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    2022《三顾茅庐》教学设计75000.docx

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    2022《三顾茅庐》教学设计75000.docx

    ?三顾茅庐?教学设计教学目标:1、理解斥责拜见恭恭敬敬等词的意思。2、抓住人物语言、动作、神态理解刘备三请诸葛亮求贤假设渴的心情,体会刘备访求贤才的虔诚和诸葛亮的雄才大概。3、品读张飞的语句,理解比照反衬的写法,并对张飞形象进行多角度认识。4、有感情地朗读课文。5、懂得只有尊重人才,才能大有作为。教学重点:1、能有感情地读刘备三顾茅庐时诚心诚意邀请诸葛亮的语句,体会刘备求贤假设渴、礼贤下士的精神。2、开放文本,激发学生课外阅读的兴趣。教学难点:1、在读中提升情感,唤起学生对刘备诚心诚意的共鸣。2、读张飞的语句,理解比照反衬的写法,并对张飞形象进行多角度认识。教学准备:投影设备、课件等教学过程:一、导入新课1、读了?三国?吗?你知道刘备是什么人吗?相机示刘备图片,介绍刘备资料2、今天我们就来学一个关于刘备的故事-示课题?三顾茅庐?。课题中顾是什么意思?茅庐呢?谁能来解题?提示说清人物、地点、事件二、初读课文1、汉室皇叔刘备为什么要一请、二请、三请这个一介草民诸葛亮?请同学们大声地读一读课文,将读不准,读不通的地方多读几遍。2、是什么原因?书上是怎么说的?哪一小节告诉我们?指名读第一小节三、聚焦刘备1、请你读读2-4自然段,划出有关句子,圈出有关词语,思考:1哪些地方可以看出刘备对诸葛亮的敬重?划出刘备有关动作、神态等词语、句子,读一读,想一想。2哪些地方可以看出诸葛亮雄才大概?找出有关语句,读一读,想一想。2、预设交流:A:我冒着风雪,就是为了让孔明知道我的诚意。你怕冷,自己回去吧!天气这么冷,还去mdash;mdash;说明诚心诚意。还有那些写天气的词?数九寒天、雪花纷飞,还有天寒地冻B:刘备第三次来到诸葛亮的家中,诸葛亮正在睡觉,刘备就恭恭敬敬的等在房门台阶下等诸葛亮醒来。说明刘备很有诚意。师导:是呀!诸葛亮在温暖的被窝里呼呼大睡,刘备却恭恭敬敬地候在门外,那可是早春,春寒料峭,挺冷的。教师作恭恭敬敬地等候地样子,持续5秒钟师导:我想,刘备的人是傻傻地站着,他的脑袋肯定是骨碌碌地转着。你想,此时此刻,刘备会想一些什么?C:三人第三次到了隆中,离诸葛亮的草屋还有半里多地,刘备就下马步行。刘备在离诸葛亮的草屋还有半里多地的地方就下马步行,也可以说明他的诚心诚意;还有半里地就下马,其实,诸葛亮也看不到,就更说明它是真的诚心诚意的。D:刘备生气地说:你一点儿也不懂尊重人才,这次你就不用去了!a、从刘备生气地说张飞的话中可以看出他的诚心诚意。b、刘备和张飞是结拜弟兄,现在,刘备竟然为了诸葛亮去批评张飞,说明他对诸葛亮很有诚心。c、刘备和张飞的关系,能说的具体一些吗?介绍桃园三结义故事d、是啊,为了诸葛亮,刘备竟然生气地说自己的兄弟。在课文的什么地方?在第二小节我和你一起来读读好吗?老师读张飞的话,学生读刘备的话。e、配上表情、动作分角色朗读对话。E、又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。a、又等了一个时辰和快步,表现处了刘备对诸葛亮的尊敬和渴求,也可以说明他很诚心诚意。b、刘备为请诸葛亮怒斥张飞,冒着风雪寒冷,三顾茅庐,还有半里地就早早的下马步行,还在房门外恭候多时,终于见到了诸葛亮,赶紧见面现在,你是诸葛亮,你耳闻目睹了刘备的所作所为,你会怎么想?c、三顾茅庐之后,诸葛亮就走上了为了国家统一大业的路,鞠躬尽瘁,死而后已。三、探究张飞1、同学们除了从刘备的言行中体会到他的诚心诚意,请你们再读读课文,你们还从哪里也能体会到他的诚心诚意?张飞的无理找出描写张飞言行的句子并出示:A、再读一读,你体会张飞是什么性格?B、课文不是在写刘备吗?作者为什么要来写张飞,能不能不写他?四人小组讨论作者采用比照反衬写法,突出刘备的诚心诚意。2、你们认为作者描写张飞是为了突出刘备的诚心诚意?那你们用朗读来告诉我。比照读出示刘备张飞的对话,选择合作读mdash;mdash;点名读理解刘备为什么对张飞要斥责mdash;mdash;大声斥责?四、拓展延伸1、讨论问题二:从哪些地方可以看出诸葛亮的雄才大概?(第四节)出示句子:刘备听了茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天。A、茅塞顿开是什么意思?B、你有过这样的体验吗?C、这句话作者用了什么样的修辞手法,把什么比做了什么?D、指名读。2、同学们,刘备听了诸葛亮的一番议论,更敬佩他了,诸葛亮看到刘备三顾茅庐,又肯虚心请教,就容许了。后来,诸葛亮辅佐刘备,打了许多胜仗。(1)你知道打了哪些胜仗吗?草船借箭、火烧赤壁、空城计(2)刘备采用了诸葛亮的战略方案,逐渐形成三国鼎立局面,后来刘备称帝蜀国,刘备快乐地说我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!内容总结1?三顾茅庐?教学设计教学目标:1、理解斥责拜见恭恭敬敬等词的意思2划出刘备有关动作、神态等词语、句子,读一读,想一想3找出有关语句,读一读,想一想4你想,此时此刻,刘备会想一些什么5C:三人第三次到了隆中,离诸葛亮的草屋还有半里多地,刘备就下马步行6还有半里地就下马,其实,诸葛亮也看不到,就更说明它是真的诚心诚意的7c、三顾茅庐之后,诸葛亮就走上了为了国家统一大业的路,鞠躬尽瘁,死而后已9

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