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    2022-2023年部编版六年级道德与法治下册期末考试及答案【1套】.docx

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    2022-2023年部编版六年级道德与法治下册期末考试及答案【1套】.docx

    2022-2023年部编版六年级道德与法治下册期末考试及答案【1套】(时间:60分钟,总分100分) 班级: 姓名: 分数:一、填空题(共20分)1、宽容不是无限度的 和,而是有限度、有原那么的。2、让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。3、和平是当前国际社会的,局部战争的频率和规模均呈 趋势。来之不易,值得 o4、反思能够帮助我们、和 过去。5、如果人类不能 自然,必然受到大自然的 o6、地球出现了资源、环境 和生态 等问题。7、除了自然的原因外,人类在生产、生活中 会诱发或加重自然灾害。8、自然灾害不仅会造成破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种损失,甚至可能影响社会的 和 开展。9、自尊不是,自信不是,独立不是 o10、的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水 平之高。二、选择题(每题2分,共20分)1、()规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。A.法律B.道德C.纪律2、我们应该拥有一颗()的心,这样生活才能更美好。A.宽容B.自私C.愤怒D.抱怨3、著名画家徐悲鸿有一句名言:“人不可有傲气,但不可无傲骨。”这主要告 诉我们()。A.做人要有自尊B.做人要有自信C.不能狂妄自大D.应该尊重他人4、以下发电方式与其他三项不同的是()。A.太阳能发电 B.海浪发电 C.燃烧化石燃料发电 D.风能发电5、我国环境保护的基本法律是()。A.宪法B.环境保护法C. 土地管理法D.水污染防治法6、人类历史上的第一家火箭飞行器出现在()A.宋朝中国B.明朝中国C.中世纪英国7、以下哪种情况不能被“宽容”()A.好朋友误会了我,后来他找我抱歉了B.同桌不小心用笔划到了我的衣服C.新闻上有人拐卖小孩被逮捕了8、()会给人类生存带来一系列危害,例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。A.垃圾清洁处理 B.植树造林 C.滥砍乱伐森林 D.退田还湖9、“各美其美,美人之美,美美与共,()”,善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧。A.天下大同B.尊重差异C.世界大同10、以下属于夏威夷的两大特征之一的是()。A.草裙舞 B.苏格兰裙 C.孔雀舞 D.探戈三、判断题(每题2分,共20分)1、破坏森林容易造成洪涝灾害。()2、别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同。()3、人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。( )4、古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。()5、犯罪后被判刑,就失去了公民身份。()6、地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。()7、人与人之间要和谐相处,就要附和别人,人云亦云。()8、大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活。处处都有法律的身影。9、人类是地球上最为高等的生物,应该是自然的主宰。()10、同桌常对错题集上的习题反复揣摩,同类型的题目一般不会再错。( )四、连线题。(共10分)1、对应连线(把观点与相应的感悟连起来)不自我贬低,不自卑 旱涝君子和而不同 尊重自己 吃一堑,长一智 学会宽容 保护环境 学会反思 严重自然灾害 人人有责五、简答题(4小题,共30分)1、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人,事事都斤斤计较。对于哪些不宽 容的观点,我们该怎么说服他们呢?2、我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?3、和平共处五项原那么的具体内容是什么?4、保护环境是每个人应尽的义务,我们小学生能做些什么呢?参考答案一、填空题(共20分)1、纵容姑息迁就2、宽容3、主要趋势 下降 和平倍加珍惜4、回顾分析总结5、尊重惩罚6、短缺污染破坏7、不合理的行为8、资源间接稳定 可持续9、轻人自满孤立10、金字塔二、选择题(每题2分,共20分)1、A2、A3、A4、C5、B6、B7、C8、C9、A10、A三、判断题(每题2分,共20分)1、V2、V3、V4、V5、X 6、X7、X 8、V9、X10、V四、连线题。(共10分)1、不自我贬低,不自卑严重自然灾害君子和而不同吃一堑,长保护环境日 千次尊重自己 学会宽容 学会反思 人人有责五、简答题(4小题,共30分)1、(1)别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同。(2)每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。(3)不是所有的事情都有对错之分,在某些事情上,可以有多种看法存在。(4)每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的意见,才能更加 全面。2、我们首先要了解差异,学会尊重差异。其次要求同存异,和平共处。3、和平共处五项原那么的具体内容是:“互相尊重主权和领土完整,互不侵犯, 互不干涉内政,平等互利,和平共处”。4、我们小学生能做到:宣传保护环境的重要性;从我做起,从小事做起,争当 环保小卫士;发现破坏环境的行为积极举报。

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