蛋宝宝教学设计.docx

蛋宝宝活动目标：1、认识数字3及其实际意义。手口一致地点数数量 3的物体，并能说出总数。2、能愉快地参与数学游戏活动，体验操作活动的快 乐。3、感受小鸡小鸭过生日，朋友们在一起庆祝生日分 享生日礼物的快乐。活动准备：1、鸡蛋宝宝、小鸡、小鸭、鸭蛋宝宝图片各3个；小 狗头饰一个。2、幼儿每人一份小鱼或小虫图片，数量与幼儿人数相 等。3、蜜桔数量与幼儿人数相等。活动过程：1、出示一个袋子请幼儿猜猜袋子里面是什么？请幼儿摸摸里面有什 么？2、出示鸡蛋宝宝图片(1)、这是什么形状的？像什么？有几个蛋宝宝？ 3个。3个鸡蛋宝 宝可以用数字3表示。幼儿手一致地点数一遍并说出总数。(2)、蛋宝宝肚子里有什么？有小鸡。小鸡出壳的日子是小鸡的什么 日子？幼答：小鸡的生日。我们再来看看这一个蛋宝宝肚子里有没有小鸡？又一只小鸡出壳了， 小鸡出壳的日子是小鸡的生一日。师：有几只小鸡出壳了？幼答：2只。师：又有一只小鸡出壳了，现在是几只小鸡了呢？ 3只。大家一起点数并说出总数。三只小鸡可以用数字3来表示。出示另一个袋子袋子里有什么？请小朋友猜一猜3、出示鸭蛋宝宝，这是什么？他和鸡蛋宝宝有什么不一样的地方？有几只蛋宝宝？可以用数字几来表示？方法同上师：小狗听到歌声也赶来了，并且带来了小鸡、小鸭最爱吃的礼物。请小朋友猜猜小鸡最爱吃什么食物？师：小鸭最爱吃的什么食物？师：小狗都带来什么食物呢，请小朋友看一看（老师取出礼物）你猜 中了吗？师小结：原来小狗送来了小鸡爱吃的虫子，小鸭爱吃的小鱼4、游戏：小狗送礼物小狗想请你们帮个忙把礼物分别送给小鸡和小鸭。送礼物时你告诉大家你送给谁的礼物，送了多少礼物？听明白了么？（1、）请个别幼儿演示给小鸡小鸭送礼物。（2）请每个幼儿分别给小鸡小鸭送礼物5、提供礼物今天是小鸡小鸭的生日老师也带来生日礼物，有了好吃的礼物我们 要学会提供，今天小朋友表现得很好，老师就把我带来的礼物提供给 小朋友吧。Xx小朋友你有几个好朋友?幼答两个-一老师就分给你两 个橘子，两个好朋友一人一块，XX你们3个是好朋友，老师就给你 们提供3个橘子。xx你们2个是好朋友，老师就给你们提供2个橘 子。以此类推。6、小结：今天小鸡小鸭过生日，朋友们都来了，并提供了生日礼物 大家真快乐。我们一起来唱一首歌吧，如果快乐你就拍拍手一一。今 天的课就上到这，请小朋友和客人老师再见。