2022年初中七级感恩教育主题班会教案汇编篇.docx

精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -七年级一班感恩训练主题班会活动目的 ：1、引导同学学会感谢生活、感谢父母,认真体会父母对他们的关爱.2、从父母情延长到师生情,从而感谢老师.3、让同学从心底体验感恩,学会感谢,以布满爱心的心态对待世界.活动预备：请相关同学预备与主题有关的节目.活动的点 ：七（ 1）班教室活动时间 ：参与人员 ：七（ 1）班全体同学主持人 ：朱春健活动过程：导入：落叶在空中回旋,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大的的感恩.白云在蔚蓝的天空中漂浮,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对培育它的蓝天的感恩.由于感恩才会有这个多彩的社会,由于感恩才让我们懂得了生命的真谛.下面我宣布“让我们都有一颗感恩的心”主题班会现在开头；一、感恩 父 母主持人 ：无论你身在何的,有两个人,他们始终占据在你心中最松软的的方,他们愿用自己的一生去爱你.有一种爱,他让你肆意索取,享 用,却不要你任何的回报（一）配乐朗诵主持人 ：第一请观赏我们班丁孝利带来配乐朗诵我的父亲、母亲你给了我乌黑发亮的头发你给了我白皙柔嫩的脸颊你给了我光明深邃的眼睛你给了我温顺而顽强的一颗心你给了我思想可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -你给了我生命让我在蓝天之下在黄土之上呼吸奔跑享受自由的每分每秒你是我的父亲母亲无时无刻不把我牵挂在心你是我的父亲母亲你的爱暖和勉励我在人生的风雨中执着前行你留给自己惨白稀疏的头发你留给自己枯黄干裂的脸颊你留给自己浑浊模糊的眼睛你留给自己衰老但仍在挂念的一颗心你献出了思想你献出了生命而后在太阳之下在月亮之下悄悄的等候等候那最终一次的出门远行你是我的父亲母亲无时无刻不把我牵挂在心你是我的父亲母亲你的爱暖和勉励我在人生的风雨中执着前行（二）诉说父母之爱,父母辛苦知多少主持人： 同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许很多多生活琐事,这其中蕴涵着特别深厚的爱,请同学们上台,说出父母的爱.组织形式：请同学分组争论,每组派代表进行叙述.（三）爱的天平问卷调查：你是否明白你爸爸妈妈？（请照实填写,回家后让父母评分）1、你父母亲的生日是 .2、你父母亲的体重是 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -3、你父母亲的身高是 .4、你父母亲穿 码鞋.5、你父母亲喜爱颜色是 .6、你父母亲喜爱食物是 .把父母为你做的事和你为父母做的事列举出来,作为砝码放在天平的两端,看看你的天平是否倾斜得太厉害？假如是,请你加重砝码.（四）真情显露说出你对父母的感谢和祝愿,以歌曲懂你为背景音乐.主持人： 谁言寸草心,报得三春晖,是吖,依依小草怎么能报答的完整个春天阳光的恩泽了？现代诗人汪国真说过：“我们的爱是溪流,父母的爱是大海,既便如此,我们也要用小草的芳香和溪流的欢歌来回报父母.”请同学们每人预备一张纸、一支笔,写上自己最想对父母说的话,并落上自己的名字,然后由班长随便抽取宣读（抽取十位）.（五）歌曲母亲（全班合唱）下面请观赏全班同学带来的合唱母亲.主持人 ：同学们, 不知不觉,我们长大了.曾几何时,岁月的年轮写在父母的脸上、头上、身上.今日我们要真诚的、大声的说一声：爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了；二、师恩 难 忘主持人： 其实世上除了爸爸妈妈,仍有我们的老师在关怀着我们.下面让我们进入主题班会的其次个环节主持人： 十月的阳光如此辉煌,十月的校内如此深情.似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望.似缕缕阳光暖和着我们心中的期望.让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼：我爱你,敬重的老师；我们的每一点学问,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血.