【精品】五年级语文下册第二单元 主题阅读——课外提升(人教部编版含答案).docx
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【精品】五年级语文下册第二单元 主题阅读——课外提升(人教部编版含答案).docx
第一单元主题阅读一课外提升主题提炼单元主题:初步学习阅读古典名著的方法。阅读指导:联系上下文,猜想难懂字词的意思;梳理情节脉络,把握故事的 主要内容;抓住关键语句,体会个性鲜明的人物形象。阅读提升三顾茅庐刘备两次前往隆中拜访诸葛亮,诚心诚意地邀请他出山,辅助自己实现统一 的大业,但都没有见着诸葛亮。冬去春来,刘备决定第三次到隆中去,可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同 意。张飞嚷道:“这次用不着大哥亲自去。他如果不来,我只要用一根麻绳就把 他捆来了!”刘备生气地说:“你一点儿也不懂得尊重人才,这次你就不要去了!” 张飞容许不再无礼,兄弟三人才一起上路。他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。 冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽 宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。到了诸葛亮的家,刘备 上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子 不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站 在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等 了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听 了茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天。诸葛亮出山后,刘备把他当作自己的老师,两人同桌吃饭,同榻睡觉,一起 讨论天下大事。刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!1 .给以下词语中的加点字选择正确的解释。(1)三顾茅庐()A.转过头看B.照管C.拜访(2)青翠欲滴()A.欲望B.希望C.将要.结合自己掌握的三国演义的内容,你认为短文中画横线的句子有什么特别 的含意?2 .从哪里看出刘备是诚心诚意地邀请诸葛亮出山的?请你至少写出三点。3 .这个故事的起因是,结果是 o.短文中哪个人物给你留下了深刻的印象?请你结合短文内容对该人物进行评 价。真假李逵李逵归心似箭,迈开脚步,大步走去。走着走着,只见前面闪出一片松林, 烟笼雾锁,十分险恶。李逵是个胆大粗豪之人,根本不觉害怕,直走进去。突然, 一个大汉从树上跳下,暴喝一声:“黑旋风李逵在此!识相的留下买路钱,免得 伤了性命!”李逵一惊,寻思此处如何又有一个黑旋风?定睛一看,见那人面黑如炭,如 烟熏火燎一般,手持两柄大斧,倒也威风凛凛。李逵大怒,心想天下或有同名同 姓之人,岂有绰号、兵刃都相同的?眼见得是冒俺之名,坏俺的名声了。他心头 火发,怒喝一声:“何处小贼,敢冒俺的大名,在此剪径!”挺着手中朴刀直冲过 去。李逵原想这家伙既敢单独劫道,必然有些武艺,谁想刚一交手,那汉便手忙 脚乱,支撑不住。转身欲逃之时,被李逵腿上一刀,砍翻在地,李逵一脚踏住, 大声喝问:“你这毛贼可认得老爷?俺便是江湖上黑旋风李逵!你敢辱没老爷的 名字。俺今要为此地除害!”说罢举刀便砍。那汉连连求饶:“好汉饶命,假设杀我一人便是杀我两人。”