期待而瞳憬的日子.我 们收获的将是胜利的果实,成功、喜悦、欢笑一切都属于我 们自己。作为一名高三学生,面对眼前这条通往高考的必经之 路,我们充满了好奇,同时,我们也有战胜一切困难的信心 和勇气,就算是独木桥,即使路途坎坷,我们也依然会坦然 面对,勇往直前,只为了我们心中的梦想。对于即将到来的单调、枯燥、乏味的生活,我们也已经 做好了充分的心理准备,化压力为动力,在学习中找快乐, 在快乐中回味人生。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不经历风雨,怎能 见彩虹?看看华夏的骨骼长城,神州的动脉运河。神奇瑰丽 的敦煌壁画,动人心魄的西安兵马俑,所有这些无不象征着 我们的民族是强大的民族。你又可曾听到黄河的咆哮,黄土 地的呻吟,它们是为着我们而呐喊啊我们是强者。千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。对于风华正茂的我 们来说,我们就是金,是的,我们就是强者。四、心理话环节五、计划书环节六、抽奖七、才艺环节八、班级学生家长及亲友团的祝福视频(各班自行准备)九、往届毕业生祝福视频(年级提供)十、学生宣誓;拼搏高三,让梦成真走进高三,我们经历着风雨,我们沐浴着阳光;走进高 三,我们砥砺着斗志,我们憧憬着未来。今天,我们面对蓝 天,向着大地郑重宣誓:纵然路有荆棘,途有坎坷,我们也 会勇往直前;.即便太行雪拥,蜀道峰连,我们也会直挂云 帆。辛酸、痛苦,我们不怕,我们心中有梦;单调乏味,我们无畏,我们志存高远。高三鹿战终有日,六月鲜花为我开;人生难得几回搏,吾辈今朝数风流。没有比脚更长的路,没有比人更高的山。十年一剑今朝试,鹏飞万里遂我心。.揽明月九天,取巨鳌五洋。生命如虹,青春无悔;数日拼搏,志在必得 十一、主持人结束语

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