让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬重的老师.（一）感受老师的爱主持人 ：第一请观赏我们班浦宋艳、卢杨阳配乐朗诵园丁赞歌可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -老师,大家都说您培育着祖国的栋梁.我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁；您像一支红烛,为后辈献出了全部的热和光；您的品行和精神,可以用两个字就是燃烧；不停的燃烧；您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都好像在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界啊,有了您,花园才这般艳丽,大的才布满春意；老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼；假如没有您思想的滋润,怎么会开放那么多美好的灵魂之花.啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您颂扬；传播学问,就是播种期望,播种幸福.老师,您就是这期望与幸福的播种人；老师,您用人类最崇高的感情爱,播种春天,播种抱负,播种力气用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,专心血滋润,这就是我们敬重的老师崇高的劳动.假如我是诗人,我将以满腔的热忱写下诗篇,颂扬大海的广阔和深远.并把它献给您我的胸怀博大,学问精深的老师.今日我们要说,要大声的说：“感谢您老师”（二）说师爱下面仍是请我们同学一起来说说老师使你感动的故事,有哪位同学情愿来谈谈,让我们和你一起共享你的故事.（三）如何表达你对老师的感谢？、同学们说出自己的今后的做法（四）歌曲感谢老师主持人 ：加减乘除,算不尽您作出的贡献；诗词歌赋,颂不完对您的崇敬；您用学问的甘露,浇开我们抱负的花朵.您用抱负的清泉,孕育我们情操的美果.下面请观赏我们班黄夏雯、范赛帅带来的歌曲感谢老师三、感恩宣言主持人 ：千言万语就化作感恩宣言,向关怀爱惜我们的人说明决心吧.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言.现在请跟我宣读我们以青春的名义宣誓：珍爱珍贵的生命,感谢父母的哺育之恩.勤奋努力学习,感谢老师的谆谆教导. 珍爱纯真的友情,感谢伴侣的相伴相助.从现在开头,在思想品德上让你们安心.在学习上让你们放心.在生活上让你们省心.我们决不辜负你们的一片苦心四、班主任总结 ：通过这节课的学习,同学们都懂得了要感恩我们的父母,感恩我们的老师.我们仍要学会用感恩的眼光来看世界,老子曾经说过：老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼.用感恩的心情去爱你身边的人,将这份感谢化为爱的行动,用行动传递爱,用行动散播爱.你会发觉生活是如此的美好,你也将无比的欢乐.感恩主题班会设计班会目的：1、通过感恩主题班会让同学时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发觉想感谢的人.2、体会到在点点滴滴的生活中显露着的父母爱,在学习上无私贡献的老师爱,与自己共同成长的伴侣爱.促使同学在那些早已习惯的行为中懂得、感悟爱.3、训练同学从现在开头,从小事做起,努力学习,健康成长,用实际行动来表达感恩之情.班会过程： 一、提问导入提到感恩,大家会想起什么了？在现实生活中,我们要感谢身边的人,在身边查找自己最想感谢的人.二、嬉戏1、同学们拿出白纸,在纸上按次序写上、的序号,并要留白.找同学上台写出自己最想感谢的人（为最想感谢的人,次之,再次之）.再写出想感谢他们的缘由.（老师巡课堂,并点出同学上台写出想感谢的人的称谓.）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_（为什么要把他放在这一个位置了？