2022年鲁教版思品七级知识点 .docx

精品_精品资料_鲁教版思想品德七年级上册学问点归纳第 1 单元珍爱生命喜爱生活第 1 课：生命最宝贵1、为什么人与自然要和谐相处？1生命是大自然的奇迹,是的球上最宝贵的财宝.世界由于有了生命才如此生动和出色.2人类是自然界的一部分,是生命世界的一员,众多生命构成了一个共存共荣、息息相关 的生命大系统. 3人类必需善待大自然,爱护环境,爱护动植物,否就,将会危及自身的生存.2、人的生命的特殊性.1人具有无穷的聪慧. 2庞大的制造力 3人能够制造并使用工具进行生产劳动.3、为什么要珍爱我们的生命？人最宝贵的是生命.生命对于每个人只有一次.1生命是人们享受一切权益的基础,是制造有意义人生的前提. 2生命布满欢快,也会有一些苦恼、困难和痛楚,正确熟悉生活中的苦与乐,才能体会到生命的美好. 3一个人的生命是不行重复的.人的生命不仅只有一次,而且是短暂的.4、怎样珍爱爱护我们的生命？1我们要学习法律学问,明确法律给予的权益,学会依法爱护自己的生命健康权.2我们必需增强自我爱护意识,把握自我爱护常识,提高自我爱护才能.防止意外和危急的发生.无论遇到怎样的危机和挫折,都不能轻易舍弃生存的期望.3我们在珍爱、爱护自己生命的同时,也要爱护、敬重他人的生命.第 2 课：让我们的生命更有价值5、为什么说人生的价值在于制造和贡献？1制造和贡献是社会进展的需要,也是实现生命价值的要求.2制造和贡献不仅仅是一种付出,它会充实人们的生活,让人感到生活的美好,生命的价值,帮忙他人和造福他人的欢乐.3制造和贡献使人欢快、使人充实、使人高尚.6、人生价值是怎样表达的,我们应当如何来实现自己的价值？表达：人生价值就表达在对他人、社会的贡献之中.一个人才能有大小,但只要能为他人带来欢快和幸福,为社会作出贡献,他的生命就有价值.实现：生命的价值靠行动实现. 1从日常生活的点滴小事做起,是实现人生价值的重要途径.2人生价值的实现,离不开平凡工作的积存,干好本职工作是实现人生价值的重要基础.7、为什么说青春是美好的？1青春季节,是人生的春天,是孕育抱负、确立志向的最正确时期.2青春季节,思维活跃,敢于创新,是挖掘生命潜能、开发人生聪慧的关键时期.3青春季节,朝气蓬勃,斗志昂扬,是布满激情活力的美好时间.8、怎样珍爱青春美好时间？1树立远大的抱负,追求积极向上的人生目标. 2铺张时间就是铺张生命,我们珍爱生命就要珍爱生命中的每分每秒,喜爱珍爱今日. 3勤奋学习,努力提高自身素养,不断完善自我,提升自己的生命价值. 4从点滴小事做起,从现在做起,第 2 单元 走进新的学习生活第 3 课：不一样的环境不一样的我9、怎样尽快适应新的学习环境？1我们第一要从心理上认可和接受.要准时分析缘由,调整心态,并实行适当措施加以调剂,使自己尽快适应新环境.2目标是方向,也是动力.确立新的目标,是我们在新环境中成长的需要.3加强自我治理,克服依靠心理.自我治理要求：学习上做到自主,改良学习的方式方法,提高自主学习可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_的才能.生活上做到自理、独立,行为上严格要求自己.10、抱负的班集体是什么样的？有共同的奋斗目标,有严明的纪律和融洽的同学关系,有积极向上的舆论氛围.11、良好的班集体对个人成长有什么作用？良好的班集体能形成庞大的训练力气,有利于我们良好品德的形成,有利于我们增长学问、提高才能、进展特长、陶冶情操,促进我们的身心 健康进展.12、怎样融入新的班集体？