2021-2022学年五年级上册英语期末试卷（三）译林版（含答案解析和听力原文）.docx

202L2022学年五年级上册英语期末试卷（三）一.听力（共5小题，总分值21分）1 .听录音，根据问句选择最正确答语。每题读两遍。C. He's handsome.C. I'm a TV reporter.C. Yes, it is.C. He is Peter.C. Tm Kate.!(1) A. He's a policeman.(2) A. I work in a cinema.(3) A. Yes, I am.(4) A. It's Peter*s umbrella.(5) A. Tm Chinese.B. She's a policewoman.B. I study at Sunny School.B. No, this is.B. It's Peter.B. I come from New Zealand.2. （10分）听录音，选择你所听到的单词。(1)A. windowB. wallC. help(2)A. cuteB.candyC. her(3)A. pictureB. hatC.his(4)A. sofaB. reallyC. try(5)A. soupB. butC.job3. （5分）听录音，判断图片与所听内容是否相符，相符的在图片下面的括号内打”号，不相符的打”X ”号。(6分)听对话，根据所听内容选择正确答案。(1) Peter's hobby is.A. collecting toy cardsB. collecting post cards(2) The boy can speak.A. EnglishB. French(3) There are member states in the UN.yoA. 193A. EnglishB. French(3) There are member states in the UN.yoA. 193B. 187(4) They'reA. in a hospitalA. in a hospitalB. in a restaurant(5) They're talking aboutB. Christmas DayA. Thanksgiving Day5.听音选图：根据你所听到的句子，从A、B中选出相应的图片，并将其字母标号填入题前括号内。每小题读两遍。（1） A.(2) A.(3) A.(4) A.A.略二.填空题（共4小题，总分值4分，每题1分）6. （1分）找朋友，请在句子中找出一个含有与例词划线局部相同发音的单词，将其写在横线上。例如：she Can you help me ? meeasy Boys like the game very much, very【分析】你能帮我吗?男孩们非常喜欢这个游戏。【解答】考查字母y在单词中的发音。字母y在单词easy中发用，字母y在单词very中发i,发音相同。 故答案为：veryo【点评】平时要多朗读单词，总结辅音字母y的发音规律，多练习。7. (1分)读单词，根据读音将单词归类。A. tapB. hitC. mapD. redE.sitF. boxG. fedH. nutI. foxJ.hut(1) cap A, C (2) bed D, G(3) fit B, E(4) ox F, I (5) cut H, J【分析】A.tap水龙头，B.hit打，C.ma地图，D.red红色的，E.sit坐下，F.box盒子，G. fed喂养， H. nut坚果，I. fox狐狸，J. hut小屋。【解答】(1) A, Co考查字母a在单词中的发音。字母a在单词cap中发品,字母a在单词，tap, map 中发间，发音相同。应选：A, Co(2) D, Go考查字母e在单词中的发音。字母e在单词bed中发e,字母e在单词red, fed中发e, 发音相同。应选：D, Go(3) B, Eo考查字母i在单词中的发音。字母i在单词fit中发口，字母i在单词hit, sit中发口，发音 相同。应选：B, Eo(4) F, Io考查字母。在单词中的发音。字母。在单词ox中发Q,字母。在单词box, fox中发Q, 发音相同。应选：F, Io(5) H, Jo考查字母u在单词中的发音。字母u在单词cut中发a,字母u在单词nut, hut中发, 发音相同。应选：H, Jo【点评】语音题要求学生掌握基础语音知识，如48个国际音标的读法，同时还要认读积累课本所学单词。 8. (1分)读句子，圈出划线局部发音与众不同的一项。Let's m a ke a c a ke, D a d.【分析】爸爸，我们做个蛋糕吧。【解答】考查字母a在单词中的发音。字母a在单词make, cake中发e工,字母a在单词Dad中发回， 单词Dad发音不相同。应选：Dado【点评】平时要多朗读单词，总结元音字母a的发音规律，多练习。9. （1分）判断画线局部字母发音是（J ）否（X ）相同。cat name 义【分析】cat猫，name名字。【解答】考查字母a在单词中的发音。字母a在单词cat中发间，字母a在单词name中发e工,发音不 相同。故答案为：义。【点评】语音题要求学生掌握基础语音知识，如48个国际音标的读法，同时还要认读积累课本所学单词。 三.选择题（共10小题，总分值20分，每题2分） 10. （2 分）How you feel?（）A. doB. isC. are【分析】你感觉怎么样？【解答】考查助动词.本句为疑问句，缺少助动词，三个选项只有A项是助动词.