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    廉政文化建设工作方案(孙庄).docx

    • 资源ID:62386772       资源大小:15.58KB        全文页数:9页
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    廉政文化建设工作方案(孙庄).docx

    廉政文化建设工作方案(孙庄)廉政文化建设工作方案 为深化实行十八届中心纪委五次全会精神,努力构建清廉、高效、人文、绿色、和谐的学校文化环境,大力推动我校廉洁文化进校内活动的开展,努力在全体师生员工四周形成浓郁的廉洁文化氛围,依据上级要求和海安县校内廉政文化建设实施看法(海教发201224 号)的精神,结合我校实际,特制定此方案:一、指导思想: 仔细贯彻海安县校内廉政文化建设实施看法(海教发201224 号),本着将廉政文化建设与党纪法规教化相结合、 与校内文化建设相结合、 与师德师纪教化相结合、 与学科课堂教学相结合、 与开展主题活动相结合、 与家庭教化相结合与经典诵读活动相结合的原则,充分利用校内主阵地开展廉洁文化宣扬教化活动,营造深厚的校内廉洁文化氛围,提高校内文化建设品位,增加师生尚廉崇洁意识,齐心共建和谐校内、廉洁校内。二、总体目标:仔细学习规章,提高思想相识;制定廉政文化建设活动方案,建立健全相关规章制度,与教化教学工作一起部署,一起落实。不断增加领导班子及其成员廉洁从政,廉洁自律意识,办人民满足的教化;不断增加广阔老师爱岗敬业、廉洁从教的意识,培育师生正确的价值观念和高尚的道德情操,在学校中形成以廉为荣、以贪为耻的深厚氛围;不断强化学生崇尚廉洁、恪守诚信的意识,逐步养成优良品德,做到自尊自爱、诚恳守信、遵纪遵守法律、奋勉进取,努力成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。三、主要任务:1、在学校行政和党员中开展以廉洁从政、勤俭办学为主题的教化活动,提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体党员干部以身作则,奋勉有为,勤俭办学,做师生的楷模。2、在全体老师中开展廉洁从教、服务学生为主题的教化活动,促进全体老师依法执教,敬业爱岗,为人师表,做一名人民满足的老师。3、在学生中开展敬廉崇洁、诚信遵守法律为主题的教化活动,帮助学生树立正确的人生奋斗目标,明确健康的人生发展道路,树立良好的社会公德和基本道德规范。四、活动内容依据教化局关于推动海安县校内文化标准化建设实施看法活动支配,结合我校实际状况,主动开展丰富多彩、形式多样的尚廉崇洁教化活动,确保收到实效。(一)、把廉政文化融入学校整体工作中,重视廉政文化建设。1、 、廉政文化建设工作领导小组,做到有组织、有领导、有分工、有职责、有经费保障,同时制定切实可行的活动方案。组 长:许 宁(校长)副组长:郁锦兰(副校长)周昌明(教育处主任)成 员:周开忠(总务处主任) 王 蕾(教育处副主任)杜昌存(总务处副主任) 周丽娟(教育处副主任)景海津(少先大队辅导员)谢海平、周蓝、张巾杰(教研组长)各班主任领导小组下设廉政文化建设骨干队伍。主任:周昌明成员:陈霞孙丽梅王芳许红赵梅周丽娟杜昌存景爱民2、 、在学校领导中开展领先垂范、廉洁从政主题教化活动。(1)校领导班子每季度召开一次廉政学习会,(2);在学校网站开设廉洁文化专栏;(3)在学校醒目位置张贴廉洁标语;(4)在宣扬橱窗、楼道等位置,增设廉政警句格言、廉政影视作品宣扬等内容;(5)领导班子成员在老师会上要进行一次述职述廉报告。(6)建立廉洁文化主题景点,让师生熟知廉洁警句等内容,做到廉洁文化与校内文化的有机结合,达到潜移默化的教化效果。通过教化活动提高学校领导的廉政意识和反腐防变的自觉性。促使学校领导干部以身作则,奋勉有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满足的教化3、 、提高全校教职工参加廉洁教化的自觉性。通过宣扬学习,统一全员思想,充分相识活动意义。与教化系统行风建设、社会满足工程、师德群体创优活动、老师职业道德建设相结合,把廉政从教,敬业爱岗、诚信服务作为主要内容,提高全体老师反腐倡廉的自觉性,促进依法执教。(二)、把廉政文化融入师德师风建设中,强化树立师表形象。要将廉洁文化建设与学校师德师风建设结合起来,提倡严谨治学、廉洁从教的教风,抵制有偿家教,并与师德考评、业务考核结合起来,坚决杜绝乱征订、乱办班、有偿家教等违规行为,推行师德失范一票推翻制。