2、假如我们把擦掉会发生什么样的情形了？（依次把、擦掉）3、假如这个人不存在,你的人生会发生什么转变了？（提问一个同学）4、小结.三、找出一位同学大声并有感情的朗读一首诗.感谢损害你的人,由于他磨炼了你的心.感谢绊倒你的人,由于他强化了你的双腿.感谢欺诈你的人,由于他敬重了你的聪明.感谢藐视你的人,由于他觉醒了你的自尊.感谢抛弃你的人,由于他教会了你独立. 凡是学会感谢,感谢一切使你成长的人.（除了身边的人,我们要勇于发觉想感谢的人,由于无形中他们的一举一动都会使你成长.四、引入生活需要一颗感恩的心来制造,一颗感恩的心需要生活来滋养.在生活里面我们要时时怀着感恩的心来对待身边的人,不仅仅是要用言语,也要用行动来表示我们的感恩之心.我们仍可以利用节日充分的表达我们的感恩,母亲节、父亲节、老师节等等.五、学习手语歌曲感恩的心（播放歌曲）六、总结七、作业课后为自己最想感恩的人送一份礼物.走近经典,体验感恩承担责任,从身边做起班会课目的：1 通过读经活动,体会母亲、亲人、伴侣的爱和付出.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2 从感恩的体验中,学会敬重,培育责任感,从身边做起.时间： 2022 年 3 月 17 日班会过程：主持人：王凯瑞顾惠佳一 开场白二 “走进经典,体验感恩”1 由舒瞻与徐景为大家朗诵友情之歌 ,并有音乐伴奏.目的：感受同龄人的心声,体验友情之美.2 由同学演绎幽默诙谐的孟母三迁新编.意义：从古代的故事中,感悟亲情之宏大.三 互动由几位同学用不同的语言说出自己的感恩之言,配上肢体语言,并由同学们推测话的内容.四 培育责任播放可可西里中的一部分片段,并环绕这个,让同学们发表自己观看后的想法.并进行互动沟通,争论一些诸如“你在生活中最想感恩的人是谁？”、“你想为这个人做什么事？”等问题.目的：从大自然、社会的角度体悟感恩及每个人所面临的责任.五 韵律经过从友情、亲情、大自然的角度升华主题.内容：由合唱队成员演唱七子之歌 .意义：从小我到大我,从身边的感恩到对祖国的感恩,升华主题.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_六 班主任总结班会内容班主任发言：人的一生中应当感谢的不止是母亲,仍有很多人：父亲、老师、伴侣、同学、亲友、生疏人等等.正是有了这些人的付出和爱心,我们的世界才变的如此温馨和漂亮.除了他人外,仍有社会、自然、学问都值得我们心怀感谢.在自己与他人、社会相互敬重以及和自然和谐共处中追求生命的意义,展现、发觉自己的独立人格.懂得感恩的人,在享受别人的付出给自己带来的美好生活时,也会摸索自己应当怎么做.我们在敬重他人所做的一切时,仍应当承担更多的责任.布置一份“爱心”作业.学会感恩主题班会教案设计目的：现在的同学,就其心灵的一翼-“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人遗憾的成了“不懂得感谢、不愿感谢、不会感动,只知道吸取 的“冷漠一代”.因此.通过本次班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会.活动过程：老师：同学们,我说一个英语单词,看看大家知不知道它的中文含义,Thanksgiving Day,对,是感恩节,大家知道,在美国,把每年11 月的最终一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会根据习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的赏赐和惠顾.我们中国也有着“感恩”的传统,像： “滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照,但严肃的现实是,现在有不少中同学令人遗憾的成了不会感恩,只知道吸取的“冷漠一代”.由此我们举办这次以学会感恩为主题的班会,期望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会,下面请徐振玉（甲）、李凤霞（乙）和我一起主持这次班会,大家欢迎.