部编版六年级语文下册毕业考试试卷（附答案）.docx

部编版六年级语文下册毕业考试卷（用时：90分钟总分：100分）题号*>四五总分得分一、选择题。（填序号）（24分）1.以下加点字的读音全部正确的一项为哪一项（）A.卑劣（bi）咔嚓（cd）B.炳肉（mOn）晕眩（xuan） C.嚼泪（qin）哪吒（za）D.依偎（wGi） 藤蔓（wdn） .以下词语的书写中，没有错别字的一项为哪一项（）A染料B.耐枫 C.蒸发D.妻凉.根据形声字的特点，“瓯”（yD字的本义可能指的是（）A.在某方面有特长B.表示人三面受困C.盛水洗手的用具 D.医生诊病的动作2 .以下词语填入句子中最恰当的是（草原的那达慕大会上，蒙古族同胞们的欢声笑语 oA.响彻云霄B.悄然无声.C.人声鼎沸D.锣鼓喧天.以下语句中加点字词解释不正确的一项为哪一项（）A.为是其智弗假设与（难道） B.及其日中如探汤（热水）)C,盈盈一水间（清澈的样子）D.烈火燃烧假设等闲（平常） 3 .以下哪句诗最适合用来规劝右图中的人？（A.读书须用意，一字值千金。B.少壮不努力，老大徒伤悲！C.莫道君行早，更有早行人。D.读书破万卷，下笔如有神。4 .以下句子中没有语病的一项为哪一项A.听了消防战士的演讲，情不自禁地鼓起掌来。5 .既然你容许了他要一起去园博苑，也不能失信。C.看，弯弯的拱桥像彩虹一样横跨江面，多美啊!D,通过读书节活动，同学们阅读能力大大增加了。参考答案1.D2.D3.C4. A5. A6.B7.C8. A9. A10. Cll.B12. B二、1.无聊发霉2.苟利于民不必法古3.子欲养而亲不待4.有意栽花花不发,无心插柳柳成荫三、（一）l.C 2.D3. A 4. C 5.D.不同意，开头两段交代了故事发生的背景，正因为家境贫穷，“我”又 年幼，所以“我”才回去捡瓶子挣钱，保存这两段能使故事情节更完整。6 .文中的作者到田间水沟、偏僻小路甚至挨家挨户找瓶子，虽然过程非常辛苦，但是她却靠自己的辛勤汗水获得了回报，比不劳而获来得踏实，更富有成就感。例如：我通过日复一日的训练，在舞蹈比赛中取得了优异的成绩，这就是我挣得的“汽水”。（二）LC 2.B3.C4.C5.B6 .作者从臭氧层的作用和破坏两个方面说明保护臭氧层的原因。7 .例如：（1）列数字，“4000屡次”这一数据，让读者更直观地知道人类屡次发射航天运载火箭遗留的太空垃圾非常多。（2）打比方，作者把太空垃圾撞上卫星比作两 辆高速行驶的小汽车迎面相撞，更形象地让读者明白太空垃圾随意“乱跑” 危害极大。四、略五、略107 .快毕业了，小红想送一副对联给自己的恩师，以下选项最合适的一项为哪一项（）A.上联：鹤发银丝映日月；下联：丹心热血沃新花。8 .上联：喜学成建功立业；下联：盼含笑拥抱明天。C.上联：书山论剑同窗情深；下联：学海引舟师长恩重。D.上联：学海无涯展鸿鹄志；下联：金石满卷做栋梁材。9 .以下句子中加点词语的运用不恰当的一项为哪一项（）A.运动会上东东奋力夺得男子甲组60米比赛的冠军，累得昏迷不醒。 B.每个人都要珍惜当下的每一分每一秒，如果错过了就无可挽回了。 C.见微知著并且能够善于思考，是成为一名伟大的科学家的前提。 D.在烈日的炙烤下，这条碰巧跃出湖面落到地上的鲤鱼已奄奄一息。 .张大爷总是一脸严肃的样子，可相处久了，你就知道他是一个很温和的人。正所谓（）A.莫道君行早，更有早行人。B.听君一席话，胜读十年书。C.路遥知马力，日久见人心。D.天晴先修渠，无事先为人。10 .段落中妈妈包粽子对应的动作正确的选项是（）妈妈先把糯米、花生和黑豆洗干净后放在水里泡着，再把粽叶清洗干净，我把线剪成一段段的。