1建立纯朴、融洽的同学关系,创设一个和谐、开心的班级氛围.2纪律是集体利益的牢靠保证.自觉遵守并爱护集体纪律,就会很自然的融入到集体中.3树立主人翁意识,爱护集体荣誉和利益,努力为集体添光荣.13、正确熟悉自己有何好处？1有助于我们明己之长,知己之短,确定符合自己实际的目标.2有利于开掘自身潜能,不断提高自身素养,获得更大的自我进展空间,塑造崭新的自我.14、怎样做到正确熟悉自己？1正确的熟悉和评判自己,就要正视现实,实事求是,全面客观的看待自己.2要用进展的眼光看待自己,抓紧时间补偿昨天的遗憾,改正今日的不足,去实现明天的自我.3要知道自我熟悉和评判的途径.通过自我观看、反省自己.在与他人的接触、沟通和比较中,发觉自己的优点和不足.从他人对自己的态度和评判中熟悉自己.第 4 课：学问让人生更亮丽15、学习的重要性为什么说学习是成才的阶梯？1学习可以提高品德修养.人的高尚品德不是天生的,而是在后天的学习和生活中培育起来的.学习可以使我们明辨是非美丑、塑造健康人格, 培育高尚品德, 正确把握人生之舵. 2学习可以增长才能.学习是丰富学问,增长才能的主要途径.3学习才能适应社会进展的要求.我们只有不断学习,才能跟上时代的步伐,适应社会发展的要求.16、为什么说受训练既是权益,又是义务？我国宪法规定,中华人民共和国公民有受训练的权益和义务.为什么受训练是公民的基本权益？1训练能为人一生的幸福奠定良好的基础.2一个国家的公民只有通过受训练,才能把握学问,增长才能,丰富和完善自己.3才能获得良好的就业时机,享受现代文明.4受训练能转变我们的生活和命运,是每个人自身生存和进展的要求,是我国公民的一项基本权益.为什么说受训练是公民的基本义务？1我国实现现代化,科技是关键,基础在训练.训练不仅能转变个人的命运,而且打算着国家的将来.2社会主义现代化建设需要数以亿计的高素养劳动者、数以千万计的特的人才和一大批拔尖创新人才.每个公民都有责任通过接受肯定程度的训练为国家经济进展和社会进步做出贡献.17、怎样珍爱受训练的权益,履行受训练的义务？ 1要坚持使自己受到法律规定年限的训练. 2努力使学习全面进展自己3争取接受更高程度的训练,积极通过不同方式进行学习.18、怎样学会学习？1我们要学会转变学习方式,学会自主,合作,探究式学习2从实际动身,依据自己的情形,摸索适合自己特点的有效方法.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_3养成良好的学习习惯,增强学习的自觉性和主动性,提高学习效率挑选适当的学习方第 3 单元 相逢是首歌 第 5 课：友情伴我同行19、为什么生活需要友情？1生活离不开伴侣,人生离不开友情,友情也是我们特殊渴求的一种心里需要,是我们健康成长中不行缺少的精神养分.2友情能使我们相互启示、取长补短、相互鼓励,有助于我们增长聪慧和才能,更快的进步和进展.3友情给我们温和和力气,让我们获得更多的幸福和欢快.20、如何才能获得真挚的友情？可把“让友情之树常青”也答上,那样更全面些；1我们要获得真挚的友情,就要排除闭锁心理,敞高兴扉主动与人交往,培育热忱、开朗的性格. 2我们在查找友情的过程中,应谨慎交友,努力做到善交益友,乐交诤友,不交损友.21、怎样让友情之树常青？交友的原就1公平、敬重、真诚.每个人在人格和法律 位置上都是公平的.公平待人是人际交往的重要原就,是建立和进展友情的前提.伴侣之间需要彼此敬重.敬重伴侣就要懂得敬重伴侣的自尊心.伴侣相交,贵在真诚.伴侣之间要用真心去沟通,要言而有信,一诺千金.2懂得、宽容.对伴侣某些过失要持谅解和宽容的态度.伴侣之间的懂得.