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    六年级《道德与法治》下册期末测试卷含答案.docx

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    六年级《道德与法治》下册期末测试卷含答案.docx

    六年级道德与法治下册期末测试卷含答案(时间:60分钟,总分100分) 班级: 姓名: 分数:一、填空题(共20分)1、尊重他人不单表现在 上,更应该落实在。2、多姿多彩的世界,激发着人类无穷的 o为实现梦想,需要更多的人普及、弘扬、传播。3、正规商品的外包装上一般都有、等内容,这是我们了解商品信息的重要渠道。4、我国发生的自然灾害有、的特点。5、远古先民在 生活中逐渐学会培养,在 生活中学会了6、学会、的不同,是宽容的必修课。7、科学技术的开展给人们的、带来 的变化。8、如何减少科技带来的烦恼,让科技更好地为人类服务,不仅需要科学家的,还需要通过,共同约定、公众监督等方法对科技应用进行规范。9、相信自己的价值,不, 就是尊重自己的重要表现。10、在交相辉映的早期文明中,只有 一直延续至今,未曾中断,这是中 华民族 的重要源泉。二、选择题(每题2分,共20分)1、胡夫金字塔在建造过程中采用的最简单的工具不包括()。A.坡道B.滚筒C.杠杆D.吊车2、下面是在主题为“发现自己的价值”的班会课上,同学们写下的发现自己价 值的话语,不正确的一项为哪一项()。A.每个人都有可爱之处,关键在于发现B.我的学习这么差,也努力了,可是就是学不好,没有用,干脆不学了C.即使喜欢自己的人不多,也要坚信自己的独特性,无须为此自卑D.我发现其实我也不差,只要努力,即使笨鸟也可以翱翔天空3、两河流域是指(),生活在这里的人们在和洪水的斗争中,学会了修堤 坝、引渠灌溉、开展农业。B.底格里斯河和尼罗河D.幼发拉底河和底格里斯河B.自信是成功的基石D.彼此尊重才能赢得尊重A.幼发拉底河和印度河C.印度河和尼罗河4、以下说法不正确的选项是()。A.自尊是人人需要的C.自尊比尊重他人更重要5、推动构建人类命运共同体的重要实践平台是()。A. “一带一路”B.金砖国家合作 C.联合国6、汉谟拉比法典被刻在一块石柱上,这块石柱被珍藏在()的卢浮宫。 A.德国B.中国C.美国D.巴黎7、以下不属于保护水资源的有效措施是()。A.节约和合理用水B.防止和治理水的污染C.砍伐森木D.海水淡化 8、当你遇到纷争或者冲突,心里很气愤时,你应该怎么做()。A.以眼还眼,以牙还牙。B.忍气吞声。C.静下心来,站在对方的角度分析问题。 9、当泥石流发生时,我们应该怎么做()。A.站在泥石流下方不动B.向泥石流流的方向跑C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑 10、以下说法你不赞同的是()。A.小明:父母值得我们尊重B.小刚:一个修鞋子的有什么了不起啊C.小红:我尊重我自己三、判断题(每题2分,共20分)1、古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。()2、违反法律和违反学校纪律不是一回事。()3、我国的天眼是世界上口径最大的球面射电望远镜。()4、世界早期文明都位于大河流域。()5、一个善于反思的人更容易取得成功。()6、面对冒犯和侮辱,我们要宽容对待。()7、环境问题会给我们的生活带来危害。()8、尊重自己的人往往不能接受批评。()9、宽容能够释放压力,改善人的微循环,增进人的健康。()10、殷墟出土的青铜器展现了中国古代辉煌灿烂的青铜文明。()四、连线题。(共10分)1、将以下这些环境问题与其危害连起来。燃煤电厂正在排放废气海洋上大面积的石油泄漏资源短缺石油、天然气过度开采环境污染岛屿正遭受海平面上升的威胁生态破坏沙漠在悄然扩大五、简答题(4小题,共30分)1、当地震发生时,你应该怎么做?2、防御自然灾害的方法有哪些?3、保护环境是每个人应尽的义务,我们小学生能做些什么呢?4、人与自然是生命共同体。为了保护地球家园,人类是怎样做的?参考答案一、填空题(共20分)1、话语 行动2、梦想科学知识科学精神科学思想3、厂名厂址使用说明生产日期4、种类多 分布广5、采集农作物狩猎 饲养动物6、和谐相处尊重他人7、生产生活日新月异8、道德自律法律约束9、自我贬低 不自卑10、中华文明 文化自信二、选择题(每题2分,共20分)1、D2、B3、D4、C5、A6、D7、C8、C9、C10、B三、判断题(每题2分,共20分)1、V2、V3、V4、V5、V6、X8、X9、V10、V四、连线题。(共10分)1、燃煤电厂正在排放废气海洋上I大面积的石油泄漏二费源短缺 石油、天然气过度开采一11境污染 岛屿正遭受海平面上升的威态破坏 沙漠在悄然扩大"1" 1五、简答题(4小题,共30分)1、当地震发生时,如果条件允许,要及时、有序的撤离到平安空旷的地方去; 如果不能及时的撤离,要暂时躲到小房间的墙角,护住头部。2、答:提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。法律也是约束人们的行为,减少自然灾害危害的重要手段。3、我们小学生能做到:宣传保护环境的重要性;从我做起,从小事做起,争当 环保小卫士;发现破坏环境的行为积极举报。4、为了保护地球家园:人类不断探索创新,运用聪明才智。将自然界赋予我们的 清洁能源与现代高科技相结合。大力开展循环经济,实现可持续开展。

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