中午的时候，妈妈把糯米、花生和黑豆一起捞了出来，滤干水, 撒一点食用纯碱，拌均匀。然后，妈妈把两片粽叶卷成陀螺一样的形状，往里面装 满糯米，再把上面留的粽叶盖上。最后，用绳子捆紧，一个粽子就包好了。A.洗-泡-洗-剪-捞-滤-撒-拌-卷-盖-捆 B.洗-泡-洗-捞-滤-撒-拌-卷-装-盖-捆C.泡-洗-捞-剪-滤-撒-拌-卷-装-盖-捆 D.洗-泡-捞-滤-捞-撒-拌-卷-装-盖-捆11 .以下几句话填在横线上，按照顺序最恰当的是（）地球每时每刻都在转动，可是我们却感觉不到它的转动，这是为什么呢？ 如果我们站在其他星球上,并以那个星球为参照物，就能感觉到地球 的转动了。当我们站在马路边看车流时，如果以路边静止的树木或电线杆作为参照 物，就能感觉到马路上的车辆在往不同方向运动。地球上的一切物体都和地球保持着相对静止的状态，没有可以参照的事物，所以没有方法感觉到地球的 转动。而地球在转动时，我们和周围的物体一起跟着转动。判断物体是否 在运动需栗用另一种物体来作为参照物。A. B.C. D.二、按要求填空。（7分）1.弟弟今天生病没去秋游，结果在家WU lido （）得快要" fa m6i（）” 了。（2分）2 .只要是对人民对社会有益的，就不用拘泥于效仿古人的做法，正如淮南子中提 到的：", ;苟周于事，不必循旧。”（2分）.为人子女孝顺父母要及时，正所谓：“树欲静而风不止，。”（1分）.有时候，刻意去做一件事，反而失败了；无意间做的一些事，却有着很好的效果， 这真是“, 。”（2分）三、阅读题。（34分）（一）阅读文学作品拾瓶记，按要求作答。（17分）拾瓶记小时候，妈妈成天在外头干活，维持着一家人的生计。我们兄弟姐妹几个由 奶奶带着。由于家里穷，零花钱成了可望而不可即的奢侈品，我们不得不自个儿想 法子去挣。我那时只有5岁，不能跟姐姐一样给人家当保姆，也无法像哥哥那样，周末 到农场给人家打下手。我惟一能胜任的挣钱活是收集汽水瓶：到户外的水沟或路边 草丛中捡人家扔掉的空饮料瓶子。一个废瓶子能换回一枚闪闪发光的5分硬币。那年秋天，哥哥姐姐们都返回学校念书去了，只留下我一个人独享自由自在 的快乐。再过一年，我也要被送进学校，何不趁机发一笔小财呢？每周有3天的时间，奶奶给麦金太尔先生照看便利店。我们有一半的时光是 在那儿度过的。小店有很多好吃的，尤其是柜台后那待售的一瓶瓶糖果：甘草棒棒 糖、薄荷糖以及太妃糖等等。但我得用现金去买这些好吃的。于是，在获得奶奶的 同意后，我开始到处搜罗废弃的饮料瓶。捡瓶子的地方主要是离店不远的田野、台阶等场所。我经常像老鹰一样盯着 在地里干活的雇工，看着他们喝完最后一口汽水，忙不迭地跑过去捡回来，如获至 宝。由于我长时间四处找瓶子，很快就挣够了买一小包糖果的钱。我天天乐此不疲 地到处搜寻，回头再把瓶子卖给奶奶，很快我就成了奶奶的固定客户。有一天，我照样出去捡瓶子，刚好转到了那家便利店的后面。我简直不敢相 信自己的眼睛！那里散落着一地的空瓶子。我赶紧把这些宝物如数装入自己的小推车，然后拉到店的前面。奶奶见了也笑逐颜开，不停地夸自己的小孙女肯吃苦、会 做事。第二天，我再次来到相同的地点又有一堆汽水瓶子躺在那儿，足有两打！哈哈，我发现了聚宝盆，以后再也不用眼巴巴地瞧着人家喝汽水了。接下来的一天，我又来到那个神奇的所在，还是有更多的瓶子。我如法炮制， 装入小车后，直接推到店前面，只等着奶奶来收购。这时，一辆卡车开到了店后面。麦金太尔先生走了出来。他礼貌地朝我点了 点头，然后问奶奶：“在哪儿呢？我得把你提到的那些瓶子都装上。”“在后头，”奶奶回答，又加了句：“至少有8打，是我孙女在村子周围一 个一个捡来的。”瞧着小推车中的瓶瓶罐罐，我立即明白了：原来，自己正反复地把同一些瓶 子卖给奶奶！