宽容,并不是可以不讲原就,建立真正的友情必需以分清正确与错误、正义与邪恶为前提. 那种不分是非善恶、只讲“哥们儿义气” 的所谓友情, 绝不是真正的友情.3关爱、帮忙.当伴侣、同学遇到困难和不幸时,我们应毫不徘徊的伸出救济之手.从来不去主动帮忙、关怀、支持他人,这就很难寻到知心伴侣,进展真挚的友情.第 6 课：师爱助我成长22、老师对我们的爱的表达老师在同学成长道路上起的作用？1老师是我们学习的指导者.帮我们把握学问和技能,培育创新意识和实践才能.交给我们科学的思维方法和学习方法,引导我们学会学习. 2老师是我们成长道路上的引路人.教我们学会做事,学会做人,引导我们走好人生之路.3老师的爱是“超凡脱俗”的是无私的.老师的爱给了我们温和和力气,促使我们实现自己的追求,到达抱负的此岸.23、为什么要敬重老师？老师是人类文明的传播者,为人类文化的积存和传播、继承和发扬发挥了特殊的、不行替代的作用.老师被誉为“人类灵魂的工程师”,培育了一代又一代的新人.24、怎样做到敬重老师？1敬重老师最重要的是敬重老师的劳动. 2虚心听取老师的教导,正确对待老师的要求, 真诚的接受老师的批判. 3敬重老师, 仍要对老师有礼貌. 这是对老师敬重之情的自然显露.25、怎样和老师交伴侣？1师生之间要建立一种新型的、民主公平的师生关系.师生之间人格公平、相互敬重、相互 学习、教学相长.老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的良师,更是我们的朋 友. 2主动、热忱的与老师进行沟通、交往.假如我们能主动热忱恳切的与老师进行思想感情上的沟通,向老师倾诉苦恼,坦露心扉,寻求帮忙,就能得到老师更多的和帮忙,使自己快 乐的学习,更快的进步. 3正确处理与老师之间的冲突.当我们被老师误会或与老师发生冲突时,要学会冷静摸索,通过恰当的方式与老师坦诚沟通,用正确的方法解决冲突.当老 师显现过失时,要用恳切的态度、恰当的方式给老师指出来.第 4 单元 生活告知自己“我能行”第 7 课：做自尊自信的人26、自尊的表现第一表现为自我敬重和自我爱护.仍包含要求他人、集体和社会对自己敬重的期望.27、为什么要自尊？自尊的意义可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_自尊的人积极向上. 自尊是促使人发奋进取的心理因素,它能使人产生庞大的精神力气. 自尊的人赢得他人的敬重.赢得他人敬重的前提是自我敬重.自尊的人知荣辱,讲自爱.自尊的人有剧烈的荣辱感,能用正确的言行来爱护自己的人格尊严和形象.28、如何做到自尊？ 1自尊的人最看重自己的人格.无论在什么情形下,都不能做出有损人格的事. 作为一个中国人更不能做出有损国格的事, 用实际行动爱护国家和民族的尊严. 2真正树立起自尊,赢得他人敬重,要靠自我努力、勤奋学习、全面进展提高自己来实现. 3要想赢得他人的敬重,第一要敬重他人.29、为什么要有自信？自信是胜利的基石.胜利离不开英勇,英勇需要自信. 自信使人有克服困难的士气和自强不息的力气.布满自信能挖掘自己的潜能.30、如何树立自己的自信心？学会观赏自己,发觉自己的优势,找到自信的“支点”.自信是胜利的产儿,没有胜利的体验,就不会有自信.我们要在生活中积存胜利.树立真正的自信,就要正视自己的不足,并想方法加以克服.树立自信必需克服自卑.第 8 课：走独立自强之路31、什么是独立？ 独立就是自己的事情自己做.独立意味着要独立的支配自己的生活.意味着要离开父母、老师的庇护,自主的处理学习、生活中遇到的难题.