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    2022年广东省教师招聘点睛提升测试题.docx

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    2022年广东省教师招聘点睛提升测试题.docx

    2022年教师招聘试题一 , 单选题 (共20题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)1. 【问题】 毛细血管壁细胞和毛细淋巴管壁细胞生活的内环境分别是()A.B.C.D.【答案】 C2. 【问题】 有学者指出:“1213世纪,英格兰领主为了实现利益的最大化,主动采纳货币地租。15世纪以后的领主采纳货币地租则主要是为了规避价格风波的风险。”这表明货币地租取代劳役地租的主要原因是( )。A.圈地运动破坏了农村经济B.手工工场需要大量货币C.新航路开辟引起价格革命D.商品经济在农村的渗透【答案】 D3. 【问题】 ?以测定植物黑暗中二氧化碳的释放量和光照下二氧化碳的吸收量为指标,研究温度对绿色植物光合作用呼吸作用的影响,结果记录如下表。下列有关分析中正确的一项是()。A.该植物在25条件下,光合作用制造的有机物最多B.在35条件下,该植物实际光合作用速率与呼吸作用速率相等C.在15条件下,该植物的净光合作用速率为1.5hD.光照相同时间,35时光合作用制造的有机物总量与30时相等【答案】 D4. 【问题】 下列有关人类性别遗传的叙述,不正确的是()。A.从所含性染色体来说,卵细胞只有一种而精子则有两种B.含X染色体的精子和含有Y染色体的卵细胞结合发育成男孩C.发育成男孩还是女孩是由卵细胞和精子中的性染色体决定的D.含X染色体的卵细胞和含有X染色体的精子结合发育成女孩【答案】 B5. 【问题】 湿地、森林、海洋被并称为全球三大生态系统,在防洪、抗旱、调节气候、控制污染等方面具有其他生态系统所不可替代的功能和效益被誉为“地球之肾”。A.围湖造田、泥沙淤积B.用水大增、地表水减少C.城市化进程加快、大量占用湿地D.大片湿地改造为鱼塘【答案】 C6. 【问题】 下列有关生物群落演替的叙述,错误的是( )。A.火灾后的草原,过量砍伐的森林、冰川泥地上进行的演替都属于次生演替B.演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段.主要原因是灌木较为高大,能获得更多阳光C.在生物群落发展变化过程中.一个群落被另一个群落代替的过程,就是群落的演替D.群落演替的根本原因是群落内部因素的变化【答案】 A7. 【问题】 湿地、森林、海洋被并称为全球三大生态系统,在防洪、抗旱、调节气候、控制污染等方面具有其他生态系统所不可替代的功能和效益被誉为“地球之肾”。A.围湖造田、泥沙淤积B.用水大增、地表水减少C.城市化进程加快、大量占用湿地D.大片湿地改造为鱼塘【答案】 C8. 【问题】 将某绿色植物放在特定的实验装置中研究温度对光合作用和呼吸作用的影响(其他实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标,实验结果如下表所示A.昼夜不停地光照,在35时该植物不能生长B.昼夜不停地光照,在20时该植物生长最快C.每天光照12h、20时该植物积累有机物最多D.每天光照12h、30时该植物积累有机物是10时的2倍【答案】 C9. 【问题】 1851年时英国总人口为1 800万,其中农村人口仅占48。同期,法国、美国等仍然是农村人口占较大优势,而德国、俄国和意大利农村人口更是占绝大多数,与英国相比较,这些国家简直是一些“巨大的村庄”。造成这种差异的主要原因是( )。A.殖民活动的有无B.工业革命的快慢C.政治制度的优劣D.科技水平的高低【答案】 B10. 【问题】 在马丁?路德宗教改革中,宗教音乐也出现了新形式的圣咏合唱()。A.众赞歌B.尚松C.猎歌D.牧歌【答案】 A11. 【问题】 为了区分音名相同而音高不同的各个音,于是产生了音的分组,以CB为一组钢琴上88个键有()完整组。A.8个B.7个C.6个D.5个【答案】 B12. 【问题】 某动物种群中AA、Aa和aa的基因型频率分别为60、30和10,该种群中a的基因的频率为()。A.25B.50C.75D.10【答案】 A13. 