甲： 2022 年的日历已经翻过去很多页了,在我们的脑海中,感动中国2022 年度人物颁奖典礼,照旧记忆犹新,魏青刚、“丛飞”等人依次向颁奖台走来,他们带着2022 年春夏秋冬的阳光和细雨,更带着沉淀在心里的那一份感动,布满着一种对社会深深的感恩.乙：同样的,我们也应当心存感恩,对大自然感恩,由于她无私的赐予我们一切生命的源泉 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_甲：对父母心存感恩,由于他们赐予我们生命,让我们健康成长.乙：对老师心存感恩,由于他们给了我们教导,让我们抛却愚昧.甲：对兄弟姐妹心存感恩,由于他让我们在这尘世间不再孤独,和我们血脉相连.乙：对伴侣心存感恩,由于他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依靠.甲：感谢曾帮忙过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发觉生命是如此丰厚而富有.乙：感谢肯接受我们帮忙的人,他们用淡淡的脆弱让我们可以把这份良善续延.甲：感谢损害你的人,由于他磨练了你的心志.乙：感谢这个世界上全部值得我们感谢的人甲：然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”.乙：是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永久都是最可爱,最需要被爱护的孩子.我们不断得接受着他们无私赐予的爱的雨露. 甲：下面请大家一起来听一个感人的故事：苹果树和小男孩（放图片）老师：大家和我一样一样都是故事中的小男孩,从诞生到现在,父母的爱始终相伴着我们成长,我们不断的索取,父母是尽其所能,我们接受的是那么的心安理得,此时此刻我们的心情都不会很安静,下面这首歌是否能引进大家的共鸣了？把“父亲”这首歌献给我们宏大的父母；乙：这首歌不禁使我们回忆起,在我们成长的这十几年中,父母为我们所做的点点滴滴.那么谁情愿与大家一起共享他的感动了？请大家举手（同学发言）老师：虽然同学们每个人的成长经受不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,表达着父母深沉的爱.你们的父母在时时刻刻挂念着你们,祝愿着你们,请听一下来自父母的心声：（家长代表3 个）有的家长虽然没有来,但是也给我们同学留了言.看看是谁的父母了？（放录像）这就是大家的父母；当你们落寞时,抚慰你们孤寂的心灵.当你们迷惘时,照亮你们茫茫的人生可我们又对父母明白多少了甲：下面进行现场调查问题： 1、你母亲的生日？2、你给父亲买过生日礼物吗？3、你母亲最喜爱的是哪套衣服？4、你父母的结婚纪念日？5、你爸爸今日 40 几岁？属什么的？6、你爸爸喜爱喝白酒吗？那他一般喝什么牌子的？7、你父亲喜爱吃的菜是？甲：通过刚刚的调查我们发觉,并不是每个同学都特别明白自己的父母,可是反过来假如被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆的都很深刻；乙：请听潘泓伟和刘晓伟的演讲：为了父母的微笑可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_老师：期望同学们肯定要对父母拿出多一份的关怀和懂得,她们肯定会倍感欣慰,做一个：懂父母的人甲：其实不止是父母,我们身边有太多的人是我们应当感谢的,比如我们的老师、同学、伴侣.请同学们叙述一下老师、伴侣等对自己的无限深情（同学发言）乙：老师的工作是辛苦的,每天起早贪黑,兢兢业业,认真备好每一节,细心上好每一堂,耐心辅导每一自习,可我们又是怎么回报老师的无私贡献的了？是不是有时候也布满这不懂得甚至埋怨了？有请我们的历史老师说一说他的感受.（历史老师发言）其实我有自己也曾经不懂得过老师,对伴侣有时候也有着那样这样的不满,但我信任从今日开头,同学们会和我一样,布满着一颗感恩的心来对待我们的老师,同学和伴侣乙：下面有请某某4 个同学演唱：伴侣甲：在历史上有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心.美国的罗斯福总统就常怀感恩之心.据说有一次家里失盗,被偷去了很多东西,一位伴侣闻讯后,忙写信劝慰他.