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    高三生物第11周测试.doc

    • 资源ID:62380596       资源大小:364KB        全文页数:5页
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    高三生物第11周测试.doc

    一、单选题(每题4分,共24分)1下列有关细胞中元素和化合物的叙述,正确的是 A氨基酸脱水缩合产生水,水中的氢都来自氨基 B纤维素与脂肪都是由C、H、O元素组成的 C蛋白质是组成生物膜的主要成分,可被苏丹III染成紫色 D组成RNA和DNA的元素种类不同,碱基种类相同2下面有关生物实验原理、方法或结果的描述中正确的是:A“观察植物细胞有丝分裂”实验中,不须保持细胞的活体状态B在“DNA粗提取和鉴定”实验中,将所得到的DNA粘稠物加入到0.14mol/L的NaCl溶液中,经过滤后,此时应取滤液继续提纯DNAC番茄含有丰富的葡萄糖和果糖,常用作还原糖鉴定的材料D显微镜下观察到的质壁分离是指细胞质与细胞壁的分开3在研究同一种哺乳动物的三个个体的两对相对性状时,发现其基因组成是:甲:DBb;乙:DdBB;丙:dBb。由此下列推断错误的是 A甲、乙、丙三个生物的体细胞在细胞增殖后期染色体数目都相同BD与d位于X染色体上,B与b位于常染色体上C三者的基因型为甲:BbXDY;乙:BBXDXd;丙:BbXdYD甲、乙、丙分别形成4、3、4种配子4放射性同位素示踪法是生物学研究过程中常采用的技术手段。下面是几个放射性同位素示踪实验,对其结果的叙述不正确的是 A卡尔文循环是通过追踪检测14C标记的有机物,最终探明了有机物中的碳通过呼吸作用转化成CO2中碳的途径B用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱的根尖,可以在细胞核和线粒体处检测到较强的放射性,而在核糖体处则检测不到C要得到含32P的噬菌体,必须先用含32P的培养基培养细菌D小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳会含有18O,尿液中也会含有少量的H218O感受器下丘脑垂 体甲状腺肾小管、集合管骨骼肌、内脏abcd5以下为人体的体温与水盐平衡调节示意图,a、b、c、d代表激素。有关叙述错误的是A下丘脑与垂体之间既有神经联系,又有血液联系B当受到寒冷刺激时,a、b、c的分泌均会增加C大量饮水后d的分泌增多,肾小管和集合管对水的重吸收增强D体温和水盐平衡的维持都是神经调节和体液调节协调作用的结果6右图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构及功能的叙述正确的是A属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开       B2是遗传物质DNA和RNA的载体C与蛋白质的合成直接有关D有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质,实现核质之间的物质交换二、双选题(2题,每题6分,选不全3分,共12分)7、下图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为两种物质的运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述不正确的是( )A.不同物种的细胞中、和的种类均不同 B.免疫抑制药物可作用于而使器官移植的成功率明显提高 C.b运输方式能体现细胞膜的选择透过性 D.如图示为肝细胞膜,则a可代表Na离子,b可代表葡萄糖 8、下列有关生物学知识及其应用,不正确的是A、用乙烯利可以催熟菠萝B、糖尿病患者需按时注射胰高血糖素C、大脑皮层S区受损的患者听不懂别人的谈话D、建立大熊猫自然保护区有利于提高其环境容纳量三、非选择题9、(16分)下图表示A、B两种植物随着光照强度的变化,CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图,据图回答: (1)比较A、B植物呼吸作用,较强的是 植物,当光照强度为0时,植物细胞中可以产生ATP的细胞器是 _ 。(2)当光照强度达到Z点后,限制A植物光合作用的因素主要是 _ (答出两点) 如果在图中M点突然停止光照,短期内叶绿体内C3化合物的含量将会 。 (3)当平均光照强度在X和Y之间(白天和黑夜的时间各为12h),A植物一昼夜中有机物积累量的变化是 (减少或增加),B植物一昼夜中有机物积累量的变化是 (减少或增加) (4)某同学想探究温度对A植物光合作用的影响,则应选择图中 点对应的光照强度,在该实验中,自变量是 _ ,观察测量因变量的指标是 _ 。 多基因遗传病单基因遗传病染色体异常遗传病出生 青春期 成年发病个体数量10(16分)下图曲线表示各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险,请分析回答:(1)图中多基因遗传病的显著特点是 _。