【问题】 师将自我的教育观念转变及教学能力提升的过程写成自传,通过积极的自我反思,从而明确专业发展方向的教育研究方法是()。A.教育叙事B.样本比较C.教育实验D.抽样调查【答案】 A14. 【问题】 马克思主义哲学首要的和基本的观点是( )。A.矛盾的观点B.联系的观点C.运动的观点D.实践的观点【答案】 D15. 【问题】 广东音乐中的粤胡又称为( )A.中胡B.板胡C.椰胡D.高胡【答案】 D16. 【问题】 在美国胡佛政府后期,人民群众特别是失业工人斗争十分激烈。唯一的希望在于代议制度似乎无力提供的、具有力量和意志的政府领导。有些人以羡慕眼光看着莫斯科,有些人看着柏林和罗马。人们的“希望”“羡慕”所折射出的共同信息是指( )。A.借鉴苏联管理经济模式B.建立国民经济军事化体制C.渴望扩大政府职能D.改变资本主义代议制度【答案】 C17. 【问题】 我国是一个多民族国家,各民族都有特色乐器。下面对应不正确的是()。A.维吾尔族木卡姆B.蒙古族马头琴C.彝族月琴D.苗族伽椰琴【答案】 D18. 【问题】 在光合作用过程中,C3的还原伴随的能量变化是( )。A.光能转化成电能B.将ATP中活跃的化学能,转换成储存在有机物中稳定的化学能C.电能转换为活跃的化学能D.光能转换为活跃的化学能【答案】 B19. 【问题】 据中国新闻网报导。2011年6月英国民众网上联名请愿要求对参与利比亚轰炸的卡梅伦下台,卡梅伦最终是否下台取决于( )A.卡梅伦自己的态度B.英国国王的态度C.议会对卡梅伦的信任程度D.美国的态度【答案】 C20. 【问题】 两汉时期,皇帝的舅舅、外祖父按例封侯;若皇帝幼小,执政大臣也主要从他们之中选择。这被当时的人视为“安宗庙,重社稷”的“汉家之制”。汉代出现外戚干政的背景是( )。A.皇帝依靠外戚抑制相权B.“家天下”观念根深蒂固C.母族亲属关系受到重视D.刘氏同姓诸侯王势力强大【答案】 C二 , 多选题 (共20题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)1. 【问题】 幼儿心理发展的一般特征有()。A.幼儿心理随年龄增长而逐渐发展B.幼儿的认识活动以具体形象性为主,开始向抽象逻辑性发展C.幼儿的心理活动以无意性为主,开始向有意性发展D.幼儿的情感由易变、外露开始向稳定和有意控制发展E.幼儿的个性开始形成,向稳定倾向性发展【答案】 ABCD2. 【问题】 自我意识包括( )A.自我认知B.自我体验C.自我调节D.自我控制E.自我监控【答案】 AB3. 【问题】 下列符合新型师生关系特征的是公()A.尊师爱生B.民主平等C.合作共享D.共同成长【答案】 ABD4. 【问题】 现代学生管理的主要内容包括( )。A.德育管理B.学习指导C.常规管理D.常能训练E.环境管理【答案】 ABC5. 【问题】 人的教育活动和动物“教育活动”的本质区别是( )。A.模仿性B.意识性C.规律性D.社会性E.复杂性【答案】 BD6. 【问题】 下列属于认知策略的有( )。A.复述策略B.组织策略C.计划策略D.精细加工策略【答案】 ABD7. 【问题】 新规定幼儿园长具有()A.教师资格证B.中专以上学历C.三年幼儿园工作经历D.园长岗位培训合格证书【答案】 ACD8. 【问题】 教学计划在基本内容上主要是指( )。A.学科目的设置B.学科顺序C.课时分配及学年编制D.学周安排E.课时安排【答案】 ABCD9. 【问题】 教学中可以借助()形式来表明对材料的领会。A.转换B.记忆C.解释D.分析E.推断【答案】 AC10. 【问题】 我国对中小学生身份的法律定位有三个层次,即( )。 A.是国家公民B.是已成年公民C.是未成年公民D.是有行为能力的公民E.是接受教育的未成年公民【答案】 AC11. 【问题】 学校教育内容的具体表现形式是()。A.课程计划B.校舍安排C.课程标准D.教科书E 、 教学指导书【答案】 ACD12. 【问题】 与新手相比,专家( )。A.更能有效地组织信息B.有丰富的知识经验,说明其记忆容量大C.善于运用直接推理的方式解决问题D.能在更深的层面上表征问题E.有更强的认知与自我监控能力【答案】 ABCD13. 【问题】 教育的三个面向是( )A.面向学生B.面向未来C.面向现代化D.面向世界【答案】 BCD14. 【问题】 幼儿的自我意识包括()。A.自我认识B.