幼儿园《有趣的椅子操》活动方案.docx

有趣的椅子操活动目标：1、探索椅子的各种玩法，充分练习平衡、跳等动作。2、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。3、懂得遵守游戏规那么，有保护自己身体的意识。椅子游戏活动的准备1、小椅子假设干、大椅子四把、小旗八面（4红4黄）。2、椅子游戏音乐：兔子舞、运发动进行曲、我是人民小骑 兵。3、布置场地。（2个跨栏，4个平衡木，1个大椅子山洞，最后 一个小椅子，上面各放上两面不同颜色的小旗）游戏游戏活动过程一、游戏导入1、教师：小朋友们，首先请你们来和老师做一下准备运动，请 你跟我这样做，（我就跟你这样做）带着幼儿跑一圈，听音乐兔子 舞，师生自由做椅子操。提椅子，举椅子，按音乐跳跃，转圈，做 完运动，“请你跟我这样做"，老师坐到椅子上，音乐停止。2、教师引发幼儿探索椅子玩法的兴趣：小朋友们，椅子除了可 以做操，还可以怎么玩，请大家开动你的小脑筋，来想一想，看谁想 得玩法多，小朋友们，你们可以自己玩，也可以和同伴一块玩。但是， 老师要提一个小小的要求，你们在玩的时候，要注意平安。二、游戏展开1、幼儿每人一只小椅子，自主地进行探索，走、跑、跳等动作,可以合作将椅子拼起来成跨栏、平衡木等。教师注意观察幼儿，发现 创新的加以表扬，加强平安保护。2、展示自己的玩法：幼儿个别展 示自己玩椅子的方法，教师和其他幼儿给予肯定和表扬。3、小朋友们，你们真棒，你们探索了这么多种玩法，老师为你 们感到自豪，下面我们一起来练习一下椅子的玩法，好么？幼儿分成 2组，（以备2位老师照看），集体练习椅子玩法：跨栏、走平衡木、 跳跃、举杠铃。4、小朋友们，你们练习地非常好，下面我们就玩一个游戏，叫 作运发动大比拼。你们肯定都见过电视上播放的体育节目吧，电视上 的运发动勇敢么？他们勇于拼搏，你们愿意向他们学习，争夺冠军么？ 下面我们来分组进行比赛（放音乐：运发动进行曲）。幼儿分成4 组，分别取名字，红队、黄队、绿队、蓝队教师交代玩法，提出要求， 幼儿游戏：跨栏一一平衡木一一钻洞，然后拿上小旗，回来接力，将 小旗交到另一个小朋友手上，另一个小朋友跑跑到目的地，换另一个 颜色的小旗返回，以此类推，最早到达目的地者为胜，游戏结束后， 教师针对情况，及时表扬鼓励。5、最后我们来玩一个小朋友非常喜欢的游戏：抢椅子（个别孩 子可以休息）最后胜出的小朋友发奖。三、游戏结束1、教师小结：表扬大胆勇敢、不怕困难、遵守规那么的幼儿，肯定所有幼儿。2、教师喊拍子，与幼儿一起做放松运动。3、幼儿听音乐我是人民小骑兵，并做骑马动作，将椅子带出 场地，结束活动。学前教育课程的基本理念是以幼儿开展为本，课程应满足每个幼 儿对平安与健康、关爱与尊重的基本需要，课程应与幼儿阶段的学习 特点与身心开展水平相适应，激发幼儿积极、主动地学习。幼儿园教 师还可以利用椅子组织抢椅子游戏，椅子操舞蹈等等体育活动。