应选：A.【点评】在平时的学习中要区分各个情态动词的区别以及用法.11. （2 分）-Happy birthday to you!-.（ ）A. Nice to see you.B. Thank you.C. All right【分析】祝你生日快乐！谢谢你.【解答】此题考查交际用语.A. Nice to see you.见到你很高兴.B. Thank you.谢谢你.C. All right.好 的.句子H叩py birthday to you祝你生日快乐！ ”是祝贺生日，你应该表示感谢，回答：Thankyou （谢谢 你）.应选：B.【点评】掌握日常交际用语的英文表达并多与同学交流.12. (2 分)There some children playing on the playground. ()A. isB. areC. hasD. have【分析】操场上有些孩子在玩耍.【解答】考查there be句型。there be句型表示“某地有什么”，其中be动词的形式由后面的名词决定，题 干中some children是复数形式，be动词应用are。应选：Bo【点评】注意there be句型的用法.13. (2 分)I see cars over there. The one is yellow.()A. five, fifthB. fifth, fiveC. five, five【分析】我看到五辆车在那边。第五辆是黄色的。【解答】考查基数词、序数词。由题，按照逻辑句意为“我看到五辆车在那边。第五辆是黄色的。第 一空表示“五”且搭配可数名词的复数形式，要用基数词five；第二句表示“第五”要用序数词fifth。应选：Ao【点评】准确理解句子含义，按照逻辑选择适当表达，掌握基数词、序数词的使用细节。14. (2 分)-Does the sign"No"？ - - Yes, it does.()A. mean, smokingB. means, smokeC means, smoking【分析】-这个标志牌意思是“禁止吸烟”吗？-是的。【解答】考查动词原形、动名词。由题，助动词does后搭配动词的原形，即mean； No smoking”禁止吸 烟”是常见表达，no搭配动词的动名词形式，即smoking。应选：Ao【点评】准确理解句子含义，注意句中不同词汇间搭配使用适当形式。15. (2 分)My grandpa a nice garden and many beautiful flowers in it.()A. has； hasB. has； there areC. there is； has【分析】我的爷爷有一个漂亮的花园并且在花园里有许多美丽的花。【解答】考查there be句型和动词第三人称单数。My grandpa是第三人称单数形式，句子为一般现在时, 表示“某人有“，谓语动词用has； many beautiful flowers许多美丽的花，是复数形式，表示“某地有“用there be句型，根据就近一致的原那么，be动词用are。应选：Bo【点评】结合主语第三人称单数选择谓语动词，并且结合there be句型的意思，和be动词就近一致原那么， 分析作答。16. （2 分）Did Jack yesterday afternoon?（）A. go swimingB. went swimmingC. go swimming【分析】昨天下午Jack去游泳了吗？【解答】考查动词原形、动名词。由题，助动词did后搭配动词原形，即go； go swimming”去游泳”是常 见短语，注意使用实义动词swim”游泳”的动名词形式，即swimming。应选：Co【点评】准确理解句子含义，注意句中不同词汇间搭配使用适当形式，积累常见短语并掌握其使用细节。17. （2 分）- that? It's eraser. （）A. What； aB. What's； anC. Who's； an【分析】那是什么？它是一块橡皮擦.【解答】此题考查疑问词及a/an的区别.根据题干中的不完整信息，其大意为“那是什么？它是一块橡皮 擦.”因此空白处需要填写“是什么“和“一块”的英文表达.that那个，是单数，因此“是什么”的英文表达应 是“What is”, eraser橡皮擦在发音时，是元音开头，因此用an.观察选项，B符合条件.A. what； a 及C who's （谁是）；a均不符合.应选：B.【点评】学生要牢记疑问词的含义及用法.a/an的判断是以单词的发音为基准的，元音开头，用an；辅 音开头，用a.18. （2 分）Mike often his room the weekend.（）A. clean, onB. clean, inC. cleans, at【分析】在周末Mike经常清扫他的房间。【解答】考查动词的第三人称单数、时间介词。由题，often”经常”说明在描述重复发生的事情，要用一 般现在时，主语Mike为单数形式，搭配动词要用第三人称单数形式cleans； at the weekend”在周末”是常 见短语，注意使用介词at。应选：Co【点评】准确理解句子含义，判断时态并使用动词的适当形式，确保主谓一致；注意积累常见短语。19. （2分）中国国旗的颜色有： （）A. red and whiteB. red and yellow【分析】中国国旗的颜色是红色和黄色的。【解答】此题考查英文常识。由常识可知，中国国旗的颜色为：红色和黄色的。red and white译为红色 和白色；red and yellow译为红色和黄色。