科技强国强国有我作文800字范文【精选5篇】.docx

科技强国强国有我学生作文篇1前两天，我们一家人去了外地游玩，途中经过了很长的高速公路,汽车奔驰，感觉很平坦，风景也很美丽。回家时由于天已经漆黑，高 速公路两旁的风景不见了，不过很惊喜的是：我发现了藏在护栏里的 小秘密。每当夜幕降临，汽车的灯光翻开照向前方，前面两旁的护栏就像 点亮了无数盏路灯，它们均匀地排列着，就像一串串耀眼的明珠，把 整条大路照得明晃晃的。我好奇地问爸爸这是为什么。他只粗略地解 释：这是由于光的反射形成的，这样可以提高平安。为了一探究竟我回家查阅了大量资料。原来是高速路上安装有大 量的反光板、反光灯、反光标志牌。它们能反光是因为反光涂层上有 玻璃微珠，使光发生折射和散射。高速公路上每隔一点距离就有用反 光材料制作的标志牌，正常直线路段50米1个，弯道20米1个，匝 道5米/个，具有很明显的警示作用，这种标志牌外表涂了一层反光 率很高的荧光漆，能把各个角度入射的光反射出相对集中的平行光。 在没有光的条件下会表现得很暗，一旦有光亮射到标志牌的外表，它 就会沿着来时的方向射回。止匕外，汽车尾灯只要照到这些反光板，就 能产生如同雾灯一般的光泽，煞是显眼。假设高速路上反光板密集、新、大个，会给人豁然开朗的感觉。前 面的高速路在反光板的作用下，路宽、拐弯、坡度一目了然，司机开 起车来视觉良好，轻松自在，减少了不少夜间事故的发生呢。高速公路上的科学知识还有很多很多，以后我还会继续努力，探索更多的秘密，解开更多的难题!科技强国强国有我学生作文篇2科技，不断地在改变我们的世界，使我们的生活变得丰富多彩,有趣，便捷。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”在近两百年中，科技发 展迅猛。从明清时期使用的煤油灯到今天使用的节能灯;从十九世纪 初的无线电报到十九世纪末的有线 ;从二十世纪中期在美国宾夕 法尼亚大学诞生的“埃尼阿克”计算机到今天的多媒体计算机;从二 十世纪末使用的“大哥大”到如今的3G网络。因为科技，我们的世 界发生了翻天覆地的变化，也同时改变了我们的生活。那么未来的世界将是怎样的呢？二十一世纪将是生物技术时代。未来将在有机酸等发酵产品、开 发生物固氮和蛋白质工程、生物农药、人工智能、人类基因组计划、 治理污染等多方面取得进展，逐步开展成为跨领域的生物技术时代。二十一世纪将是智能交通时代。随着汽车增多，使交通事故、交 通堵塞和废气污染成为越来越严重问题。因此，一使道路交通实现铁 路（线路）化管理，从而大大提高行车的平安性和道路的利用率。主要 优点一是改进汽车的平安性，实行自动控制，二是对交通实施智能化 控制，如自动付费等;三是通过卫星定位系统为地面行车提供最正确行 车路线。二十一世纪是纳米时代。纳米技术是以纳米（1纳米等于十亿分 一米）为长度单位的产品的技术，所制成的微型机械非常微小，如目 前最小的电磁电动机，重量仅为4毫克，直径8毫米，转速达每分钟 1万转，工作电压1.7伏。纳米技术将应用于人类各个领域，能在危 险环境中排除故障，能用于家电的自动调节，能充当医生进入人体医 治疗疾病等。这就是我们的科技，这就是我们的未来的世界。我相信，随着科 技的不断进步，将会有更多的产品、技术成为现实。科技强国强国有我学生作文篇3在星期一的明媚下午，我们来到了繁华中学参观流动科技。这个活动中充满了无限的欢乐。下午接踵而至，同学们按捺不住激动的心情，不约而同的提早来 到了学校。很快，几辆大巴车就来到了同学们的眼前。同学们争先恐 后的，生怕落下，你追我赶的跑到车上抢占那屈指可数的座位。倒也 有些同学发扬风格，主动落在后面，给前面的同学让出座位。过了一 会儿，车上便无一处空隙了。一路上，大家兴奋地说说笑笑，不知不 觉的，我们就来到了洋溢着激情活力的繁华中学。进入繁华校园后，爬满藤株的教学楼首先夺去了我们的眼球。同 学们互相交流着自己的新发现，看看那里，瞅瞅这里，好不热闹。就要进入展厅了！大家的嘴巴依然没有闲下来，唧唧喳喳的讨论 着，但是迫于老师的威严，也只得忍了下来。进入展厅后，同学们活 泼好动的天性再也压抑不住了，纷纷向各处散开了，奔向各自喜爱的 展品。我一时眼花缭乱，所以从第一个展品浏览起来了。