意味着要靠自己的双手去开创自己的事业,制造多彩的生活.为什么独立？ 独立的过程是我们锤炼和提高生活才能的过程,也是我们不断提高心理和道德品质的过程独立才能自强.只有独立,才能克服依靠心理,培育自强精神,成为生活的强者.32、怎样做到独立？独立,就要克服依靠性.独立摸索,自主做出打算.能否独立的做出打算,是一个人是否做到独立的一个重要标志.积极实践和锤炼,提高独立才能.培育独立才能的最基本途径就是积极实践和锤炼.33、自强的表现？ 在困难面前不低头,不丧气,而是想方法克服困难、战胜挫折,这才是自强的重要表现.34、自强对个人、国家和民族的影响一个自强的人会对将来布满期望和憧憬,不断的为自己 设定新的目标, 并鼓励自己为实现目标而努力积极进取.自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神.正是这种精神,使中华民族历经沧桑而不衰,倍经磨难而更强,豪迈的独立于世界民族之林.35、怎样做到自强？要自强,第一就要树立正确的人生目标,并坚持不懈的为之奋斗.为人生的目标执著追求,是全部自强者的共同特点.战胜自我,超越自我.自强的人不是没有弱点的人,而是勇于并善于战胜自己弱点的人.从小事做起,在磨砺中走向自强.我们应从小事做起,主动约束自己的言行,在生活中锤炼自己.第 9 课：风雨中我在成长36、什么是挫折？ 每个人都会有很多美好的期望和期望,为了实现它,都要做出种种努力.当由于受到多种阻碍和干扰而不能实现自己的目标时,便是遇到了挫折.造成挫折的因素有哪些？自然、社会、家庭、学校、个人身体和心理因素.37、为什么说挫折是把双刃剑？挫折往往会给人带来痛楚、压力和打击,使人们的愿望难以实现,使人急躁、郁闷、担心.挫折会消磨人的斗志,使人一蹶不振,甚至失去生活的信心.2对于强者来说,挫折能磨练意志,使人变得更顽强.激发斗志,使人迸发出庞大的力气. “吃一堑,长一智” ,使人变得更加聪慧.挫折是走向胜利的必经之路.38、挫折是好事仍是坏事？挫折对于强者来说是好事.由于挫折能磨练意志,使人变得更顽强.激发斗志,使人迸发出巨可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_大的力气.“吃一堑,长一智” ,使人变得更加聪慧.挫折是走向胜利的必经之路.挫折对于弱者来说是坏事.由于挫折往往会给人带来痛楚、压力和打击, 使人们的愿望难以实现,使人急躁、郁闷、担心.挫折会消磨人的斗志,使人一蹶不振,甚至失去生活的信心.39、怎样战胜挫折？ 1直面挫折,不畏不惧.挫而不折,愈挫愈勇,英勇的战胜挫折,在生活中将会不断制造有价值的人生.2冷静分析,淡定应对.正确分析挫折产生的缘由,才能找到应对挫折的方法. 3自我疏导,自我排解.面对挫折,我们要善于自我排解,自我疏导. 4主动寻求帮忙.既可以缓解自己的消极心情,重新鼓起生活的士气和信心,仍可以帮忙自己找到战胜挫折的详细方法. 5积极进取,探究创新.我们要坦然面对挫折,仍要突破习惯性思维障碍,积极查找新方法、新途径,战胜挫折,取得胜利.第 10 课：宝剑锋从磨砺出40、顽强意志的表现为独立性强、坚决性强、自制力强、坚决性强为什么说顽强意志是胜利的保证？ 1顽强意志是重要的心理品质.靠着顽强的意志可以战胜各种困难和挫折. 2我们挑选顽强. 作用顽强的意志是坚决人生目标的保证.顽强意志是克服困难、获得胜利的必要条件.形成良好的行为习惯需要顽强的意志.41、磨炼意志有哪些方法和途径？ 1确立明确的目标.人生目标的实现过程,也是磨砺意志的过程.