苏教版语文六年级下册第四组第13课《海洋—21世纪希望》同步练习（I）卷.docx

苏教版语文六年级下册第四组第13课海洋21世纪希望同步练习（I）卷苏教版语文六年级下册第四组第13课海洋21世纪的希望同步练习（I）卷 姓名:_ 班级:_ 成果:_ 小挚友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，信任你肯定是最棒的！ 一、 基础题 (共20题；共85分) 1. （5分）抄写词语 慈祥             摩挲               保持                  七嘴八舌 困难             结构               入神                  成千上万 2. （5分）21世纪是海洋经济的时代，谁拥有海洋，谁就拥有绚丽的将来。而人类要开发和利用海洋，首先必需爱护海洋，珍惜海洋资源。只有这样，海洋才会乐于作出它的贡献。针对这一相识，我们应当怎样做？ 3. （5分）口语交际。 假如你的好挚友小强受到了委屈，特别难受。你对如何去劝他呢？ 我：_ 小强：_ 我：_ 小强：_ 我：_ 最终，小强当心的笑了。 4. （4分）按拼音写汉字 huí móu wèi lán dàn shng mì qiè _ _ _ _ 5. （3分）我是拼音小能手 _ _ _ 慷慨 脾气 掀翻 6. （4分）多音字组词 供gòng_       gng_    行háng_       xíng_ 7. （3分）写出近义词 灾难_               飞速_                隐藏_ 8. （4分）写出反义词 长期_        深处_          先进_       增长_ 9. （6分）形近字组词 神_             沙_               海_ 伸_             纱_               悔_ 10. （2分）按要求写词语： 描写海水浪大：_ 描写海面宽广：_ 11. （4分）把下列词语补充完整。波涛_         无边_        喜怒_         望洋_ 12. （1分）说说课题“海洋世纪的希望”破折号的作用_ 13. （8分）读下列句子，并在横线上填上标点。科学家发觉，海洋是个聚宝盆，它隐藏着丰富的石油_自然气_煤_铁_铜_锡_锰_硫等_ 14. （1分）说出下列句子的修辞手法 海洋给人类供应了航行的便利；它慷慨地赐予人类丰富的水产品和每日不行缺少的食盐。_ 15. （5分）把确定句改成双重否定句 地球是茫茫宇宙中一颗漂亮的蓝色“水球”。人与海洋的关系就特别亲密。16. （5分）把陈述句换成把字句 海洋发起脾气来，也会无情地掀翻船只。奇异的植物猪笼草吃掉了一条蜈蚣。17. （5分）把陈述句改为反问句 我们不能被困难吓倒。小玲取得的优异成果正是她勤奋学习的结果。18. （5分）扩句 人类迎来新时代。人类面临威逼。19. （5分）缩句 海浪和潮汐的能量过去都白白奢侈了。用海水淡化的方法缓解地球上很多干旱地区的水荒。20. （5分）将下列句子改为陈述句。生活富有了，莫非我们就能铺张奢侈了吗？ 我们怎么能遗忘妈妈的爱呢？ 二、 阅读题 (共2题；共29分) 21. （18分）阅读下文，回答问题。 海洋21世纪的药库 据有关医学专家（预报  预料），人类将在21世纪制服癌症。那么，人类靠的是何种灵丹妙药？近年来，科学家们探讨后发觉，海洋将成为21世纪的药库。 牡蛎这种小小的贝类，非常（鲜美  显明）可口，不过，它更大的价值却是由于含有一种抗生素。这种抗生素具有抗肿瘤的作用。在（考虑  思虑）从海洋中采药的时候，医学专家们非常重视对珊瑚礁的（开发  开掘）和利用。试验表明，从珊瑚礁中（提取  提出）的有毒物质，也具有抑制癌细胞发展的作用。美国生物学家对鲨鱼进行了几十年的调查和探讨后，发觉鲨鱼几乎不患任何病变，极少得癌症，好像对癌症有自然的免疫力。有些科学家将一些病原菌和癌细胞接种到鲨鱼体内，也不能使它们得病。看来，在鲨鱼体内有某种特别的防护性化学物质。中国的有关专家对鲨鱼的探讨，几乎与国际上同步。1985年，上海水产学院和上海肿瘤探讨所的专家们，首次发觉鲨鱼血清在体外对人类红细胞性白血病肿瘤细胞具有杀伤作用。这一科研成果为人类从海洋生物资源中找寻抗肿瘤药物开拓了广袤的天地。（1）选择括号内用得恰当的词语。 专家_（预报  预料）     （鲜美  显明）_可口 在_（考虑  思虑）       （开发  开掘）_和利用 （提取  提出）_的有毒物质 （2）短文在说明海洋是21世纪的药库时举了哪些例子？请用横线画出来。 （3）这是一篇_文，详细说说作者是按_依次来写海洋是21世纪的药库的。_ （4）读了这篇短文，你最深刻的感受是什么？ 22. （11分）阅读下文，回答问题。 时辰到了，它醒悟了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵活地从茧子里摆脱出来，惊异地发觉自己身上生出了一对轻快的翅膀上面布满色调斑斓的花纹。它开心地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，慢慢地消逝在蓝色的雾霭之中。 （1）小毛虫从茧子里摆脱出来后变成了_。 （2）从哪句话可以体会到它身体的“轻快”？用横线从文段中画出来。 （3）“它”会飞到什么地方？会做些什么？请你发挥想象写一写。 参考答案 一、 基础题 (共20题；共85分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 阅读题 (共2题；共29分) 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 22-1、 22-2、 22-3、