第一个实验是奥斯特实验。它利用了电流周围存在磁场，电流是 由电荷定向产生的原理。第二个实验是电磁加速器。按下开关，会发现一个小钢球在飞速 的运动，它利用了钢球在磁场作用下，可以加快速度运动的原理第三个实验是雅各布天梯。是因为当它运动起来，像古希腊神话 传说中的“雅各布天梯”而得名。按下开关，会发现物体在不断的向 上爬升，它的原理是放电过程中会产生空气对流，这股空气使得物体 向上运动。第四个实验是无形的力，当启动它时，实验中的铁环自动升起来 了！这可不是童话故事中的那样，它是电磁感应的功劳，给我们变了 个小魔术。第五个实验是静电转轮。转轮会受到莫名的力量被推动。这是怎 么一回事呢?原来，同极电荷相斥形成“电风”，当“电风”力量够 大时，也就是电场的强度够大时，就可以利用这股力量推动转轮。还有一个实验让我印象很深刻，那就是手蓄电池。手为什么会产 生电呢?相信很多人都百思不得其解。其实是这样的，是因为手的汗 液为电解质，能导通线路，铝板的电子向铜板处流动，于是就产生了 电流。大家意犹未尽的走出了展厅。这次展览让我在欢笑中学会了思考, 让我懂得了许多科学道理，我非常开心。科技强国强国有我学生作文篇4“耳听为虚，眼见为实！ ”瞧，那不就是我们班新来的“大家伙”等离子多媒体吗?它可是我们老师上课的好帮手哦!一个银灰色的多功能讲台，里面竟然安装着一台电脑，真是神奇， 一个正方形的中央控制器嵌在桌面中间，拉开多功能讲台左面的拉手, 里面竟然藏着一个白色的实物展示台，别提多奇怪了！这套多媒体的 显示器是一个高50厘米，宽45厘米的49寸的等离子电视，一个黑 得发亮的外壳外面还套着一个水晶似的履膜框，真是气派！它不但外观精致，内部构造新颖，还挺实用，大大提高了我们上 课的效率。记得有一次学一篇课文圆明园的毁灭，我无论如何也 想象不出圆明园被毁灭之前是怎么样的，所以觉得这篇课文也没什么 意思。谁知上课时裘老师神秘地翻开了它，不一会儿，大屏幕上竟然 出现了一幅幅美丽的画面：有金碧辉煌的殿堂、玲珑剔透的亭台楼阁、 富丽堂皇的宫廷、仙境般的蓬莱瑶台同学们看得一次又一次地张 大了嘴巴！当然学课文也变得津津有味，甚至到了下课还意犹未尽呢！ 本来不喜欢上语文课的同学，现在也天天盼望上语文课，期待着这个 “大家伙”的精彩亮相。当然那个实物展示台也能发挥不小的功能。在欣赏同学写的优秀 作文的时候，老师会用到它;在展示班上同学的书法作品的时候会用 到它;数学老师也经常会用它跟我们讲解一些关于图形的数学问 题我们班的“大家伙”犹如一位“大神仙”让我们感到神奇。没想 到我们农村小学也能用上高科技，同学们还天天盼着用它呢！科技强国强国有我学生作文篇5时光飞逝，科技也在随着时间不断进步。现在这个社会，各种东 西都在不断的开展，就连车也是独一为二的。在2060年4月12日， 我和陶博士经过50年的研究，终于创造了一款汽车。此车零污染， 不用加油也能跑，因为他内装有与人互换生命力的装置，只要驾驶它， 就等于给了它一颗心，给了他生命。此车还装有生命感应装置，在您第一次驾驶它的时候，他就把您 身上的每一个细胞给记在计算机内了，非本人驾驶它是不走的。本车 还装有飞行系统，只要锁定某个目标，比方太空，它就会带你飞向太 空，让您随时随地带着家人遨游太空，飞向太空不再是梦。如果在驾 车时感觉疲惫便可以启动自动驾驶功能，这样只要锁定你要去的地方, 他就会带你去，而且，在您休息的时候，它还会拟人按摩，并且盛上 咖啡为你解乏。它还有着一样贴心的装置，在回家的路上，它便发出信号，通知 家里你几分钟会到，应该准备什么温度的热水，让您一回到家就能洗 上热水澡，可谓是妙啊!如果您觉得飞行速度过慢，便可以启动瞬间 转移的方式，您想去什么地方都可以。但这会使驾驶员感到头晕，所 以要注意使用哦!可能你会担忧在飞行中那么多车会不会撞到一起， 这个我会告诉您：“不会，在我和陶博士创造这款汽车时就用卫星设 置了轨道，各车有各车的轨道，所以不用担忧。”以上装置不会产生任何污染，既环保又适用。这就是2060年的汽车，这种车大大减少地球的污染，我相信，在不久的将来，我们的子子孙孙将会创造出比这好千倍万倍的汽车。科技，是可以造福人类的，同时也可以毁灭人类，这就要看您怎么去 用它，怎么去创造。