罗斯福在回信中写道：“亲爱的伴侣,感谢你来信劝慰我,我现在很好,感谢上帝：由于第一,贼偷去的是我的东西,而没有损害我的生命.其次,贼只偷去我部分东西,而不是全部.第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我.”对任何一个人来说,失盗肯定是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由.甲：我们也应当学会感恩,那么怎么做才是对父母、老师、伴侣的感恩了？信任在座的各位同学现在心里肯定不安静.下面,就请几位同学谈谈他们现在的感受和想法.老师：大家回答的都不错,感恩的方式的确有很多,只要怀有一颗感恩的心,你就会随时回报于别人,在这次主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,常怀感恩之心,能让我们更好的体验爱,感受情,由于在我们的生活中, 我们无时无刻不体验着家人的关爱、伴侣的关怀、老师的关注、社会的关怀.常怀感恩之心,会让我们的生活更加充实开心,会使我们的生命布满暖和,会使我们的灵魂得到升华.一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会,既要多些感谢之心, 也要付出你的爱心.让我们用自己的行动,报答父母,老师、社会,报答全部关怀爱惜和帮忙过我们的人,让我们的世界更加美好.甲：一起做一个感恩的人吧；感恩父母,感恩老师,感恩社会这是我们共同的宣誓,从我做起,从现在做起,请相伴着一首动人的歌曲,根据次序上来签名.（放 FKASH 音乐：感恩的心,同时同学上来在签名板上签名）老师：感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有士气作我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我照旧会珍爱相伴着这动人的歌曲,我宣布主题班会到此终止.感恩的心主题班会教案活动目的 ：通过本次班会,唤起孩子们心中对母亲的感恩,在日常生活中能够更加可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -体谅父母的苦心.有着感恩之心的孩子,心是松软的,训练才能对其更加有作用.活动预备： 遴选出两首关于母亲的经典诗歌母亲、写给母亲的诗在班会课同学朗诵.信笺 50 份,用来书写写给母亲的话.活动理念： 感恩定律：心存感谢,让世界布满爱.心理学认为,治疗对人际关系有障碍的心理病患,最好的药方就是教会他如何感恩.活动时间： 2022 年 5 月 8 日活动过程：第一篇章感恩宏大的母爱一、古诗引入主题.游子吟表达了在外的游子对母亲的想念和感恩.进而引出本次班会的主题 - 感恩的心.二、追忆在 2022 年汶川大的真中感人肺腑的真实母爱故事.彰显出母爱,在生死边缘的宏大.“亲爱的珍宝,假如你能活着,肯定要记住我爱你”这一句平凡而又深情的遗言,将母爱表达的淋漓尽致.其次篇章感恩平凡的母爱三、视频观看日常生活中的母爱.用熟识的片段在同学心中激起共鸣.四、你究竟有多痛？医学上把人类能感受到的疼痛感分为12 个级别,级别越高,感受到的疼痛感就越大.第 1 级：蚊子叮咬第 2 级：打过麻药后动手术第 3 级：伴侣间友好的打打闹闹第 4 级：父母恨铁不成钢的打骂第 5 级：用巴掌抽打,留下红色掌印第 6 级：不留意饮食引起的肠胃炎,肚子痛第 7 级：用棍棒打,留下黑紫色印记第 8 级：各种方式引起的大面积流血性外伤第 9 级：皮肉之苦,老虎凳、扎竹签、红烙铁等满清十大酷刑第 10 级：造成肢体残疾第11 级：内脏痛第 12 级：母亲分娩时的感觉.用科学佐证母亲为了哺育儿女所付出的艰辛和疼痛,进而对比日常生活中对我们的唠叨和责骂.跟母亲生育儿女的痛比起来,我们所承担的,真是为不足道.有何理由去埋怨,有何理由不感恩？第三篇章母爱华章五、诗朗诵写给母亲的诗 、母亲.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页,共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_借名人之口、之心、之笔来表达对母亲的感恩.第四篇章将感恩化为行动六、亲情测验：1.