意志顽强的人,能够专心、执着于自己的目标,并最终实现自己的抱负. 2做自己不感爱好但有意义的事情. 有意义的事情并非都是好玩的. 做自己不感爱好的事, 更要靠意志力,这恰恰是考查和锤炼意志的好时机. 3加强自我治理和约束.要磨炼顽强的意志,就要学会约束和治理自己.在必要的情形下,仍可以请家长、老师和同学监督和帮忙. 4从小事做起,从现在做起.磨砺意志不是一朝一夕就能完成的,要从日常生活中的小事做起.从小事做起,仍会增强磨砺意志的信心和决心.思想品德七年级下册学问点梳理鲁教版第五单元：第 11 课：人们说我长大了1、青春期生理变化：性机能发育成熟.身体形状急剧变化.体内机能快速健全.2、怎样悦纳自己的生理变化？应正确熟悉并坦然接受青春期的生理变化,以积极的心态去接纳这些变化.应接受现实, 学会观赏自己, 以积极的心态接纳自己的形象.青少年应追求外表美和心灵美的统一.3、青春期的三大心理冲突期望独立与现实依靠的冲突心理闭锁与求得懂得的冲突性发育快速成熟与性心理相对稚嫩的冲突4、怎样正确熟悉青春期的苦恼？青春期心理冲突是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象.这些冲突假如处理不好,会影响我们的身心健康,成为我们进展的阻力.5、解决青春期冲突、排除青春期苦恼的方法？如何弹奏好青春协奏曲？多与父母、老师和同学沟通,寻求他们的指导和帮忙.当显现心理冲动时,应想一想道德标准、 法律的要求, 并提高自己的掌握力,通过自我示意、目标转移、换位摸索、幽默化解等方法,进行有效掌握.不断完善丰富自我.当显现心理冲动时怎么办？当显现心理冲动时,应想一想道德标准、法律的要求,并提高自己的掌握力,通过自我示意、目标转移、换位摸索、幽默化解等方法,进行有效掌握.第 12 课：花季中的男孩女孩6、男女同学交往的必要性.男女交往是人类社会生活不行缺少的重要组成部分,它在个体成长历程的各个阶段都是不行缺少的.男女同同学活在同一个集体中,必定要进行交往.男女同学正常交往, 既有利于集体建设, 又有利于扩大交往的范畴,增进对异性同学的明白, 进展同学间的友情.7、男女同学交往的重要性.男女同学一起学习、沟通,取长补短,可以提高学习效率.男女同学正常交往可以相互影响、相互促进,从各方面完善自己,促进个性的全面进展.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_男女同学正常交往,能建立起积极向上的、纯洁健康的友情.8、男女同学交往需要把握的原就.与异性同学交往要自然、适度,自然和适度是男女同学交往的两个重要原就.与异性同学交往要敬重、真诚,真诚、敬重是交往的前提.与异性同学交往的范畴应相对广泛,应当和更多的同学建立真挚的友情.第六单元：第 13 课：让欢快时刻环绕在我身边9、常见的心情有哪些？喜、怒、哀、惧心情产生和变化的缘由：人的需要是否得到满意.不怜悯境下会产生不同的心情,心情也会随着个人境遇的变化而变化.10、心情对人的影响.心情对人的影响.积极的心情能使人思维灵敏,体力充分,精力旺盛,有利于个人正确的熟悉事物、分析和解决问题,从而正常发挥自己的水平,甚至仍可能超常发挥.长期保持积极心情,有益于身心健康.心情消极时,情形就相反.长期处于不良心情中,对身心健康产生不良影响.11、如何调剂和掌握好自己的心情.学会掌握自己的心情.每个人可以依据自身特点敏捷挑选调控心情的方法.例如： 理智掌握法、留意力转移法、幽默化解法、积极的心理示意.合理宣泄心情. 消极心情压抑在心里, 对人的身心健康是不利的,需要通过肯定方式进行合理宣泄.