时我怕极了，害怕奶奶因此而丢掉饭碗。没了她的收入，我们全家的日子 会更加难过。但我知道自己必须硬着头皮向麦金太尔先生坦白，哪怕他们把我关起来。 跳大气不敢出，推着那些瓶子走到麦金太尔先生面前。我把所发生的一切和 盘托出。渐渐地，我的眼泪开始流出，一丝微笑浮现在他的脸上。随后他开始哈哈 大笑，我如释重负，意识到奶奶不会有什么麻烦了。（g后来，麦金太尔先生专门搭了个用来放空瓶子的小棚屋，以免其他的小冒险 家重蹈我的覆辙。每到周日，我就帮他把空瓶子装上车。作为报酬，在劳动结束后， 他会给我一瓶汽水。.“有时候，一件事情看来太容易了，那往往不是真的。”奶奶常常这样告诫 我们。那年剩下的日子，我还像以前一样，在田间水沟、偏僻小路上，或是挨家挨户地找瓶子。活儿很苦很累，但在店里的柜台上数着丁当作响的硬币时，心头甭提有多舒畅了。真的，再也没有比经过自己的辛勤劳动而挣来的汽水更甜美的东西了。L结合文本内容，以下词语不适合用来形容“我”的是（）（2分）A.勤劳懂事B.老实勇敢 C.投机取巧A.勤劳懂事B.老实勇敢 C.投机取巧D.吃苦耐劳2.本文在塑造“我”的形象时，没有用到的描写方法是（2.本文在塑造“我”的形象时，没有用到的描写方法是（）（2 分）A.心理描写. B.动作描写C.神态描写A.心理描写. B.动作描写C.神态描写D.外貌描写3.在第6-14自然段的描写中，“我”的心路历程变化是（3.在第6-14自然段的描写中，“我”的心路历程变化是（）（2 分）A.惊喜-得意-惊讶-担忧-安心C.惊喜-安心-得意-担忧-惊讶A.惊喜-得意-惊讶-担忧-安心C.惊喜-安心-得意-担忧-惊讶B.得意一惊喜-担忧-惊讶-安心D.惊喜-得意-安心-惊讶-担忧4 .第7自然段中的“聚宝盆”在文中具体指的是（）（2分）A. “我”通过捡瓶子这件事得到了许多的报酬。B.常常被地里干活的雇工丢瓶子的田野和台阶。C. “我”发现的总有许多空瓶子的便利店后面。D.麦金太尔先生搭的专门用来放空瓶子的棚屋。5 .以下选项和文本内容一致的是（）（2分）A.由于家境贫穷，“我”们兄弟姐妹只得挣钱维持生计。B.成认错误后，麦金太尔先生罚“我”把空瓶子装上车。C. “我”把捡到的空饮料瓶卖给了开店的麦金太尔先生。D. “我”得到了捡瓶子的差事，想赚钱去买好吃的零食。6 .有人认为开头两段删去，也不影响这个故事的表达，你同意这种看法吗？请结合 文本说明理由。（3分）7 .“再也没有比经过自己的辛勤劳动而挣来的汽水更甜美的东西了”，请结合文本 内容谈谈你对这句话的理解。你在学习或生活中通过自己的努力挣得过什么样的 “汽水”呢？（4分）（二）阅读信息类文本十万个为什么（节选），按要求作答。（17分） 十万个为什么（节选）（一）为什么要保护臭氧层？臭氧是大气中含量非常少的一种气体，主要分布在距离地面20千米至50千米 的臭氧层中。臭氧层能将太阳光中99%的紫外线吸收掉，使得地球上的生物免受紫 外线的伤害，所以被称为地球生命的“保护伞”。但是人类活动已使臭氧层遭到了破坏，如人们使用的冰箱和空调会用到一种 叫氟利昂的制冷剂，它在制冷时会排放出大量的氯氟烧等污染物质，这些物质会破 坏臭氧层，使之变薄，甚至出现空洞。目前，南北两极上空是臭氧层空洞最严重的 地方，而且在青藏高原上空也发现了臭氧分布稀疏的区域，所以保护臭氧层已成为 全人类刻不容缓的事情。（二）什么是太空垃圾？太空垃圾是人类在探索宇宙的过程中遗弃在宇宙空间的各种残骸和废物。自 20世纪50年代人类开始探索宇宙以来，已经发射了4000屡次航天运载火箭，每个航 天飞行器都会留下各种各样的垃圾，大的有卫星、空间站等航天器，以及被遗弃的 运载火箭推进器残骸；中等的有意外爆炸形成的碎片；小的有一些零部件，如星箭 别离用的爆炸螺栓；更多的那么是极其微小的空间微粒。