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    课时分层作业(四十三).docx

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    课时分层作业(四十三).docx

    课时分层作业(四十三)热力学定律与能量守恒基础性题组1.2022银川市一模(多项选择)夏天,从湖底形成的一个气泡,在缓慢上升到湖面的过程中没 有破裂.假设接近水面,湖内水的温度越高,大气压强没有变化,将气泡内气体看做理想气体.那么 上升过程中,以下说法正确的选项是()A.气泡内气体对外界做功B,气泡内每个气体分子的动能都变大C.气泡内气体从外界吸收热量D.气泡内气体的压强可能不变2. (多项选择)以下说法正确的选项是()A.空调机既能制热乂能制冷,说明热传递不存在方向性B.第一类永动机不可能制成是因为它违背了能量的转化和守恒定律C.对于一定质量的理想气体,只要温度升高其内能就一定增大D.用温度计测量温度是根据热平衡的原理3.(多项选择)一定质量的理想气体从状态A依次经过状态以C和。后又回到状态4.其中C-O-A为等温过程.该循环过程如下图,以下说法正确的选项是()AA-B过程中,单位时间内碰撞单位面积器壁的分子数增加3.8- C过程中,气体分子内能减小C.状态A和状态C,气体分子平均动能相同D.D-A过程气体吸收热量4.2022山东烟台一模一定质量的理想气体,从状态。开始,经历ab、be、三个过程 回到原状态,其V-T图像如下图,其中图线h的反向延长线过坐标原点O,图线从平行于7轴,图线co平行于V轴,那么 ()A.H过程中气体压强不变,气体从外界吸热B.A过程中气体体积不变,气体不吸热也不放热C.”过程中气体温度不变,气体从外界吸热 D.整个变化过程中气体的内能先减少后增加5.如图,各实线分别表示一定质量的理想气体经历的不同状态变化过程,其中气体放出热量等于气体内能减少量的过程为(A.abC.b-cB. LaD. di综合性题组6.2022山东枣庄模拟(多项选择)如下图,由导热材料制成的汽缸和活塞将一定质量的理想 气体封闭在汽缸内,活塞与汽缸壁之间无摩擦,活塞上方存有少量液体,将细管插入液体, 活塞上方液体会缓慢流出,在此过程中,大气压强与外界的温度保持不变,那么关于这一过程 中汽缸内的气体()A.单位时间内气体分子对活塞撞击的次数增多B.气体分子间存在的斥力是活塞向上运动的原因C.气体分子的速率分布情况不变D.气体对外界做的功等于气体从外界吸收的热量7J2022.辽宁鞍山模拟一容积为)的容器通过细管与一个装有水银的粗细均匀的U形 管相连(U形管和细管中的气体体积远小于容器的容积Mo), U形管的右管与大气相通,大气 压为750 mmHg.关闭阀门,U形管的左、右管中水银面高度相同,此时气体温度为300 K. 现仅对容器内气体进行加热.(I)如下图,当U形管右侧管中的水银面比左侧管中的水银面高,=50 mm时,求封 闭容器内气体的温度;(2)保持(1)问中的温度不变,翻开阀门缓慢抽出局部气体,当U形管左侧管中的水银面 比右侧管中的水银面高50 mm时(水银始终在U形管内),求封闭容器内剩余气体的质量与 原来总质量的比值;(3)判断在抽气的过程中剩余气体是吸热还是放热,并阐述原因.

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