应选：Bo【点评】积累文化生活常识。四.填空题（共5小题，总分值10分，每题2分）（2分）用所给词的适当形式填空.Jenny often goes to school by bus. Sometimes she rides her bike. （ride）【分析】珍妮经常坐公共汽车上学.有时她骑自行车.【解答】考查单词填空.根据题干：句子时态是一般现在时，主语是第三人称单数，谓语动词使用第三 人称单数形式rides.故答案为：rides.【点评】解答此题时首先要根据语境明确句意，然后再根据相关语法对所给单词在形式上做出正确的变 化.20. （2 分）When is your （you） birthday?【分析】你的是生日是什么时候？【解答】此题考查单词填空.问句是特殊疑问句，结构是特殊疑问词+系动词+主语，空格处缺少形容词 性物主代词修饰名词birthday, you的形容词性物主代词是your.故答案为：your【点评】解答此题时首先要根据语境明确句意，然后再根据相关语法对所给单词在形式上做出正确的变 化.21. （2 分）Look at these tigers .（老虎）【分析】看这些老虎.【解答】考查翻译填空.look at看，后接名词，these是指示代词，表这些，后接名词复数，老虎译 为：tiger,复数是 tigers.故答案为：tigers.【点评】熟悉常见的单词，并根据语法知识作答.22. （2 分）Sixty minutes （分钟）make an hour.【分析】60分钟构成1小时.【解答】考查翻译填空.根据题干：Sixty 60,后面要有分钟：minute的复数形式minutes.故答案是：minutes.【点评】考查翻译填空.解答此题的关键是根据语境推测要填内容表达的含义，然后用合适的词的形式完成句子.24. (2 分)Tt is grey（灰的）.【分析】它是灰色的.【解答】考查翻译填空.灰的grey,放在is后面作表语.故填：grey.【点评】熟练掌握书本词汇，结合句子的语法，能灵活运用.五.解答题（共1小题，总分值5分，每题5分）（5分）选出合适的答语，完成对话。A. Its red.B. I'm fine, thank you.C. They're blue.D. I can see apples.E. I can hear a bus.(1) A： What can you see?B： DB： AB： CB： B（2） A： What color is it?（3） A： What color are they?（4） A： How are you?（5） A： What can you hear?B： E【分析】（1） A：你能看见什么？ B：我能看见苹果。（6） A：它是什么颜色？ B：它是红色的。（7） A：它们是什么颜色？ B：它们是蓝色的。（8） A：你好吗？ B：我很好，谢谢。（9） A：你能听见什么？ B：我能听见公交车。【解答】（1） Do考查日常用语。what,什么，对事提问，主语为you,问句句意为：你能看见什么？答语中的主语应为：I,可用：lean see apples来回答，意思为：我能看见苹果。应选：D。（10） Ao考查日常用语。What color,是在问颜色，主语为单数：it,问句句意为：它是什么颜色？答语 应回答颜色，主语为单数：it,故可用：Ids red.来回答，意思为：它是红色的。应选：Ao（11） Co考查日常用语。What color,是在问颜色，主语为复数：they,问句句意为：它们是什么颜色？ 答语应回答颜色，主语为单数：they,故可用：TheyTeblue.来回答，意思为：它们是蓝色的。应选：C。（12） Bo考查问候用语。问句句意为：你好吗？可用：Im fine, thank you来回答，意思为：我很好， 谢谢。应选：Bo（13） Eo考查日常用语。what对事物提问，hear,听见，问句句意为：你能听见什么？可用：Icanheara bus.来回答，意思为：我能听见公交车。应选：Eo【点评】对话搭配主要是考查对日常交际用语的掌握和使用能力。平时积累常用的交际用语，理解句子 意思，即可作答。六.句型转换（共4小题，总分值4分，每题1分）（1 分）There are some new books in the desk.（改为一般疑问句）Are there any new books in the desk?【分析】书桌里有些新书。书桌里有些新书吗？【解答】考查转一般疑问句。分析原句，句子中有系动词are,变一般疑问句把are提前即可，放于句首, 其余局部按顺序放在Are之后，同时some变为any,句末加问号。原句变为的一般疑问句就是：Are there any new books in the desk?故答案为：Are there any new books in the desk?【点评】一般疑问句变法，要考虑助动词、be动词、情态动词等的用法，还要考虑时态、人称、固定用 法。根据语境完成试题。25. （1 分）I have some cakes.（改为否认句）I don't have any cakes.【分析】我有一些蛋糕。我没有一些蛋糕。【解答】考查肯定句转否认句。原句是一般现在时的陈述句，句子中有谓语动词的原形have,变否认句 用助动词do,其后加not即可，do not可缩写为dont,放于主语后，动词原形前，同时some变为any, 其余局部顺序不变。