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    新苏教版三年级上册科学第四单元《地球上的水资源》知识点整理.docx

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    新苏教版三年级上册科学第四单元《地球上的水资源》知识点整理.docx

    新苏教版小学科学三年级上册知识点整理第四单元地球上的水资源12.河流与湖泊.人们的衣食住行、绿化保洁、发电、畜牧业和工农业生产都离不开水的帮助。1 .地球上的水存在于海洋、湖泊、江河、沼泽、地下水和冰川等等之中。2 .地下水是重要的淡水资源,海洋是21世纪人类的资源宝库,它们是水资源的重要组成 局部,正在发挥重要作用。3 .地球上常见的水体除了河流、湖泊,还包括江河、池塘、水库等。4 .自然界中,有的水域大,蓄水量多,如江、河、湖、海;有的水域小,蓄水量少,如池塘、 小溪、山涧。除了天然形成的水域,还有人工水域,如水库。5 .河流的河道比拟长,水从上游来,流向下游;湖泊面积很大,池塘面积比拟小,水的流向 不明显;水库有大有小,有深有浅,都有一道坝。6 .河流与湖泊是重要的淡水资源,也是许多生物的家园。7 .学生活动手册答案:写出下面各种水体的主要特点。河流:池塘:水流向下游,长长的量不多,水面量不多,水面平水库:有人工修建的坝,水比拟深湖泊:水面平静,水量比拟多海洋:面积很大,水量极多,一望无际,水会运动尽可能多地写出家乡水体中的动植物名称。小河里的植物:垂柳、细叶水团花、斑茅、芒、荻、黄菖蒲、水葱、草、千屈菜、梭鱼草、再力花、 风车草芦苇、衣藻、浮萍、香蒲、金鱼藻、黑藻、莲、菱角等。小河里的动物:蜻蜓、白鹭、水晶、龟、螃蟹、鲫鱼、河蚌、河虾、蛇、蹶鱼、蟾蛛、蝌蚪、青鱼、螺、 小龙虾、青蛙等。13.地下水1 .自然界的地下水总量约占淡水总量的30%o由于地表土质疏松多孔,一局部雨水或积雪 融水会渗透到地下土层和岩石的空隙里,它们是地下水的主要来源。2 .大自然中地下水形成示意图:3 .中国有400多个城市以地下水为饮用水源。由于过度开采,地下水越来越少,人们想出 铺设透水路面、雨水回灌地下等各种方法补充地下水,以增加地下水储量。4 .学生活动手册答案:选择合适的名称填写在下列图括号里。水井 河流不透水层浅层地下水深层地下水选一选:哪些物体可以让雨水透过?草丛(V ) 土壤(V )玻璃()石子(V )瓷砖()设计铺设一条步行道的方案,要求既方便雨天时路人行走,又能让雨水尽可能多地渗透 到地下。铺设方案:可以铺设可渗水的小瓷砖,中间有小孔;道路中间稍高,两侧低一点;铺设新型 透水路面材料14.海洋1 .地球上海洋面积约为3. 62亿平方千米,约占地球外表积的70. 8%,海水约占地球上水 资源总量的97. 2%o海洋里生活着20余万种生物,其中90%以上的海洋生物生活在浅海, 还有许多生物生活在海岸边。除了生物资源,海洋还蕴藏着丰富的矿物资源、化学资源 和动力资源,所以它被称为“人类的资源宝库”。2 .海洋约占地球外表的四分之三。3 .海水含有大量盐类,海水中还含有更多其它杂质,这也是海水发苦发咸的原因。4 .海洋中除了丰富的生物资源还蕴藏着其他资源,初步意识到海洋是人类的资源宝库。5 .说说你对海洋的了解。海面很大、很辽阔;海面上有波浪;海边有腥味;海洋里有很多动植物.海水为什么不能直接饮用?海水是咸的;海水中有很多细菌;海水没有经过消毒.常见的海洋动物:小丑鱼、海鸥、贻贝、水母、鳄鱼、海龟、鲸、海星、海螺、海蟹、 珊瑚、章鱼等。