例如：哭泣宣泄、倾诉宣泄、运动宣泄、书写宣泄.心情的宣泄要在道德和法律答应的范畴内进行,不能阻碍他人, 不能损害他人和集体的利益.第 14 课追求高雅乐趣品尝美好生活12、乐趣有雅俗之分.高雅乐趣：是健康、科学、文明、向上的乐趣,它符合现代科学和文明的要求,也符合社会道德和法律的要求.表达了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理.庸俗乐趣：是无能鄙俗、不高尚的乐趣,它会使人经受不住不良诱惑,贪图安逸享乐,不思进取,精神颓废,不利于身心健康.13、高雅乐趣的影响. 为什么要培育高雅乐趣？高雅乐趣的作用.高雅乐趣能使人追求健康、文明的生活方式,能使人修身养性,常常保持一种良好的心境,有益于身心健康. 高雅乐趣可以拓宽一个人学习和活动的领域,进展人的想象力, 使人布满活力,有助于开发智力和激发制造力.高雅乐趣能使人催人上进,转变人的精神面貌,提高人的文化修养,使人道德高尚,使生活更加充实而富有意义.14、中同学应当怎样培育高雅乐趣？以乐观的态度对待生活.我们要喜爱生活、喜爱生活,以宽广的胸怀对待困难与挫折,对生活布满喜爱和激情, 从日常的平凡小事中培育自己的高雅乐趣.增强奇怪心, 培育广泛爱好.高雅乐趣通过一个人广泛有益的爱好爱好表现出来,广泛有益的爱好爱好, 又可以把一个人的乐趣陶冶得更加高雅. 我们应由奇怪心开头, 培育广泛有益的爱好爱好,并进而进展为高雅乐趣.防止盲目从众,杜绝不良嗜好.如何杜绝不良嗜好？要不断提高自己的判定力,不断提高独立摸索和自我掌握才能,防止盲目从众.要学会拒绝干扰我们学习、影响我们正常生活的不健康的东西.丰富文化生活, 提高审美才能. 丰富的文化生活是培育高雅乐趣的重要途径.我们要拓展文化领域, 积极参与各种文体活动,使自己的文化生活越来越丰富,不断提高审美才能和观赏水平,使我们的乐趣更加高雅.第七单元：第 15 课：抗击不良诱惑预防违法犯罪15、不良诱惑的危害性.不良诱惑会损害人的身体,毒害人的心灵,危害人的身心健康.会使人不思进取,舍弃美好追求,影响个人进步和进展.使人无视法律的尊严,损害他人和社会,走向违法犯罪的道路.16、青少年怎样自觉抗击不良诱惑？提高自己的思想品德修养和科学素养,慎交伴侣, 提高自己的判定才能, 正确识别真假美丑, 不为假象困惑,防止上当受骗.克服猎奇和盲目从众心理,提高自己的掌握力.运用法律手段同不良诱惑进行坚决的斗争,以爱护自己,净化我们的成长环境.17、法律的基本特点：由国家制定或认可.靠国家强制力爱护实施.对全体社会成员具有普遍约束力.18、一般违法行为与犯罪行为的异同.区分：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一般违法行为：对社会危害性不大,尚未触犯刑法,应承担民事责任或受到行政制裁.犯罪行为：对社会危害性大,触犯了刑法,应受到刑罚惩罚.联系： 一般违法和犯罪都不同程度的损害了国家和人民的利益,都具有社会危害性, 都违反了国家的法律、 法规.有一般违法行为的人, 假设不准时改正, 进展下去, 就可能导致犯罪.一般违法和犯罪之间没有不行逾越的鸿沟.19、青少年怎样预防违法犯罪行为的显现？预防违法犯罪,必需从杜绝不良行为做起.从小加强道德修养,树立法律意识,增强法制观念,自觉遵纪守法,防微杜渐,防患于未然,使自己健康成长.第 16 课：撑起法律爱护伞20、青少年为什么受法律特爱护？未成年人正处在生理、心理进展的重要时期,各方面都仍不够成熟,区分是非才能较弱,法律意识和自我爱护才能不强,简单遭受不法侵害.