原句变为的否认句为：Idont have any cakes.故答案为：I don't have any cakes.【点评】做题时，注意观察句子的结构，首先分析句子的时态，然后再看句子中是否有系动词be,情态 动词，助动词，动词的过去式，动词的第三人称单数等标志性的词。26. （1 分）It's time for dinner.（同义句转换）It's time to have dinner.【分析】晚饭时间到了.该吃晚饭了.【解答】考查同义句转换.第一句句型是It's time for+sth.改写时,可以将for改为不定式to do, have dinner 吃晚饭，符合句意.故填：to have.【点评】注意两种句型使用的细节，for后面跟名词，t。后面跟动词原形构成动词不定式.27. （1分）它是一本英语书。（翻译成英语）It's an English book.【分析】它是一本英文书。It's an English book.【解答】此题考查汉译英。它it,是is, 一本英语书an English book。根据英语表达习惯整句可译为：It's an English book.故答案为：It's an English book.【点评】做句子翻译题，要结合语法知识，如时态、语态、词形变化等进行作答，最重要的是要熟练掌 握常用词组、句型和习惯搭配。七.填空题（共3小题，总分值6分，每题2分）（2 分）It's 10： 10 p. m. Its time to go to bed【分析】现在是晚上10点10分.是到睡觉的时间了.【解答】考查看图完成句子.不完整句意：现在是晚上10点10分.是到的时间了.根据图示：该去睡觉.去睡觉go to bed.由此可确定空缺处为：go to bed.故答案为：go to bed.【点评】做题时，首先理解句意，再根据图片内容写出答案.28. （2 分）The man has a b roken finger. He should take a r est【分析】这个男人手指坏了。他应该休息一下。【解答】考查看图完成句子。图片中的男人手指坏了，b开头的单词，修饰finger,应该是broken； take arest为固定搭配，意思为：休息一下。故答案为：broken, resto【点评】看懂图片内容，理解句意，根据首字母提示，分析作答。29. (2 分)-How old are you, Darning?-I am nine years old-I am nine years old【分析】-大明，你多大了？-我九岁了.【解答】考查看图完成句子.How old are you询问对方的年龄，图示的男孩9岁，可以用nine years old表示.故答案为：nine years old.【点评】结合图示内容，用所学的词汇填空.八.解答题（共1小题，总分值5分，每题5分）（5分）选择正确的选项补全短文.I am a boy from China. I'm eleven. There is only (1)B in my family. My pen friend John (2)A got a big family. He has two brothers and two(3) C . His father has got three brothers and his mother has got four brothers. Here is a (4) C of his family. Look, there are so many (5) A in his family.B. 187(4) They*reA. in a hospitalB. in a restaurant(5) They're talking aboutA. Thanksgiving DayB. Christmas Day5.听音选图：根据你所听到的句子，从A、5.听音选图：根据你所听到的句子，从A、B中选出相应的图片，并将其字母标号填入题前括号内。每小题读两遍。(1) A.(2) A.(3) A.(4) A.A.题读两遍。(5) A.(6) A.(7) A.(8) A.A.二.填空题（共4小题，总分值4分，每题1分）（1分）找朋友，请在句子中找出一个含有与例词划线局部相同发音的单词，将其写在横线上。例如：she Can you help me? meeasy Boys like the game very much.6. (1分)读单词，根据读音将单词归类。A. tapB. hitC. map D. red E.(1)A.childrenB.childC.men(2)A.hasB.hadC.have(3)A.brothersB.teachersc.sisters(4)A.bikeB.roomc.photo(5)A.peopleB.housesc.cars【分析】我是一个来自中国的男孩.我十一岁了.我家里只有一个孩子.我的笔友约翰有一个大家庭.他 有两个兄弟和两个姐妹.他父亲有三个兄弟，他母亲有四个兄弟.这是他家人的照片.看，他家里人有 这么多人.【解答】考查完形填空.（1） B. only仅有的；唯一的.其后修饰名词的单数.句意：我家里只有一个孩子.AC都是复数，不 符合题意.应选：B.（2） A.句子的主语是My pen friend John,是第三人称单数，动词要用第三人称单数形式has.句子是 一般现在时.B.过去式，不对.C. have不符合题意.应选：A.（3） C.根据语境：我的笔友约翰有一个大家庭.