李逵听他说的蹊跷,便住了手,问:“你快实说,是怎么回事? ”这汉子贼眼看了看李逵,便花言巧语哄骗说:“小人名叫李鬼,只因家境贫 寒,上有九十几岁的老母,无力赡养,没方法才脸涂黑墨,出来干这短命的营生。 因黑旋风在江湖上名头厉害,神鬼皆怕,人百无一能,想借老爷的名号吓人,得 些财物,孝养老母,实不曾杀害一人。如今老爷要是杀了小人,家中老母定然饿 死。”这李鬼一席话,连拍带哄,说得杀人不眨眼的李逵既舒服又心酸,肚里寻思, 听此人之言,倒是一个孝顺的人。我只因娘在家受苦,才特地回乡来接母亲到山 寨享福,岂可又杀孝母之人?假设杀了他,恐天地也不佑我。想到这里,顿生恻隐 之心。“俺看你是一个孝子,今天饶你性命。我再给你十两纹银,速去改做别样营 生,赚钱赡养老母,再不可如此伤天害理,败坏俺的名声。”.结合短文,“何处小贼,敢冒俺的大名,在此剪径!”这句话中“剪径”的意思 是 O.请你概括短文的主要内容。4 .短文第2自然段画横线的句子是对李逵的描写,从李逵的表现中我想到了 一个歇后语:0.你认为短文中的李逵不是一个怎样的人?()A.他虽然说话粗鲁,不孝心。B.他爱憎清楚。C.他武艺高强,威震乡里。D.他心地善良,容易上当受骗。三打白骨精(节选)一天,唐僧师徒四人来到一座高山前,只见山势险峻,峰岩重叠。走了一天 的路,唐僧感觉饥饿,就让孙悟空去找些吃的。悟空刚走,唐僧就被妖怪白骨精 发现了。它正要上前,见唐僧身边有猪八戒和沙僧保护,就摇身变作美貌的村姑, 拎了一罐斋饭,径直走到唐僧面前,说是特地来请他们用斋的。唐僧一再推辞, 八戒嘴馋,夺过罐子就要动口。正在这时,悟空从南山摘桃回来,睁开火眼金睛一看,认出村姑是个妖精, 举起金箍棒当头就打。妖精扔下一具假尸首,化作一缕轻烟逃走了。唐僧责怪悟空无故伤人性命。悟空翻开罐子,从里面跳出来几只青蛙、癞蛤 蟆,根本没有什么斋饭。唐僧这才有些相信那村姑是妖怪。师徒们吃了桃子继续 赶路。山坡上闪出一个年满八旬的老妇人,悟空见又是那妖精变的,也不说话, 当头就是一棒。唐僧一见,不由分说,一口气念了二十遍紧箍咒。悟空头痛难忍,连忙哀告。 唐僧喝道:“你为何不听劝说? ”“它是妖精!”唐僧非常生气:“胡说!哪有那么 多妖精!你无心向善,你去吧!”悟空说:“师父假设真不要我,就请退下我头上的 金箍儿!”唐僧大惊:“我只学过紧箍咒,却没有什么松箍咒!”悟空说:“假设无松 箍咒,你还带我走吧。”唐僧无奈:“我再饶你这一次,但不可再行凶了。”悟空 忙点头容许,扶着唐僧上了马,继续前行。白骨精不甘心就这样让唐僧走了,又变成一个白发老公公,假装来找他的妻 子和女儿。悟空把金箍棒藏在身后,走上前迎着妖精,笑道:“你瞒得了别人, 瞒不过我!我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒,怕师父念咒语,没有立刻动 手,暗中叫来众神在半空中作证。众神都在云端看着。悟空抡起金箍棒,一棒打 死了妖精。妖精化作一堆骷髅,脊梁上有一行字,写着:白骨夫人。(有改动).根据文章内容填空。白骨夫人为了吃到唐僧肉,先后变成了、和 O但每一次都被孙悟空识破诡计。10 .唐僧屡次责怪孙悟空打死妖怪,说明他是怎样的人()0A.自说自话 B.胆小怕事 C.不明是非D.唯我独尊.节选局部开头先写“山势险峻,峰岩重叠”,比照理解不正确的一项为哪一项()oA.为孙悟空摘桃作铺垫。B.为妖怪出场渲染气氛。C.说明只有险恶的环境才会出妖怪。D.交代故事发生的地点。13 .文中画“”句子中的“夺过”换成“接过”好吗?为什么?14 .孙悟空第三次除妖,与前两次最大的不同是什么?作者为什么要这样安排?结社赋诗自元妃归省之后,贾政到外地做官去了。贾政一走,宝玉每天就在园中游荡。这天他正觉无聊,忽见探春下帖说要大家一起结一个诗社。宝玉大喜,刚走到沁 芳亭,正好碰上贾芸派人送来两盆白海棠。