(2)染色体异常遗传病发病风险在出生后明显低于胎儿期,这是因为 _。克莱费尔特症患者的性染色体组成为XXY。父亲色觉正常(XBY),母亲患红绿色盲(XbXb),生了一个色觉正常的克莱费尔特症患者,请用有关知识进行解释。_为避免生出克莱费尔特症患者,该母亲怀孕后应及时接受产前检查。检查方法是抽取羊水获得胎儿细胞,运用 技术大量扩增细胞,用 使细胞相互分离开来,制作临时装片进行观察。7653124(3)右图是某种单基因遗传病家系图。为研究发病机理,通常采用PCR技术获得大量致病基因,该技术成功的关键是要有 酶。为诊断2号个体是否携带致病基因,通常采用的分子生物学检测方法是 。正常女性人群中该病基因携带者的概率为1/10000,7号与正常女性结婚,生出患病孩子的概率为 。11(16分)谷氨酸是生物体内一种重要的有机小分子,谷氨酸钠是它的钠盐,是味精等调味品的主要成分。目前利用微生物发酵生产的氨基酸中,谷氨酸是产量最大的种类之一。图1 图2(1)谷氨酸的R基为-CH2-CH2-COOH,其结构式为 。(2)如果在蛋白质合成过程中,携带谷氨酸的tRNA如图1所示,可知谷氨酸的密码子为 。W$w#w.k-s+5=u.c.o*m(3)我国微生物发酵工程生产谷氨酸常用的菌种有谷氨酸棒状杆菌和黄色短杆菌,下列生物中与这些菌种在结构上存在明显区别的是 。A噬菌体B人类免疫缺陷病毒(HIV) C 禽流感病毒 D肺炎双球菌 E酵母菌 F硝化细菌 G乳酸菌(4)谷氨酸发酵的培养基成分,主要有葡萄糖、氨水、磷酸盐、生物素等,发酵装置如图2所示。可以判断谷氨酸棒状杆菌的新陈代谢类型是 。某厂用谷氨酸棒状杆菌发酵生产谷氨酸,结果代谢产物中出现了大量的乳酸,从发酵条件看,其原因很可能是 。(5)谷氨酸发酵生产过程中,需要添加氨水,它不仅是细菌生长所需的 ,而且还有调节培养液 的作用,所以应该分次加入。(6)某厂的发酵液曾不慎被噬菌体污染,菌群死亡殆尽,但人们却侥幸从中获得了少数可抵抗噬菌体的新菌种,细菌这种新性状的产生来自于 。12. 为了探究动物体内的甲状腺激素分泌的调节机理,某同学设计了如下实验:知识准备:碘是合成甲状腺激素的原料,甲状腺是合成、贮存、分泌甲状腺激素的器官材料用具:略方案步骤:第一步:取健康雄兔15只,将注射部位消毒后,分别给每只兔子注射适量的放射性碘溶液第二步:每隔一定时间用放射性测量仪分别测量每只兔子甲状腺中碘的放射量,记录并计算平均值第三步:3天后,将15只实验兔随机均分为A、B、C三组第四步:向A组注射一定量的无放射性的甲状腺激素溶液,向B组注射等量的无放射性的促甲状腺激素溶液,向C组注射等量的生理盐水第五步:每隔一定时间,分别测定三组兔子甲状腺中碘的放射量,记录并计算平均值。回答下列问题:(1)改正上述实验步骤第一步中的两处不妥当之处: (2)实验中选用三组而不用3只兔子的好处是 (3)若分别用A、B、C三条曲线代表A、B、C三组兔子的甲状腺中碘的放射量,则预计A、B、C三组兔子的甲状腺中碘的放射量应如图7212中的 (4)若给C组的另一只兔子注射一定量的甲状腺激素抑制剂,则该兔子体内促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素的含量变化依次是 和 参考答案选择题:BADACA AD BC 9、(16分)(1)A(1分) 线粒体 (2)CO2浓度和温度(答对一个得1分) 增加 (3)减少 增加 (4)M(1分) 温度(的不同) CO2的吸收量(或O2的释放量)10、(16分)(1)成年人发病风险显著增加(或成年人随着年龄增加发病人数急剧上升)(2)大多数染色体异常遗传病是致死的,患病胎儿在出生前就死亡了母亲减数分裂正常,形成Xb卵细胞(1分);父亲减数第一次分裂时,X、Y染色体未正常分离,形成XBY精子(1分);XBY精子与Xb卵细胞结合形成受精卵。动物细胞培养;胰蛋白酶;(3)耐热的DNA聚合酶(或Taq酶) DNA分子杂交(或基因探针检测)1/40000。11、(16分,每空2分)(1)(2)GAG (3)ABCE (4)异养需氧型 通气量不足(5)氮源 PH (6)基因突变(或突变)12.(1)应取生长发育状况等一致(或相同)的健康雄兔向每只兔子注射的放射性的溶液应该等量(2)排除个体差异(“避免偶然因素”或“避免产生较大误差”均可)(3)乙(4)增加 增加【解析】 本题属于实验思路启发评价型实验设计题题干中是测定每只兔子甲状腺中碘的放射量,因此,甲状腺合成并释放的甲状腺激素越多,留在甲状腺中的碘的放射量越少,反之则多。向A组注射一定量的无放射性的甲状腺激素溶液,这组兔体中甲状腺激素多,所以甲状腺合成并释放的甲状腺激素少,留在甲状腺中的碘多,所以放射量多。向B组注射等量的无放射性的促甲状腺激素溶液,促甲状腺激素促进甲状腺合成并释放甲状腺激素,所以这组兔中甲状腺合成并释放的甲状腺激素多,留在甲状腺中的碘少,所以放射量少向C组注射等量的生理盐水,甲状腺合成并释放的甲状腺激素正常甲状腺激素抑制剂的作用是抑制甲状腺合成并释放甲状腺激素所以促甲状腺激素增多,促甲状腺激素释放激素也增多5

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