他有两个兄弟和两个.参照选项，应该是两个姐 妹.应选：C.（4） C.根据语境：他父亲有三个兄弟，他母亲有四个兄弟.一看，他家里人有这么多人.这里应该 看的是照片.参照选项.应选：C.（5） A.根据语境：这是他家人的照片.看，他家里人有这么多参照选项，A.人，B.房子，C.小 汽车.应选：A.【点评】结合上下文，运用语法知识，选出正确答案.九.阅读理解（共2小题，总分值10分，每题5分）（5分）阅读理解Dear Grandma,Thank you for the new shorts. They are cool!It's hot in Beijing. It*s sunny too. I can wear my shorts and T - shirt. I have a new jacket. My old jacket is too small. I want to buy a hat. It is fifty yuan. Its too expensive. Whafs the weather like at the farm? Is it warm? How many new ducks are there?LoveJohn(1) T It is hot and sunny in Beijing.(2) T John can wear (穿) his shorts and T - shirt in Beijing.(3) F John has got new pants.(4) F The jacket is fifty yuan.(5) T Grandma is at the farm.【分析】亲爱的祖母，感谢你买的新短裤.它们很酷！北京天很热.也很晴朗.我可以穿我的短裤和T -恤.我有一件新夹克衫.我的旧夹克太小了.我想去买一顶帽子.价格50元.它太贵了.农场的天气 如何？天气暖和吗？那里有多少新鸭子？【解答】解析：1. F.考查细节理解题.根据文中“心hot in Beijing. 1代sunny too.”可知北京很热，天气晴朗，故填T.2. T.考查细节理解题.根据文中"It's hot in Beijing. Its sunny too. I can wear my shorts and T - shirt. n 可知他可以在北京穿短裤和T-恤，故填T.3. F.考查细节理解题.根据文中”1 have a new jacket.”可知文中他有一件新夹克衫，不是裤子，故填F.4. F.考查细节理解题.根据文中"1 want to buy a hat. It is fifty yuan. ”可知帽子是50元，不是夹克衫， 故填F.5. T.考查细节理解题,根据文中"Dear Grandma与What's the weather like at the farm? ”可知，祖母在农 场居住，故填T.【点评】做阅读题，先浏览文章把握大意，然后根据选项中提供的关键词去文中寻找答案.在文中边找 边进行划线.34. (5分)选择正确答案.Hello! My name is Betty. Here is a picture of my family. The woman on the left is my mother. She is very good at English and Chinese. She also enjoys singing and dancing. She teaches English in a school. She loves her students very much. And her students love her English class very much.The man on the right is my father. You see, he is very tall and fat. He has very short hair and small eyes. He is good at playing football. He doesnft like cooking. He is interested in sailing. Because he is a good sailor (海员).The girl in the middle is me. T am an active girl. I have beautiful long hair and big bright eyes. My hobby is playing the piano. And I am also good at English. I love my parents. They are very kind to me.We have different hobbies and we are a happy family.(1) There are C people in the picture.A. onetwoB. threeno(2) My mother is good at AEnglish and ChineseA. playing the pianosinging and drawingB. sailing(3) Who is on the left ? Amy motherA. my fathermeD , my grandpa(4) My father's hobby is B .A. cookingsailingB. singingplaying the piano.