你知道母亲节是哪一天吗？2.你知道妈妈最喜爱吃什么吗？3.你知道妈妈的生日吗？4.你为妈妈做过哪些家务了？四个小问题激起同学反思自己是不是对母亲够关怀.七、我的父母.这一环节要紧共享自己与父母之间感人的或者难忘的故事.共享让亲情和感动更加动容.在这一环节中,同学们小组内沟通,之后再发言.八、写给妈妈的话.这是本次班会的行动环节,将对母亲的感恩写在信纸上,回去带给母亲看,让母亲感受的到,孩子的爱和懂事.第五篇章感恩宣言九、终止语：我欢乐时,您更欢乐我伤心时,您更伤心我好像习惯了您的关怀和宠爱 我好像习惯了向您索取和享受 可是我心中对您的爱,始终都在我感恩于您给了我生命我感恩于您为我付出的一切以后我会听您的话,成为您的自豪；开课目的 :1. 给同学一个自我反思的机会.2. 使同学明白 , 成长的过程需要感谢使你成长的人.3. 让同学懂得怎样感恩 , 怎样报答.开课预备 : 多媒体课件.开课的点 : 多功能教室.参与人员 : 高一13 全体同学.观摩老师 : 市训练局领导 , 各校领导 , 校班主任.活动过程 :一、班主任老师宣布活动开头, 请主持人上台 , 并预祝胜利.主持人: 人生道路 , 曲折坎坷 , 不知有多少艰巨险阻 , 甚至遭受挫折和失败.在可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_危难的时刻 , 有人向你伸出暖和的双手, 解除生活的困境 ; 在迷茫的时候 , 有人为你指点迷津 , 让你明确前进的方向 ; 在跌倒的时候 , 有人用肩膀、身躯把你擎起来, 让你攀上人生的高峰你最终战胜了苦难, 扬帆远航 , 驶向光明幸福的彼岸.那么, 你能不心存感谢吗 .你能不思回报吗 .下面我宣布“在阳 光 下 心存感谢学会感恩”主题班会现在可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_开头.二、介绍感恩节感恩节thanksgiving day是北美洲独有的节日 , 始于 1621 年.1863 年, 美可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_国总统林肯将它定为国家假日, 并且规定每年 11 月的第四个星期四 the fourth thursday in november为美国的感恩节.感恩节有四天假期.借着长假, 很多人都会赶回家庆祝佳节 , 庆祝感恩节的习俗代代相传, 无论在岩石磷峋的西海岸, 仍是在风光旖旎的夏威夷 , 人们几乎以同样的方式庆祝感恩节, 感恩节是不论何种信仰 , 何种民族的美国人都庆祝的传统节日.所以, 美国感恩节的喧闹程度绝不亚于中国的中秋节.三、概括怎样感恩心存感恩 , 学会感谢 , 我们要感谢母亲孕育我生命; 感谢父母哺育我长大 ; 感谢老师训练我学问 ; 感谢同学赐予我友情 ; 感谢生活藏满抱负梦幻 ; 感谢大的培育万物生灵.观赏 mtv: 感恩的心 我来自偶然 , 象一颗尘土 , 有谁看出我的脆弱 , 我来自何方 , 我情归何处 , 谁在下一刻呼吁我 , 天的虽宽 , 这条路却难走 , 我看遍这人间坎坷辛苦 , 我仍有多少爱 , 我仍有多少泪 , 让苍天知道, 我不认输 , 感恩的心 , 感谢有你 , 伴我一生 , 让我有士气做我自己 , 感恩的心 , 感谢命运 , 花开花落 , 我照旧会珍爱. 四、学会感恩父母 :“ 母爱如水 , 父爱似山.”感谢父母孕育我们生命, 感谢父母哺育我们成长.感谢您们 , 爸爸、妈妈 . 感谢您们的大恩大德.游子吟唐 孟郊慈母手中线 , 游子身上衣.临行密密缝, 意恐迟迟归.谁言寸草心, 报得三春晖. 叙述父母的关爱、表表你的孝心 背景音乐 : 爸妈感谢你五、学会感恩老师 :“喝水不忘挖井人 , 时刻难忘老师恩”.感谢老师赐予我们学问, 感谢老师关心我们成长 , 感谢老师训练我们成材 . 感谢您们 , 老师. 感谢您们的大恩大德.“春蚕到死丝方尽 , 蜡炬成灰泪始干”晚唐 李商隐无题 叙述老师的恩德、说说你的感谢 背景音乐 : 每当我走过老师窗前六、学会感恩他人 :“赠人玫瑰 , 手有余香”.每个人都应常怀感恩之心, 在学习、生活中 , 无论怎样都要找到感恩的理由, 找到可以感恩的人.