初一科学教案:酸碱溶液在一般生活中的运用.docx
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初一科学教案:酸碱溶液在一般生活中的运用.docx
第三课时独 把酸溶液和碱溶液混合-酸碱溶液在一般生活中的运用时间内容教师行为学生反映OO'Ol-OO3O上课礼OOl-OS'OO引课我们上节课学习了如何测定溶液的酸碱性, 我们使用了 2种指示剂。分别是一一紫色石 蕊试剂和无色酚酸试剂。然后我们又使用了 一种更简便的方法,PH试纸。PH试纸偏红表示酸性,偏紫表示碱性。当PH>7时,溶液是一一碱性溶液。PH越大, 碱性越强。当PH<7时,溶液是一一酸性溶液。PH越大, 酸性越强。当PH=7时,溶液是一一碱性溶液。那么如果把酸性溶液和碱性溶液混合,会发 生怎样的变化呢?OS'Ol-lO'OO视频10'01-25'00总结视频,过度到活动8.9) 我们来实际操作一下活动8.9lmol/L的氢氧化钠溶液和稀盐酸在一个烧杯中参 加10ml的氢氧化 钠溶液,然后滴入 几滴无色酚献溶 液。观察你们看到了什么?溶液有无 色变成了 红色。溶液变色的原因是什么呢?我们了解无色酚醐遇什么性质的溶液变红?碱因为氢氧 化钠溶液 是碱性溶 液完成书P15/2)在盛有氢氧化钠 溶液的烧杯中,放 入磁子,将烧杯总 算磁力搅拌器上, 将PH传感器进入 液体中,启动磁力 搅拌器,开始搅 拌。观察当数据稳定下来 后,往烧杯中滴入 一滴稀盐酸,观察观察 答复: 数据变小所采集的数据变 化。重复上一个步骤, 直至溶液的颜色 刚好退去为止。观 察所采集的数据。 此时溶液的PH是7o答复:7烧杯中的溶液呈一一中性。继续添加酸,此时溶液呈一一酸性。答复:酸性25Pl-28P0学习重点28Z1-35Z0酸、碱溶液在一般生活中的运用我们生活中经常碰到的酸碱溶液有哪些呢? 我们胃酸就是酸性溶液。当我们胃部不适的 时候,我们会吃一些胃药。大家猜猜大局部 的胃药是酸性还是碱性的?一一碱性,中和 胃酸,缓解胃部不适。我们的江南丘陵盛产茶叶,为什么不种其它 植物呢?因为江南丘陵是红土,属酸性土壤, 很多植物是无法在酸性环境中成长的,而茶 树恰恰喜欢酸性土壤。书上还有些例子,还是那句话,我们要特长 观察生活。书P1635'01-40'00评讲作业。我们下节课要学习关于酸雨的指示,请同学 们回家后通过各种渠道查找关于酸雨的内 容。我们现在上海的雨是酸雨吗?酸雨是如何形成的?预防酸雨的措施有哪些?请同学们回去思考这些问题。