初一科学教案：地球、矿物与材料复习.docx

第十三章地球、矿物与材料复习一、教学目标1、地球了解地球的圈层结构。了解地壳的结构与物质组成。了解岩石和土壤的主要成分。2、矿物列举与人类关系紧密的矿物资源。了解矿物组成和有关的元素。3、材料与应用了解单质和化合物。认识金属在自然界中的存在形式，描述金属的特性及几 种金属的用途。区分金属与非金属。描述塑料的一些特性，关注废弃材料带来的环境问题。 4、材料开发认识复合材料及其性能。了解新材料开发及其用途。二、重点与难点重点：地球内部圈层结构，矿物的组成和有关元素，金属的特性与金属的应用。难点：金属的特性与金属的应用，区分金属与非金属。三、课时1课时四、教学过程一）地球1、地球圈层结构, 地球是一个庞大的球体：远去帆船的船身比桅杆先消逝在我们的视线中。, 地球分为外部圈层和内部圈层。外部圈层分为大气圈、生物圈、水圈；内部圈层分为地 壳、地幔、地核。2、岩石和土壤/ 岩浆岩：由灼热的岩浆冷却而成，如花岗岩。/ 沉积岩：由于暴露在地表上的岩石，经过自然界各种因素的长期作用，变成较小的岩石 碎屑，再经搬运和沉积使松散的沉积物被长期压缩而形成的。如砂岩和石灰岩。/ 变质岩：岩浆岩或沉积岩在地壳变动时，经过高温、高压等因素影响，使岩石发生质的 变化而形成的。如大理石。, 土壤的组成：矿物质颗粒和有机质、水分、空气，以及一些动物和微生物。3、土地荒漠化与防治/ 土地荒漠化的概念。, 土地荒漠化的防治二）地球上的矿产资源1、矿产资源, 矿物有两大类：金属矿物和非金属矿物。/ 举例：铁矿石、石膏矿、钻石、铜矿石的用途。/我国矿物分布的特点。2、矿物的组成, 单质：由一种元素组成。如金在自然界中能单独存在。/ 化合物：由两种或两种以上元素结合而成。大局部矿物都是由化合物组成的。三）材料及其应用1 金属/ 铁的提炼实验：氧化铁+一氧化碳 铁+二氧化碳；氧化铁失去杨转变为单质，颜色由红棕色变为黑色；一氧化碳得到氧转变为二氧化碳，使澄清石灰水变浑浊。/ 金属的特性：有光泽；导电传热；延展性强。/ 合金的概念/ 合金和纯金属的性质差异：合金熔点低于组成它的任一种成分金属的熔点；合金硬度比 各成分金属的大。/ 合金的应用：熔丝、航天飞机、钢、黄铜、铝合金等。/ 金属的用途：铜、钛、鸨、锡。2、塑料, 制造塑料的原料来自于原油。, 石油的分储：依据不同物质的沸点不同，把各种成分进行别离。, 原油提炼的各种产物及其用途。/ 常见塑料的特性：轻巧牢固；简单生产，简单制成各种形状的产品；具有抗酸、碱腐蚀 的能力；不导电，不易传热。/ 塑料的应用：聚乙烯（食品包装）；有机玻璃制造尺、有机玻璃片等）；尼龙（制造弦、 绳等）。3、废弃材料带来的环境问题/ 了解废弃材料带来的一些环境问题：浪费有限的资源；花费大量土地去建堆填区；破坏 景观，造成土壤污染和水质污染。, 循环利用是解决废弃材料问题的有效途径。四）材料开发1、常见的复合材料/ 复合材料的原理：结合两种或两种以上的材料，用一种材料的优点弥补另一种材料的弱 点。/ 复合材料举例：三夹板、钢筋混凝土、玻璃纤维加强塑料。2、新材料，纳米材料。/超导材料。