只有学会感恩他人, 你才可能成为被感恩的人 ; 只有感恩他人 , 你才会感动自己.善待他人 , 学会感恩 , 收成欢乐 . 描述身边的好事 , 谈谈心中的榜样 背景音乐 : 爱的贡献可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_#e#会更好 .七、抓班级中详细事例开放训练:1 、夸奖先进 滴水之恩 , 涌泉相报 , 投之以桃 , 报之以李 2 、反思落后 列举恩将仇报 , 见利忘义、过河拆桥的小人背景音乐 : 回家 八、感恩方法大贡献 :(1) 为劳累的父母、长辈倒一杯茶, 揉揉肩 , 洗洗脚 , 说说笑话.(2) 每天好好学习 , 学会敬重、关怀老师 , 给老师一个好心情.(3) 体谅、懂得父母、老师的苦楚, 不顶嘴、争执 , 多为他们着想.(4) 每天分担些力所能及的事, 学会说 “感谢”、“您辛苦了 . ”.(5) 敬重父母、老师的劳动成果, 每天反思过失 , 学会说“对不起”(6) 学会关爱身边的人 , 存好心 , 做好人 , 准时给他人送上暖和.(7) 多做善事、好事 , 尽自己最大的力气报效国家、社会、人民.(8) 列一张感恩表 , 登记感恩的故事 , 感恩的人 , 时时图求报答.#p# 副标题九、老师的终止语 :同学们:心存感谢 , 生活中会少些怨气和苦恼.心存感谢 , 心灵上才会获得安静和安详.心存感谢的生活 , 才会敬重的球上全部的生命, 珍爱大自然的一切惠赐.心存感谢的生活 , 才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”.感谢不只是一种心情 , 而是一种素养.今日, 我们不仅要心存感谢 , 仍要学会感恩.让这种民族精神代代相传吧.最终, 让我们一起祈祷, 让 “爱”永驻人间“心存感谢, 学会感恩” , 明天 主题班会在明天会更好歌声中终止学会感恩主题班会教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_班会主题 ： 学会感恩活动班级： 初一（ 6） 活动背景：现在的孩子大多数是独生子女,自幼被视为掌上明珠,父母对孩子千般宠爱,要什么给什么.然而,孩子对于父母的付出并没有意识到,反而形成了以自我为中 心、不敬重父母的现象.个别同学不懂得珍爱学习机会的来之不易,不会与同学友好相处.班会目标：1.让同学明白感恩,即让同学懂得为什么要感恩.2.让同学懂得怎样去感恩.3 通过活动让同学真真学会如何做人.活动预备：1、选拔班会主持人 2 人可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -2、搜集与主题相关的歌曲,如常回家看看感恩的心想起老妈妈天下父母心儿行千里3、搜集相关的诗文.如孟郊的游子咏、朱自清的背影、朱德我的母亲.班会过程：一、播放歌曲感恩的心,导入班会主题.男：我们每个人都获得过别人的帮忙和支持,应当时刻感谢这些帮忙你的人; 女：我们每个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠.男：没有父母哺育,没有师长教导,没有大众助益,我们何能存于天的之间？女：感恩不但是美德,感恩更是为人的基本条件；二、争论：我们怎样熟识感恩的？同学 1：所谓“感恩”,就是要记住别人对自己的恩惠,学会报答那些给自己帮忙的人.同学 2：我认为我们在生活中就是要多帮忙父母,多体谅老师,那就是感恩.同学 3：感恩是一种品德,是一种生活态度.我们只有学会了感恩,生活才会欢乐,生活中才会有真挚的情感.同学 4：生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切帮忙过我的人.主持人总结 ：刚才几位同学都说了自己对“感恩”的懂得,特别好.在生活中,我们第一要感恩的是父母,由于他们生养了我们.其次,我们要感恩的是老师,由于他们训练了我们.另外,我们仍要感恩伴侣和对手,由于他们促进了我们的成长.甚至我们仍要感恩自然,由于自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换.可以这样说,面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心.