自我体验C.柏我评价D.自我控制【答案】 ABD15. 【问题】 多建于农村、城镇,作息制度仿照小学进行的学前教育机构是()。A.托儿所B.学前班C.幼儿园D.幼儿班E.儿童福利院【答案】 BD16. 【问题】 德育从内容上看包括()几方面。A.政治教育B.思想教育C.世界观教育D.爱国主义教育E.道德品质教育【答案】 AB17. 【问题】 弗洛伊德把人格的发展分为()等几个阶段。A.口唇期B.肛门期C.性器期D.潜伏期E.生殖期【答案】 ABCD18. 【问题】 伴随社会经济文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融入了哪些新的内容?()A.具有鲜明时代特色的思想B.具有鲜明时代特色的流行文化C.具有鲜明时代特色的观念D.具有鲜明时代特色的道德意识等【答案】 ACD19. 【问题】 在教育情境中,教师激发学生外在学习动机常用的措施有()。A.设置明确适当的学习目标B.激发认知好奇心C.及时反馈学习结果D.进行积极的评价【答案】 ACD20. 【问题】 进行专门训练的关键程序有()。A.每天进行回顾B.有意义地呈现新材料C.有效地指导课堂作业D.布置家庭作业E.每周、每月都进行回顾【答案】 ABCD三 , 大题分析题 (共5题,每题8分)1. 于老师在上一节语文公开课上,当她讲到课文中“一千万万颗行星”时,一个同学发问:“老师,万万是什么意思?”惹得全班同学哄堂大笑,于老师见状便问大家:“大家都知道万万等于亿,那么,这里为什么不用亿而用万万呢?”全班同学的注意力一下子被吸引过来,没有人再笑了,大家都认真地思考起来,并且发表了自己的看法。大家讨论完后,于老师进行了总结。最后老师又说了一句:“请大家想想,今天这一额外的收获是怎么来的呢?大家要感谢谁呢?请让我们用掌声表达对他的谢意!”大家把目光转向那位同学,对他鼓起掌来。请分析这个教学片断中体现的教学原则和教学方法。【答案】(1)该教学案例体现了教学的启发性原则,即在教学活动中,教师要调动学生的主动性和积极性,引导他们通过独立思考、积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识,提高分析问题和解决问题的能力。(2)本案例中教师使用的教学方法是谈话法,即教师和学生相互交谈,以引导学生根据已有的知识和经验,通过独立思考去获得新知识的教学方法。该案例中教师很好地吸引了学生的注意力,引起了他们的思维兴奋,通过问题的启发诱导,让学生一步步获取新知,并在最后进行了归纳,使知识系统化、科学化,有利于学生准确地掌握知识。2. (一)阅读下面一首词。回答题。声声慢李清照寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!文本解读(1)“雁过也,正伤心,却是旧时相识”抒发了作者怎样的情感请简要分析。(2)“这次第,怎一个愁字了得!”结合全词,简析此句的妙处。【答案】(1)作者在酒后感到寒气袭人,最让她伤心的是又见到了飞过的鸿雁,而这南来的大雁,却是当年在北方的旧相识!作者这是感叹:大雁可以南来北往,而自己却滞留在南方不能北归!表现了作者强烈的思乡之情和沦落异地的流浪之感。(2)“怎一个愁字了得!”这句是对前文的概括,浸满了作者所有的凄苦,所有的孤独,所有的无奈,所有的哀愁。道不尽的身世之痛、家国之痛,无法用言语说得清。戛然而止的写法,给读者留下阔大的想象空间,让人回味不已。3. 阅读下面的材料,根据要求作文。现代汉语词典对“清”的释义有:纯净;寂静;清楚品行纯洁。没有污点是清白;心境洁净,不受外扰是清净;品德高尚,不同流合污是清高;做官清白廉洁称为清廉;社会安定,天下太平称为清平;人们常说“旁观者清,当局者迷”“水至清则无鱼。人至察则无徒”请以“清”为题写一篇议论文,题目自拟,800字以上。【答案】清“当局者迷旁观者清”,本是一句精妙的棋语,却也渗入了生活中的认知特点,可以引导我们跳出生活的棋局,以清醒的头脑换位思考,从而透过现象看到本质,体味出人间真情,摒除不良习惯,保留一颗纯洁的心灵。做一个旁观者,能清楚地理解父母之爱。一些青少年被父母百般呵护,却“当局者迷”,不理解他们的爱,而旁观,或许更能使他们领会父母之爱的细微和伟大。我以前常常会抱怨父母的唠叨,然而室友总会羡慕我的幸福。