太空垃圾没有固定的轨道，总是随意“乱跑”，危害极大。一块小小的太空 垃圾撞上卫星，就像两辆高速行驶的小汽车迎面相撞，能使卫星瞬间被击毁。并且，当 它们撞上卫星和宇宙飞船时又会产生更多的太空垃圾。（三）地球在人类出现之前就已经存在了，那么它现在的年龄有多大呢？目前，科 学家们已经检测到30亿年以上的老岩石，其中最古老的岩石是南极洲的火山岩，距 今已经约有40亿年。后来经过测定和校正，科学家认为地球的年龄在46亿年左右。 还有人认为，地球由熔岩冷却为固体需要一定时间，如果算上这段时间，地球大约 在50亿年前开始形成，与太阳形成的时间比拟相近。宇宙中的一切事物都是变化着的。像其他事物一样，地球也会有产生、开展 和消亡的过程。目前地球仍处在壮年期，地质学家估计50亿年后太阳将会膨胀成为 红色星体，到时地球就会走向灭亡。.（四）为什么天上有各种各样的云朵？当太阳照射湖泊、河流等水面时，水会蒸发，变成水蒸气。水蒸气在空中不 断上升，到了高空湿度较低的环境中，就会凝结成无数的小水滴和小冰晶，它们聚 集在一起，漂浮在空中，就形成了云朵。云的形状主要有积云、卷云和层云三种，其他千奇百怪的形状都是由这三种 变化而来的。像棉花一样又厚又软的是积云；看起来就像轻飘飘的羽毛的是卷云； 一片一片的那么是层云。云的形状和它所处的高度有关，不同的高度、温度和湿度会 有所不同。一般来说，高度越高，温度和湿度就越低，所以高空的云很稀疏，而低 空的云往往是厚厚的。此外，当云被风吹得四处飘荡，形状也会发生变化。1.本文最可能选自十万个为什么中的版块是（）（2 分）（2 分）A.关于地球年龄的研究B.地球的年龄有多大?A.人文历史版 B.地理风俗版C.自然科学版.D.平安教育版.以下选项最合适用来概括第三局部内容的小标题是（C.为什么地球会消失？D.地球是怎么产生的？2 .以下选项与原文内容相符的一项为哪一项（）（2分）A.地球上最古老的岩石是距今已有40亿年的南极洲老岩石。B.目前臭氧分布稀疏的区域只有南北两极和青藏高原上空。C.卫星残骸掉落地球经过大气层完全燃烧后不算太空垃圾。 D.云的形状和它所处的高度有关，和温度湿度的关系不大。3 .根据文本内容，以下推测比拟合理的一项为哪一项（）（2分）A.只要科学家们将太空垃圾分解成空间微粒就不会产生危害。 B.沙漠、戈壁等地区的云大多数是积云，而且云的高度很低。 C.去西藏旅行的游客，得紫外线过敏症的几率比沿海地区大。 D.地球的年龄虽然是未解之谜，但它和太阳的寿命是一样的。4 .以下选项对文中画线句子的理解正确的选项是（）（2分）A.如果作者把“估计” 一词换成“断定”，也不会改变句子的原意。B.运用了列数字的说明方法，“50亿年”说明距离地球灭亡的时间还要很久。C. “目前”一词说明了地球现在处于产生时期，人们无需杞人忧天。D. 50亿年后，如果太阳没有膨胀成红色星体，地球就不可能会消亡。6 .作者是从哪些方面来说明保护臭氧层的原因的？请简要概括。（3分）.结合短文内容，说说作者运用了哪些说明方法介绍“太空垃圾”，这样写有什么好处?请至少说出两种说明方法并各举一例进行说明。（4分）U!U!、按要求写一那么通知。（5分）山河小学将于2021年7月1日上午9点在学校礼堂举行毕业朗诵会。活动参加对象为六年级全体师生，学生需穿校服并佩戴好红领巾。请你帮学校德育处写一份通知，发通知时间为6月30日。五、习作。（30分）生活中，爱无处不在。这种爱更多的表现在细微之处：一句话、一个眼神、一张纸条、一次抚摸都是爱的表达。请以爱在细微之处为题，写一篇记 叙文。要求语句通顺，感情真挚，不少于450字。()