三、学会感恩父母 :“ 母爱如水 ,父爱似山.”感谢父母孕育我们生命,感谢父母哺育我们成长.感谢您们,爸爸、妈妈 . 感谢您们的大恩大德.游子吟唐 孟郊慈母手中线 ,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖. 叙述父母的关爱、表表你的孝心背景 音乐:爸妈感谢你四、学会感恩老师 :“喝水不忘挖井人 ,时刻难忘老师恩”.感谢老师赐予我们学问,感谢老师关怀我们成长 ,感谢老师训练我们成材 . 感谢您们 ,老师. 感谢您们的大恩大德.“春蚕到死丝方尽 ,蜡炬成灰泪始干”晚唐 李商隐无题叙述老师的恩德、说说你的感谢背景音乐 :每当我走过老师窗前五、学会感恩他人 :“赠人玫瑰 ,手有余香”.每个人都应常怀感恩之心,在学习、生活中 ,无论怎样都要找到感恩的理由,找到可以感恩的人.只有学会感恩他人,你才可能成为被感恩的人 ;只有感恩他人 ,你才会感动自己.善待他人 ,学会感恩 ,收成欢乐 . 描述身边的好事 ,谈谈心中的榜样 背景音乐 :爱的贡献可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 15 页,共 16 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -六、抓班级中详细事例开放训练:1、夸奖先进 滴水之恩 ,涌泉相报 ,投之以桃 ,报之以李2、反思落后 列举恩将仇报 ,见利忘义、过河拆桥的小人3、背景音乐 :回家 七、感恩方法大贡献 :1为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩 ,洗洗脚 ,说说笑话.2每天好好学习 ,学会敬重、关怀老师 ,给老师一个好心情.3体谅、懂得父母、老师的苦楚,不顶嘴、争执 ,多为他们着想.4每天分担些力所能及的事,学会说“感谢”、“您辛苦了 .”.5敬重父母、老师的劳动成果,每天反思过失 ,学会说“对不起”6学会关爱身边的人 ,存好心 ,做好人 ,准时给他人送上暖和.7多做善事、好事 ,尽自己最大的力气报效国家、社会、人民.8列一张感恩表 ,登记感恩的 故事,感恩的人 ,时时图求报答.七.同学朗诵感谢父母,他们赐予你生命,抚养你成人.感谢老师,他们教给你学问,引领你做“大写的人”.感谢伴侣,他们让你感受到世界的暖和.感谢对手,他们令你不断进取、努力.感谢太阳,它让你获得暖和.感谢江河,它让你拥有清水.感谢大的,它让你有生存空间.感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术.感恩是乐观.感谢困难,感谢挫折,不是乐观么？感谢对手,感谢敌人,不是乐观么？对于我们不甚喜爱的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么？所以,感恩,是一种乐观的心态.感恩是礼貌.有人帮忙了我们,我们随口说声“感谢”,可能会给对方心里带来一股暖流.有人为我们付出了很多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们.怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报.所以,感恩,是一种有礼貌的品质.感恩是画笔.学会感恩,生活将变得无比出色.感恩描画着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓.将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸.将生活中细致的工笔,描画得细腻精致所以,感恩,是一种多样的艺术八、终止语：做老师的有两个期望,一是期望你们做好人,二是期望你们学习好.有人把人才分为四类：有德有才,有德无才,有才无德,无德无才.我信任我们的同学都是人才,因此期望你们做有德有才的人,不要成为有才无德的人.要成为有德有才的人,就必需养成良好的习惯,做文明的同学.父母哺育你们,老师栽培你们,虽然这些是父母与老师应当做的,但大家应当怀揣一颗感恩的心,专心去体会父母、老师对你的好和爱.学会感恩,你才会去帮忙应当帮忙的人,才能得到别人的帮忙.总之,期望同学们：1.孝敬父母,学会爱护 ;2.敬