天冷,父母提醒我添加衣服,并不辞劳苦地跑来学校为我铺上一层又一层的棉絮,我不在意,以为是他们的责任:头晕,父母心急而担忧,为我买药买水果送牛奶,说牛奶和水果多吃对大脑有好处,我不感动,以为是他们的义务。而室友轻轻的一句“你爸爸妈妈真好”,让我顿悟了他们的辛劳,他们崇高无私的爱。或许我们因为作为幸福的“当局者”,“身在福中不知福”,所以变得迟钝,变得麻木,变得冷漠。做一个旁观者,可以促使我们用清醒的大脑和敏锐的心去捕捉人间真情,体味人间真情,回报人间真情。做一个旁观者,能清晰地认识自身错误。习惯,总会让人不由自主地犯错误,而作为“当局者”却难以感知和认识。在旅游景点巴黎圣母院,有一句“请保持安静”的中文提示;在珍珠港景区,出现了专门给中国人看的“垃圾桶在此”的提示;在泰国皇宫,亦用中文写着“请便后冲水”。很多人会因此愤慨,但仍会不由自主地继续在公共场合高声大嗓,乱丢乱扔,方便后不冲便池。作一个旁观者,以他人的心情看待自己的错误,你是否会感到其行之可恶,是否会觉得这是中国人的耻辱?处于局中,总是无法意识到事情的严重性;跳出局来,旁观自己的错误,才更能警醒自己,深刻铭记,从而彻底改正。做一个旁观者,可以帮助我们用清醒的认识敲碎恶习的桎梏。做一个旁观者。能理智地调整人生方向。世人汲汲皆为何?采菊东篱,悠望南山,如此生活岂不惬意?何必淹没于喧嚣尘世,让浊流玷污了自身?渊明深陷污浊官场,却能以旁观者身份审视处境,不为五斗米折腰,毅然辞官,坚守心灵一方净土,怀抱千百年来文人的梦想,保留了最纯净的心灵家园。如今,做一个旁观者,需要我们从混浊的社会风气中跳出来,以清醒的头脑认识不良的风气,从而将其毒素从心中屏除,以纯净的心灵拒绝不良风气的污染,超世独立。跳出人生的棋局,以旁观者的眼光审视自己,或许能更清楚地了解他人,了解自身,了解环境,更正自己的观念。调整自己的行为,从而达到自己理想的境界,诚然,旁观者清。4. 小班社会教案:认识自己小班幼儿已开始有自我意识,为了能让幼儿更好地认识自己,同时,知道自己的性别特征,请设计“认识自己”的社会活动。要求写明活动目标、活动准备和活动过程。【答案】【活动目标】1引导幼儿从发现自己到认识自己从而初步了解自己的性别。2鼓励幼儿在集体面前大胆讲述。3激发幼儿乐意参加集体游戏的积极情感。【活动准备】1选择有一面大镜子的教室,并在教室内构建一个“化妆问”。2幼儿人手一面小镜子和一个玩具娃娃。3设计好一段关于认识自己的动画短片。4知识准备:幼儿已认识五官。【活动过程】1导人看动画短片,引导幼儿发现自己。动画短片内容为:一个小娃娃很开心地边吹泡泡糖边走路,碰到了好几个小动物,大家都劝他走路当心点,可他就是不听,结果头上撞了个大大的包。他又疼又急,哇哇地哭着跑回家,镜子说:“别哭!别哭,好孩子以后要爱惜自己!”娃娃问:“自己是谁呀?”镜子说:“自己嘛,请你对我照一照,就会看到了。”听了这话,娃娃真的对着镜子照了起来。2集体活动玩照镜子游戏,引导幼儿认识自己。(1)幼儿在室内寻找镜子,找到后拿着镜子照照,并说出自己的名字,向教师介绍自己。5. 某教师回到办公室说:“七年级二班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了。他们不会我有什么办法”。问题:如何理解教师主导作用,这位教师全面发挥主导作用了吗?【答案】教师的主导作用,主要体现在两个方面,既要讲好课,会教学生,又要调动学生学习积极性,使学生会学。而学生学习的积极性是不会自发产生的,是靠教师调动的,教师只会讲课,而不能使学生会学,还不能说全面发挥了教师的主导作用。(1)教学过程中教师起主导作用,学生是学习的主体。新课程强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。在教学过程中要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,使学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程。(2)教师应尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同的需要,激发学生学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。

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