我们是祖国的将来和期望,我们的健康成长,关系着民族的振兴、国家的富强,因此,党和国家历来特别重视对未成年人的训练、引导和爱护现实生活中, 侵害未成年人合法权益的大事时有发生,未成年人自身违法犯罪问题也比较突出,影响了青少年的健康成长,也影响了社会的安定和现代化建设事业的顺当进行.21、我国特的制定的爱护未成年人的法律：中华人民共和国未成年人爱护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法 .22、青少年如何爱护自己的合法权益？当受到来自家庭、学校和社会的民事侵害,侵害程度较轻时,可以通过宣扬法律学问、协商和调解等方法来解决. 当面对违法犯罪行为时,要实行机制敏捷的方法与其斗争,有才能将其降服时, 要英勇的同其搏斗.没有才能将其降服时, 可以实行 “呼救法 ”、“周旋法 ”、拨打 110 报警等方法,尽量削减不必要的伤亡,力求保全自己.必要时,仍可以实施正值防卫.在日常生活中,我们仍有逐步提高自我爱护的本事23、青少年如何运用法律手段,爱护自己的合法权益？要学会求得法律帮忙.如：律师事务所、公证处、法律服务所等.可以通过非诉讼途径解决,这是爱护权益常用的有效手段.向政府部门、 司法机关反映问题, 通过调解、 仲裁等方式解决争议、 纠纷通过诉讼途径即打官司讨回公平,这是爱护权益最正规、最权威、最有效的途径.有经济困难,仍可以申请法律救济.第八单元：第 17 课：看社会 辩是非24、真善美的积极影响.真善美能起到净化人们心灵的作用,激起人们对美好事物的憧憬和追求促使人们在日常学习、工作和生活中,加强自身的品德修养,自觉抗击不良诱惑从而利于形成良好的社会风气.24、假恶丑的消极影响.对社会公共生活和社会进展带来消极影响,危害社会秩序,败坏社会风气, 损害改革进展稳固大局.对社会生活中的每个人也都会产生不利影响,会使一些人价值观发生扭曲,甚至铤而走险,违法犯罪.给未成年人带来了不行无视的负面影响,腐蚀未成年人的心灵,致使少数未成年人精神空虚,行为失范,有的甚至走上违法犯罪的道路.26、明辨是非善恶对我们的影响.为什么要明辨是非善恶？只有明辨是非善恶,才能把握自己的生活方向,实现积极向上的人生目标.才能在生活中约束自己的行为,杜绝不良嗜好,抗击不良诱惑,过积极健康的生活.才能积极同丑恶现象作斗争,使自己逐步成为一个正直的人.27、面对生活中的是非善恶,我们怎样做出挑选？面对生活中的是非善恶,心中要有一把“尺子 ”,即道德和法律标准.用道德和法律去衡量,看其是否符合道德和法律标准,从而做出正确的判定和挑选.面对生活中的是非善恶, 要不断提高区分是非善恶的才能.要勤于学习, 积极参与社会实践, 积存社会体会,加强道德修养,增强法律意识.面对生活中的是非善恶,仍要不断增强自控才能.正确的行为,必需坚持.错误的行为,坚决摒弃.第 18 课：学会对自己的行为负责28、怎样学会对自己的行为负责？要对自己行为的后果做出正确的判定.要加强道德修养,增强法制观念, 努力提高自己的判断才能. 在做一件事前, 预先对其可能产生的后果做出正确的判定,尽量防止因做错事而给自己、他人和社会带来损害.我做事我负责.增强责任意识,承担起自己的责任,做好自己应当做的事.假如意识到自己的行为可能会对他人和社会带来损害,就要掌握自己,坚决不做.假如自己的错误行为给他人或社会造成了缺失,就要敢于承担责任,并准时改正.可编辑资料 - 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