(1)实行一次廉洁从教、服务学生师德征文活动;(2)组织老师签订廉洁从教公开承诺书;(3)组织党员老师看一部反腐倡廉影视片,写一篇观后感歌颂廉政典范;(4)开展征集廉洁从教格言活动;(5)定期到图书馆借阅敬廉憎腐书籍;(6)写一篇廉洁从教心得体会;(7)在全体老师中开展廉政钢笔字书法活动;(8)参与一次廉政学问教化讲座;(三)、把廉洁文化融入学生德育工作中,凸现培育育人功能。主要围绕老师层面、学生层面,以敬廉崇洁诚信遵守法律节俭自律为主题的思想教化,通过国旗下讲话、班会、宣扬橱窗、教室板报、少队活动等德育主阵地,把廉洁文化进校内教化融入校内德育工作的方方面面,充分发挥学校育人功能的重要作用。1、要利用校内网站、主题活动、课外阅读、社会实践等途径,开展以诚信、责任、正直为主要内容的基础道德教化;以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教化;以胸怀大志、为民为公为主要内容的志向信念教化;以公正、民主、遵守法律为主要内容的法制观念教化。从自己做起,从身边小事做起,养成关切他人,无私服务,不谋名利,敢说真话的思想品质和行为习惯,造就优秀的人格。2、以廉洁光荣、腐败可耻为主题,开展丰富多彩的校内文化活动。(1)举办一次以敬廉崇洁、诚恳守信为专题的讲座;(2)每学期出版以廉洁、诚信、节约为主题的黑板报;(3)开展一次以崇廉拒腐手抄报评比活动;(4)摘抄经典古诗文中的廉政格言警句;(5)利用红领巾广播站定期播放一则以敬廉崇洁、廉洁修身为主题的文章;(6)结合升旗仪式,组织一次国旗下廉政学问讲话;(7)组织一次人人讲廉洁演讲竞赛;(8)成立廉洁小卫士,发起一次小眼睛盯大眼睛活动,当好家长的廉洁监督员。(9)组织以廉洁文化为题材的书画作品竞赛;(10)组织一次廉洁文化教化班会。(四)、把廉洁文化融入课堂教学活动中, 渗透敬廉崇洁思想。形成以语文、品德与社会、思想品德等课程的授课老师为主体的廉洁思想教化队伍,并发挥学校廉政文化建设骨干队伍的作用,充分挖掘廉洁教化内容和资源,提炼有关廉政、廉洁和品行培育等方面的教化点,使学生既学到文化学问,又受到廉洁文化的熏陶。1、学科渗透,即有效整合语文、品德与社会、思想品德等学科教材中蕴涵的有关敬廉崇洁教化资源,在教学中强化渗透敬廉崇洁思想。各科老师要有廉洁教化专题教案。2、课外阅读,即依据学生的年龄和学问积累状况,组织引导学生选择、阅读古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画,并撰写读后感或随笔,把敬廉崇洁的教化延长到课外。3、廉洁教化活动渗透高效课堂,把廉洁文化的精神精髓融汇在课堂教学中,让学生通过与文本人物对话,在趣味性的基础之上,达到廉洁文化教化目的。五、工作步骤1、宣扬发动阶段学校依据廉政文化建设的创建标准,结合实际制定廉政文化建设实施方案,明确责任以及详细的工作目标、任务、内容和责任人。2、组织实施阶段学校依据制定的实施方案仔细开展活动,十一月中下旬邀请区教委到校指导工作,确保创建工作顺当推动。3、实施创建阶段学校根据县局要求和本方案仔细落实创建工作。4、考核验收阶段学校对廉政文化创建工作进行自查,写出书面总结,迎接上级的评估验收。六、活动支配:3 月份:1、组织学习海安县校内廉政文化建设实施看法2、制定学校廉政文化建设活动实施方案3、组织老师签订廉洁从教公开承诺书4、结合升旗仪式,组织一次国旗下廉政学问讲话,4 月份:1、组织党员老师看一部反腐倡廉影视片,写一篇观后感歌颂廉政典范2、以致家长一封信形式让学生把廉洁光荣、腐败可耻的学问带进家庭3、开展老师有偿家教排查活动4、营造良好的教化氛围,少先队、各班出一期敬廉崇洁、诚信遵守法律为主题的廉洁文化教化板报,进行评比5、进行一次廉政学问教化讲座5 月份:1、开展廉洁文化教化班会2、在全体老师中开展廉政钢笔字书法活动3、张贴廉洁文化宣扬标语4、在宣扬橱窗、楼道等位置,增设廉政警句格言、廉政影视作品宣扬等6 月份:1、摘抄经典古诗文中的廉政格言警句2、在全体老师中开展征集廉洁从教格言活动3、开展廉洁从教、服务学生方面的师德征文活动7-8 月份1、开展廉政文化进家庭活动。通过小手拉大手将廉政文化融入到家庭文化活动中,使家庭成为反腐倡廉的重要阵地2、广阔党员老师读一本反腐倡廉书籍,撰写读书体会3、开展老师有偿家教自查、排查活动9 月份:1、营造良好的教化氛围,少先队、各班出一期廉政文化教化板报2、开展廉洁文化教化班会3、利用红领巾广播站定期播报廉政勤政先进典型的事迹,开展找寻廉政的踪迹活动,让学生找寻身边的一个榜样人物,记录下他们的诚信、正直、清廉的风格4、开展一次以崇廉拒腐手抄报评比活动10 月份:1、与艺术节相结合,组织师生创编反腐倡廉文化作品2、组织一次人人讲廉洁演讲竞赛;3、开展廉洁教化童谣、歌曲、嬉戏作品的征集活动。11 月份:组织以廉洁文化为题材的书画作品展12 月份:进行廉政文化建设活动总结2015 年 3 月

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