人教部编版六年级语文下册试题-期末《句子》提升专项练习卷(2)(含答案).docx
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人教部编版六年级语文下册试题-期末《句子》提升专项练习卷(2)(含答案).docx
人教部编版六五年级语文下册期末句子专项提升练习(2)1.按要求改写句子(转述)。L爸爸:“小红,告诉妈妈,今天爸爸不回家吃饭了。” 2,董存瑞坚决地说:“我去炸掉它!”.小青石说:“这样安静的生活,我讨厌了。我倘假设能和蝴蝶和蚱蠕一样,要到 哪里,就到哪里,那多好啊!”3 .鲁迅在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”.他凑到我耳边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?”2 .下面的句子有错误。不要急,请你修改病句。它们谢谢你了! (1)小明不禁忍不住笑出声来。(2)暑假快到了,我们已经结束了小学的学习生活。(3)不亲身体验,怎能获得真实的感受不是很清楚吗?(4)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。3 .照样子写句子。例:同学注视着我。全班同学焦急地注视着我。1 .大雁飞上天空。2 .泪珠落在鱼汤里。3 .手表发出声音。4 .根据要求写句子。(1)仿照例句,从备选词语中选择一个,发挥想象,写句子。例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。备选词:喜欢讨厌安静喧闹(2)采用寓情于景的方法,把下面的句子补充完整。龙一鸣的心情好极了,他走在雪地里,. 口语交际。爸爸的童年:白天,做个网兜去捕小鸟;黄昏,到田野中去捉蝴蝶蜻蜓;晚 上,拿着手电筒去树林摸知了猴儿我们的童年:白天,上网打游戏;晚 上,看,电视你觉得爸爸的童年与我们的童年哪个更有意思?说说你的理由。5 .你知道下面这些习俗的寓意吗?请仿照写一写。(例)过年的时候吃年糕:寓意万事如意年年高.过年的时候吃鱼:1 .建筑上雕刻蝙蝠:2 .中秋的时候吃月饼:我们的古人非常善于讲故事,相信你很喜欢刻舟求剑。如果我们把这 篇寓言改编成课本剧,请你把下面提纲补充完整。事情的起因:事情的经过:事情的结果:你想告诉观众的道理:8 .体会下面语段中的言外之意。去年李文同学参加市作文大赛,名落孙山,他很沮丧。语文老师只对他说了一 句话:“这会过去的。”今年,李文同学又参加了市作文大赛,获得一等奖,他 可高兴了。这时语文老师还是对他只说了一句话:“这会过去的。”请问:语文老师去年说的和今年说的,这会过去的”各表达了什么意思?9 .拓展训练营。女娴造人时,可能没考虑到人口会成为当今世界的一大难题。2011年10月, 全球人口到达70亿。联合国人口基金特将20117月11日“世界人口日”的主 题确定为“70亿人的世界”,藉此引发人们对70亿人口带来的机遇与挑战的 关注和思考。上边漫画题目是不堪重负,请你结合漫画谈谈人口对未来社会的影响:10 .语言综合运用。小明下课后异常活跃,常在课室内外追逐奔跑,你作为他的朋友,请用几句简 短的话,委婉、得体地劝劝他。参考答案1.爸爸让小红告诉妈妈,今天他不回家吃饭了。 董存瑞坚决地说,他去 炸掉它! 小青石说,这样安静的生活,他讨厌了,他觉得倘假设他能和蝴蝶和 蚱蠕一样,要到哪里,就到-哪里,那多好啊! 鲁迅在回信中说,他的信如 果要发表,且有发表的地方,他可以同意。 他凑到我耳边轻轻地问我见过电 灯没有。2. “不禁”和“忍不住”删除任何一个词即可。(2) “已经”改为“快要”或“即将”(3)把“不是很清楚吗?”换成“呢?”(4)在“写作水平”前面加“提高”。3.一群大雁快活地飞上天空。一颗颗晶莹的泪珠落在热气腾腾的鱼汤里。这块手表发出奇妙的声音。4.喧闹:街中心设有一个大花园,五颜六色的彩旗拉起了花园的围墙,空中 绳子上挂着五彩缤纷的彩灯,一闪一闪,好像是缀满珍珠的彩带。 感觉每 片雪花都在笑。5.我觉得爸爸的童年更有意思。因为他们的游戏都是贴近大自然的,能开阔 视野,增长知识,而我们的童年生活太局限了,忽视了大自然的美丽。6.寓意年年有余寓意福从天降寓意团团圆圆7.楚人过江把剑掉进水里。 楚人在船上掉剑的地方刻下记号,船停以后 他在记号处下水找剑。 没找到剑。 事情总是不断地发生变化,人应该 随着事物的,变化而变化,不能死守教条,否那么会一事无成。8.去年:失败是暂时的,只要你坚强地站起来继续前进,成功将离你不远。今年:成功属于过去,千万不能骄傲。9.人口数量的增加必然会带来更多的资源开发,在地球有限的资源中,不停 的开发,使地球母亲难堪重负。另一方面人口的增加也带来一些机遇,带来社 会的开展。我们应该开发新能源,保护地球现有资源,做到资源重复利用等。10.小明下课后异常活跃,常在课室内外追逐奔跑,作为他的朋友,我会这样 劝他:“小明,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟啊,要珍惜时间,别白白浪 费了美好的光阴啊,更何况,你这样追逐奔跑,是很危险的,不但使自己的危 险系数增高,还会给其他同学带来平安隐患呢,快别再这样跑了,好吗?