常见的海洋植物:海带、海藻、褐藻、紫菜等。6 .学生活动手册答案:写出三条海洋不同于湖泊的地方。1 .海水是咸水;湖泊大多是淡水。2 .海洋面积很大;湖泊相对较小。3 .海洋资源相对于湖泊更丰富。4 .海洋比湖泊要深。5 .海洋里的动植物种类更多。6 .海洋的风浪比湖泊更大。7 .海洋会涨潮落潮。海洋动植物信息,从海岸边、海洋里各选出一种,写一写它的生存本领。海岸边的动物:寄居蟹寄居蟹多产于黄海及南方海域的海岸边,在沙滩和海边的岩石缝里容易发现,有时在竹 子节、穗椰子壳、珊瑚、海绵等其它地方也能看到这种有“清道夫”之称的杂食性动物。 寄居蟹的生存本领是蜷缩在贝壳里保护自己,由于寄居蟹的腹部比拟柔软,非常容易遭 受攻击导致死亡,因此会选择贝壳保护自己,寄居蟹长期生活在贝壳里,导致其中一边 的螯脚大于另一边,主要以藻类、食物残渣等为食,生长适温在21-26度。海岸边的植物:红树林由于海水环境条件特殊,红树林植物具有一系列特殊的生态和生理特征。为了防止海浪 冲击,红树林植物的主干一般不无限增长,而从枝干上长出多数支持根,扎入泥滩里以 保持植株的稳定。与此同时,从根部长出许多指状的气生根露出于海滩地面,在退潮时 甚至潮水淹没时用以通气,故称呼吸根。海洋里的动物:拟态章鱼拟态章鱼是自然界中伪装能力最强的动物,浑身上下有数万个色袋,来控制身体色素的 变化,最快变身时间不到一秒。除了颜色以外,拟态章鱼还能连形状都模仿其他生物, 以此来躲避敌人的猎食,模仿得还有模有样的,其实本体是个黑白相间条纹的章鱼。海洋里的植物:海藻海藻是海洋生物中的一个大家族。从显微镜下才能看的见得单细胞硅藻、甲藻,到高达 几百米的巨藻,有8000多种。褐藻是海洋中特有的藻类职务,其特点就是体型巨大, 巨藻、墨角藻、囊叶藻、海带、马尾藻就是其中著名的褐藻。海带是中国人民喜欢食用 的海产品。15.珍惜水资源1 .缺水对人们的生产生活有什么影响?农田不能灌溉;船不能正常航行;工厂不能生产产品:不能洗衣、做饭、洗车;不能冲厕所; 不能养鱼、养虾.冰川水、地下水、河流与湖泊水只有一点点,海水很多,占了绝大多数。2 .冰川水中大局部不能被直接利用;地下水中大局部属于深层地下水;再除去沼泽水、土 壤中的水、被污染的水等,可利用的淡水资源就更少了。3 .哪些原因会导致用水量增加?用水量增加的原因是多方面的,主要和人口数量增多有关。4 .人类的生产生活离不开水。为了珍惜珍贵的淡水资源,人们想到了各种节约用水的方 法,比方:农田滴灌:利用塑料管道上的小孔,将少量水送到农作物的根部进行灌溉。循环用水:将生产过程中产生的废水经过适当处理后重复使用。使用节水产品:新型抽水马桶能产生耗水量少、旋转快的强劲水流。5 .家庭中还有哪些节水措施?更换节水龙头,洗澡时水开得不要太大,搓沐浴液的时候把水关掉收集洗菜水用来冲马桶、浇花、拖地集中洗衣服,少量衣服用手洗洗脸、刷牙时不要一直开着水,用水盆接水洗脸用节水马桶,在马桶水箱中放一瓶水.学生活动手册答案:在圈里尽可能多地写出水的不同用途。洗衣服、做饭、拖地、浇花、洗车、浇树、农业灌溉、水运、工业用水(用于处理产品、冷却等)、生活清洁、水产养殖。家庭生活中如何节约用水?在横线上写出你的想法。更换节水龙头,洗澡时水开得不要太大,搓沐浴液的时候把水关掉收集洗菜水用来冲马桶、浇花、拖地集中洗衣服,少量衣服用手洗洗脸、刷牙时不要一直开着水,用水盆接水洗脸 用节水马桶,在马桶水箱中放一瓶水

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