到了秋爽斋,只见宝钗、黛玉、迎春、 惜春都已经在那里了。探春笑道:“我不算俗气,偶然起了个念头,写了几个帖 试一试,谁知一招皆到。”这时,李纨也来了。李纨和迎春、惜春三人不善作诗,所以就分别担任诗社 的社长和副社长,负责主持、限韵和监场。于是他们便以贾芸送来的白海棠为题, 以“门”字为韵,每人各作一首七言律诗。大家都悄然各自思索起来,只有黛玉 或抚梧桐,或看秋色,或又和丫鬟们说笑。迎春命人点了一支香。原来这香只有 三寸来长,灯草粗细,点起来很快,如果香点完了,诗还没有写成便要受罚。探春最先想好了,提笔写出,又修改了一回,递给迎春。她问宝钗写好了没 有,宝钗说:“有是有了,只是不好。”宝玉背着手在回廊上踱来踱去,对黛玉说: “你听,她们都有了。”黛玉说:“你别管我。”宝玉又见宝钗已经誉写出来,便 说:“不得了,香只剩下一寸了!我才有四句。”又对黛玉说:“香要点完了,你 还蹲在那潮地上做什么?我可顾不得你了。”说着,走到案前把诗写了出来。李纨说:“我们要看诗了。假设看完了还不交卷,是要受罚的。”宝玉道:“你 虽不善作诗,却善看,又最公道,你的评阅,我们是服的。”众人都点头。大家看了诗,宝玉说探春的好。李纨说宝钗的最好,说完又催黛玉。黛玉道: “你们都有了? ”说着,提笔一挥而就,扔给众人。众人看了,都说这首最好。 李纨说:“假设论风流别致,当然说这首;假设论含蓄浑厚,还是宝钗的最好。”探春 道:“评得好,黛玉当居第二。”李纨又说:“宝玉压尾,你服不服? ”宝玉道: “我的那首本来就不好,这评得很公平。”又笑道:“只是宝钗和黛玉的两首,还 要再斟酌一下。”李纨道:“我是裁判,与你们不相干,再有多说者必罚。”宝玉 听说,只得罢了。李纨规定每月的初二和十六两天开社作诗。宝玉道:“到底要起个社名才是。” 探春道:“俗了又不好,太新了刁钻古怪也不好。可巧是海棠诗开端,就叫海 棠诗社'吧。”说完,大家又商议了一会儿,才各自散去。15 .阅读短文,按照故事开展的顺序填一填。起因起因起因经过结果.联系上下文可以猜想出短文中的“下帖”指的是()A.作诗B.练字C.送邀请函D.扔下帖子.人的性格不同,写出的诗的风格也不同。黛玉作的诗的特点是, 宝钗作的诗的特点那么是。16 .以下关于短文的说法有误的一项为哪一项()oA.全文用平铺直叙的语言写了大观园内众人写诗结社的雅事,通俗易懂B.短文为读者呈现了封建大家族里小姐公子们的悠闲生活C.黛玉作诗最为沉着,可见她很有才气19.林黛玉是红楼梦中十分有特点的人物。短文中有两处正面描写她与众不 同的举动的地方,请你用“”画出来,并写一写林黛玉给你留下的印象。参考答案1. (1) C (2) C.诸葛亮,号卧龙,这里写山冈“好像一条等待时机腾飞的卧龙”,暗示诸葛亮 即将出山。2 .例如:刘备三次去隆中拜访诸葛亮;离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下 马步行;刘备为见诸葛亮,在草堂的台阶下等了很长时间。3 .刘备想请诸葛亮出山诸葛亮出山,刘备如鱼得水.例如:刘备给我留下了深刻的印象,他性格温和,礼贤下士。4 .拦路抢劫.李逵回乡接老母亲时遇到打劫的李鬼,李逵念他一片孝心,不但没有杀李鬼, 还向他赠送了银子。5 .心理张飞穿针一一粗中有细. A.村姑 老妇人 老公公.C6 . C.不好。“夺过”表现了八戒的急躁、迫切,突出了他嘴馋的特点。而“接过” 表达效果较为平淡,没有此效果。7 .第三次孙悟空请来了旁观者为他作证,而前两次没有,突出了孙悟空机智聪 明的性格特点。8 .大观园内大家一起赋诗. C17风流别致含蓄浑厚. A18 .大家都悄然各自思索起来,只有黛玉或抚梧桐,或看秋色,或又和丫鬟们说 笑。 黛玉道:“你们都有了? ”说着,提笔一挥而就,扔给众人。林黛玉是一个聪明、有才情、清新脱俗的人。