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    名师教学设计《绿山墙的安妮》示范教学教案.docx

    • 资源ID:62353703       资源大小:13.42KB        全文页数:2页
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    名师教学设计《绿山墙的安妮》示范教学教案.docx

    Anne of Green Gables主体人物探究课 教学设计教学内容分析:绿山墙的安妮讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮,自 幼失去父母,11岁时被绿山墙的马修和玛丽拉兄妹领养,但她个性鲜明,富于幻想, 而且自尊自强,凭借自己的刻苦勤奋,不但得到领养人的喜爱,也赢得老师和同学的 关心和友谊。成长与梦想是全书的主题,作者以安妮的故事告诉人们:只要胸怀梦想, 不懈努力,生活就会丰富多彩,生命就会美丽多姿。本节课基于学生精读津津有味Anne of Green Gables进行阅读提升,从老师及学 生提供最有感触的句子及感悟导入,引起学生思想和感情的共鸣。并以True or False 练习为载体进行了小说细节内容回顾。以问题What completed Anno?激发学生对安妮 的成长历程进行思考,从三方面进行概括:Anne , good qualites, Anne* s attitude towtirds mistcikes, People who helped her。最后以小说最后一章的句子 God' s in his heaven, all' s right with the world.结尾,激发学生对自己成长的思考, 并表达出自己的想法。学情分析:八年级学生,文章理解能力到达一定的程度,但表达能力欠缺教学目标定位:1.通过课堂互动,学生可以总结出安妮的人物性格特点,并能表达出 促使安妮成长的因素。2.学生思想上能对安妮的人生态度的认同,并能转化为自己成 长的内驱力,追求真善美。教学重难点:1.教学过程中people who helped Anne任务型阅读局部词汇2.理解并表达出成就安妮的一些内在和外在因素教学过程:Step 1 Lead inshare my favourite sentence and thoughtsIt's lovely to be going home and know it's home.2 ) choose two sentences appreciated by 2 students and invite them to share their feelingsIt's nicer to think dearf pretty thoughts and keep them in one's heart, like treasures.Vm not giving up my dream! It has just changed a littlea bend in the road.Step 2 True or False Mrs. Lande said that Anne's hair was the color of apples. Manila cut off almost half of Anne's hair. Manila noticed that Anne talked much more than she used to after she went to Queen's. Gilbert saved Anne from the wooden pile and asked Anne to be friends. Most people in Avonlea thought Anne was brave for not going to Redmond. Gilbert was going to teach at White Sands.Ask students to tell the answers and correct it one by one.Step 3 Discussion: What completed Anne?Factor 1: Anne's qood qualities: Kind and helpful Grateful Hard- working and determined Having a good imaginationReason2: Anne's attitude towards mistakes:Isn,t it nice to think that tomorrow is a new day with no mistakes?I've been making mistakesf and each mistake helps me.Reason3 : People who helped he, Marilla& Matter a boy. Gilbert playing1 2 on AnneTolerating Anne's mistakes Giving Anne a« 3 with pretty puffed sleeves as a Christmas gift Giving Anne a good45 Anne to a dozen boys Being 6 of AnneSaving Anne from the7pile and asking Anne to be friends s up the school for AnneStep4 sublimate the theme God's in his heaven, all's right with the world.I encourage the students to realize their dream with a grateful heart and strong will.

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