2022年六年级道德与法治下册期末考试带答案【汇总】.docx

2022年六年级道德与法治下册期末考试带答案【汇总】（时间:60分钟，总分100分） 班级： 姓名： 分数：一、填空题（共20分）1、我们在认同自己文化的同时，应以、的态度对待不同于我们的 文化，求同存异。2、“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化 之美，是一种，更是一种 o3、在校内受到欺负可以请 主持公道，也可以向 请求保护。4、如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务，不仅需要科学家的，还需要通过，共同约定、公众监督等方法对科技应用进行规范。5、破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成 o破坏森林，使森林无法保持水土，易引发。6、在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了、的抗灾精神。7、世界上还由许多令人叹为观止的,它们是世界人民的,更是 人类文明的 o8、在我们做了 以后，可以反思事情的,吃一堑，o9、良言一句三冬暖，六月寒。10、保护环境是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把碧绿还给,把蔚蓝还给,把清澈留给 o二、选择题（每题2分，共20分）1、以下选项中，既是公民的权利又是公民的义务的是（）。A.监督权和休息权B.财产权和著作权C.选举权和被选举权D.劳动权和受教育权2、以下不属于四大洋的是（）。A.太平洋 B.北冰洋 C.南极洋 D.大西洋 3、以下不能反映人与自然和谐相处的一项为哪一项（A.人在屋中居，屋在水中游B.因地制宜，就地取材C.消耗资源，开展经济4、关于反思的说法不正确的选项是（）。A.反思的过程不重要，反思的结果很重要B.反思时时都能进行，反思能从中得到经验或教训C.我喜欢作业完成后，把当天的事情在眼前“过电影”，这时候反思正合适。5、“各美其美，美人之美，美美与共，（）”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧。A.天下大同B.尊重差异C.世界大同6、联合国有很多会员国，各国语言各不相同。联合国统一的工作语言是（）OA.汉语、英语、阿拉伯语 B.汉语、俄语、西班牙语 C.以上都是7、王强周末作业没作完，课代表知道后，应该（）。A.宽容他，不告诉老师B.让他抄作业C.指出他的错误，让他尽快补齐D.用语言挖苦他8、没有（），人和人便无法正常地交往。A.语言B.规那么C.法律9、当泥石流发生时，向（）的山坡上跑。A.垂直于泥石流流动方向B.平行于泥石流流动方向C.泥石流流动的反方向D.泥石流流动的下游方向10、中国近代史上签订的第一个不平等条约是（）。A.南京条约B.虎门条约C.五口通商条约D.望厦条约三、判断题（每题2分，共20分）1、我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。（）2、在老师的眼里，能提出问题的同学才是爱思考的。（）3、在非洲草原上，人们建造冰屋来避暑。（）4、我国发生的自然灾害种类多，分布广。（）5、别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。（6、我国实施义务教育，不收学费、杂费。（）7、反思本质上是一种自我怀疑，是不自信的表现。（）8、水能、生物能是清洁能源。（）9、地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。（）10、中国是四大文明古国之一。（）四、连线题。（共10分）1、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。亚太经合组织世界贸易组织国际奥林匹克委员会欧盟五、简答题（4小题，共30分）1、保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢?2、我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害?3、作为小学生的我们，要怎么培养自己的科技创新意识和能力?4、每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重 自己的表现有哪些？参考答案一、填空题（共20分）1、包容 开放2、美德 智慧3、同学 老师4、道德自律法律约束5、洪涝灾害 山体滑坡6、不屈不挠团结互助7、文化遗产 骄傲 瑰宝8、错事 经过 长一智9、恶语伤人10、森林 海洋 天空二、选择题（每题2分，共20分）1、D2、C3、C4、A5、A6、A7、C8、B9、A10、A三、判断题（每题2分，共20分）1、X2、V3、X4、V5、V6、 V 7、X9、V10、V（共10分）（共10分）四、连线题。1、亚太经合组织世界贸易组织国际奥林匹克委员会欧盟五、简答题（4小题，共30分）1、宣传垃圾分类的好处，在家与父母一起做好垃圾分类；步行或乘坐公共交通工 具上下学；从小事做起，节约每一张纸和每一滴水。2、提高防灾避险的意识，掌握自救自护知识，提高自救自护能力。3、（1）积极参加科技小创造、小创造活动。（2）在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。（3）敢于尝试，善于把科技想象变为现实4、相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。尊重自己 还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。