(5) We know " C " according to the passage.A. They have no hobbies.B. We have the same hobbies.C , Different people have different hobbies.D. Their hobbies are not interesting.【分析】你好！我的名字是Betty.这是一张我的家庭照.左边的这个女人是我的妈妈.她非常擅长于英 语和汉语.她也喜欢唱歌和跳舞.她在一所学校教英语.她非常爱她的学生.并且她的学生非常爱她的 英语课.右边的男人是我的爸爸.你们能看到，他又高又胖.他有非常短的头发和小的眼睛.他擅长于踢足球.他 不喜欢做饭.他对航海感兴趣.因为他是一名很棒的海员.中间的女孩是我.我是一个活泼的女孩.我有漂亮的长头发和大大的明亮的眼睛.我的爱好是弹钢琴.并 且我也擅长于英语.我爱我的父母.他们对我非常好.我们有不同的爱好并且我们是快乐的一家.【解答】考查对于文中细节内容的理解.(1) C.由题，文中介绍了“爸爸“、“妈妈“和“我”共三个人，可知家庭中共三人.应选：C.(2) A.由文中 The woman on the left is my mother. She is very good at English and Chinese.得知妈妈 擅长于英语和汉语.应选：A.(3) A.由文中The woman on the left is my mother.得知左边的是“妈妈”.应选：A.(4) B.由文中He is interested in sailing.得知爸爸对于航海感兴趣，其爱好为航海.应选：B.(5) C.由文中Wehavedifferenthobbies得知全家人各自有不同的爱好，且非常有趣.应选：C.【点评】阅读理解要仔细阅读理解文章内容，完成题目时候注意在文章中找到相对应的描述的句子，仔 细确认信息完成题目.一十.书面表达(共1小题，总分值5分，每题5分)(5分)小作文。要求：以“Olivers family”为题，将所给对话改写成一篇表达性短文。适当展开想象，合理调整原文顺序, 使文章更合理、连贯、通顺。书写规范，没有语法错误，标点符号准确，不少于五句话。Oliver's familyOliver has a happy family. His father is a businessman. He often goes to other countries. Today he is in Australia. His mother is a head teacher. She works in a school. Oliver is a pupil. He doesn't want to be a head teacher. He wants to be a businessman.Sarah： Is your father here today?Oliver： No. He's in Australia.Sarah: What does he do?Oliver： He's a businessman. He often goes to other countries.Sarah: And what does your mother do?Oliver： She's a head teacher.Sarah： That's nice.Oliver： Yeah. Shell be here today!Sarah： bo you want to be a head teacher, too?Oliver： No, I want to be a businessman.【分析】写作思路：认真审题，确定题目中的关键词；写作时条理一定要清晰。注意人称用第三人称单数，时态用一般现在 时。重点词汇：businessman 商人；head teacher 班主任；pupil 小学生。重点句型：1. Oliver has a happy family.奥利弗有一个幸福的家庭。2. He wants to be a businessman.他想成为一名商人。【解答】Oliver's familyOliver has a happy family. His father is a businessman. He often goes to other countries. Today he is in Australia. His mother is a head teacher. She works in a school. Oliver is a pupil. He doesn't want to be a head teacher. He wants to be a businessman.奥利弗的家庭奥利弗有一个幸福的家庭。他的父亲是个商人。他经常去其他国家。今天他在澳大利亚。他母亲是一位 班主任。她在一所学校工作。奥利弗是一名小学生。他不想当班主任。他想成为一名商人。【点评】小学阶段，英文写作一般考查学生的语言运用能力，写作内容简单实用。学生必须掌握重要的 单词拼写以及语法结构。写作时要认真审题，理解题意，根据要求来写。令关注有礼(1今学科网中小学资源库扫码关注可免费领取180套PPT教学模版令海量教育资源一触即达 令新鲜活动资讯即时上线学科网sitF. boxG. fed H. nutI. fox J.hut(1) cap(2) bed(3) fit(4)